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寫作課‖莫言：尋找靈感
三十多年前，我初學(xué)寫作時(shí)，為了尋找靈感，曾經(jīng)多次深夜出門，沿著河堤，迎著月光，一直往前走，一直到金雞報(bào)曉時(shí)才回家。少年時(shí)
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組詞：西江月·麥?zhǔn)?/a>
上個(gè)世紀(jì)六七十年代，農(nóng)村中極少農(nóng)業(yè)機(jī)械，所有的事情都是人工。當(dāng)年麥?zhǔn)盏那榫埃两裼洃洩q新?！}記。收割，頭頂繁星即起，摸
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愿做一朵蓮怡靜而自在
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懂，是人世間最美的字眼
“一個(gè)懂你的人總能在第一時(shí)間捕捉到你的快樂，你的憂傷。也許只需一個(gè)眼神便是淋漓盡致的表達(dá)，一個(gè)愛你的人總會(huì)第一時(shí)間陪伴在
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人生如夢(mèng)，笑看秋月春花
人們都說一寸光陰一寸金，卻沒有一絲的時(shí)光可以重新開始。借著月光，仰望星辰，與往事道別。思想似脫韁的野馬，奔跑于現(xiàn)在，丟失
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《故鄉(xiāng)情》
詞作者用對(duì)比的寫作手法，將故鄉(xiāng)與他鄉(xiāng)的山、水；人、土；情、愛相比較，盡管極度相似，也難以改變對(duì)故鄉(xiāng)的眷戀。
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管好班級(jí)，掌握“勤、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”
作為班主任，應(yīng)秉著“德育為首，教育為主，育人為本”的指導(dǎo)思想，結(jié)合本班的實(shí)際情況，為了學(xué)生能德智體全面發(fā)展，并使整個(gè)班集
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劉博溫
鷗鷺（風(fēng)光畫意攝影+歌者）
牽牛
春暖花開
與時(shí)俱進(jìn)
夢(mèng)醒如初-
老姜
悠悠云（拒聊）
