<h3> 本學(xué)期,我們學(xué)校注入了一股新鮮血液一一一帥氣的英語老師曾欣。為了促進他的快速成長,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓我們其他三位英語老師幫助他盡快地適應(yīng)課堂,于是我們會經(jīng)常結(jié)伴走進他的課堂,課后還一起交流分享,共同進步。吳金鳳老師更是主動提出執(zhí)教一節(jié)示范課,供大家研討。</h3><h3> 2017年12月5日清晨,研討課在三1班進行。綜合組全組老師都在背后給MS吳捧場。</h3> <h3> 整堂課設(shè)計流暢,內(nèi)容豐富飽滿,節(jié)奏明快,重難點突出,不僅是孩子們,就連聽課的老師們也被MS吳精心設(shè)計的各個課堂小活動所深深吸引。</h3> <h3>難點突破一:MS吳正在反復(fù)操練學(xué)生較難掌握的three的發(fā)音。</h3> <h3>難點突破二:老師在強調(diào)形音皆相似的four和five兩個單詞,并向?qū)W生滲透自然拼讀法。</h3> <h3>活動一:快閃單詞或數(shù)字,讓學(xué)生快速讀出,孩子們的注意力在這時候高度集中,課堂呈現(xiàn)出一個小高潮。</h3> <h3>活動二:老師讓孩子們把本課學(xué)的數(shù)字單詞和中文意思配上朋友,孩子們可來勁了,個個把小手舉得高高的,爭著要上臺連線。</h3> <h3>這時,課堂又出現(xiàn)一個亮點,老師拿出蛋糕碟,讓學(xué)生數(shù)碟子,碟子中間還畫了動物,過渡自然而且巧妙,即鞏固了本課的重點句型,又復(fù)習(xí)了很多關(guān)于動物及顏色的詞匯,還為下節(jié)課的內(nèi)容:生日做了鋪墊,真是一舉三得。</h3> <h3>接著,老師向我們展示了一個成功將句型運用于生活情境的典范:讓孩子們比賽傳遞碟子,并在這個過程中對話:Here you are!Thank you!教學(xué)達到了全員參與,課堂氣氛異?;钴S。</h3> <h3> 聽完課后,大家對吳金鳳的課都給予了高度的評價,從幾年前的初出茅廬到現(xiàn)在的經(jīng)驗老到,她的成長速度是飛快的,希望她再接再厲,也愿我們組老師們攜手共進,向青草更青處漫溯!</h3>
杂多县|
宜都市|
平泉县|
怀来县|
台南县|
象山县|
崇左市|
昆明市|
腾冲县|
彭州市|
台南县|
宁国市|
乌兰察布市|
民乐县|
清镇市|
广德县|
唐河县|
桐城市|
铜陵市|
汶川县|
博客|
大同市|
石城县|
安丘市|
绥中县|
马边|
望都县|
沈阳市|
德令哈市|
永昌县|
历史|
独山县|
什邡市|
高安市|
六盘水市|
瓦房店市|
乐清市|
元江|
桦川县|
日照市|
准格尔旗|