<h3> 黃桷樹(shù)翠，滿(mǎn)目生機(jī)，宛若春駐。走進(jìn)星光小學(xué)，站在一塵不染，地面片葉不著的校園內(nèi)，若非露寒似霜，讓人直把秋風(fēng)當(dāng)春風(fēng)。<br> 10月26日，龍馬學(xué)區(qū)20所學(xué)校的40余名教師齊聚星光小學(xué)，參加科學(xué)、道德與法治課教研活動(dòng)。</h3> <h3> 上午第二節(jié)課，星光小學(xué)王蘭老師的科學(xué)課《觀察螞蟻》，和何儀老師的道德與法治課《祖國(guó)寶島臺(tái)灣》同時(shí)開(kāi)講。</h3> <h3> 多么專(zhuān)注的表情，多么認(rèn)真的聆聽(tīng)！未來(lái)，他們中也許會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)科學(xué)家哦。</h3> <h3> 自信的回答，愉快的表情。看起來(lái)，王老師的課堂是讓大家喜歡的。</h3> <h3>認(rèn)真觀察螞蟻，合作填寫(xiě)觀察記錄。孩子們夠仔細(xì)、夠熱情！</h3> <h3>看，聽(tīng)課的老師也被吸引過(guò)來(lái)了！</h3> <h3>課堂是孩子們的。他們的匯報(bào)如此精彩，如此引人注目！</h3> <h3> 這是何儀老師的課堂。<br> 那一雙雙高高舉起的小手，是品德課春風(fēng)化雨的最好回應(yīng)。</h3> <h3>參與到小組合作中去，何老師躬身輔導(dǎo)。此刻，教與學(xué)都是虔誠(chéng)的。</h3> <h3> 精心的準(zhǔn)備，呈現(xiàn)出精彩的課堂。<br> 在評(píng)課環(huán)節(jié)，王蘭老師和何儀老師贏得了大家的一致好評(píng)。<br> 當(dāng)然有不足，當(dāng)然不會(huì)固步自封。以此出發(fā)，做更好自己，我們不會(huì)停下學(xué)習(xí)的腳步。在積極、坦誠(chéng)的交流中，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每一位參會(huì)老師都學(xué)有所獲，都不虛此行。<br> 當(dāng)秋日正午的暖陽(yáng)照在頭頂，星光小學(xué)承辦的此次學(xué)區(qū)教研活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。</h3>
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