優(yōu)秀寫生創(chuàng)作作品交流-46

隨著寫生與創(chuàng)作園地的茁壯成長，參與投稿和互動的人數(shù)越來越多。為進一步配合美篇官方平臺相關(guān)功能的拓展更新，擬將話題更名為：

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席躍良

優(yōu)秀寫生創(chuàng)作作品欣賞-45

《優(yōu)秀寫生與創(chuàng)作作品欣賞》-45輯，今天又和美友、畫家們見面了！本輯從近期大量來稿中“優(yōu)中選優(yōu)”，匯集優(yōu)秀作品150件，從國畫

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席躍良

2021年終總結(jié)

今年依然忙碌展事頻繁示范講座眾多。完成油畫寫生49幅、素描276幅。《西藏繪畫風格史》正式與讀者見面。完成巨幅創(chuàng)作4聯(lián)畫長卷“

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于小冬

2021的最后三周課

2021年的最后三周。為本科生和研究生同時上課。上午是研究生的油畫女人體寫生，下午是本科生的全校選修課，各系學生來了六十多人

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于小冬

剪紙課紀實

剪紙是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的形式之一，因其形制優(yōu)美、裝飾性強，在民間擁有廣泛的群眾基礎(chǔ)。為了加強四年級學生們的動手能力，提高審美

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墨飛揚

隨筆（二）

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墨飛揚

畫學生

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墨飛揚

喜迎中秋 共慶團圓——運河學校小學部開展中秋節(jié)主題繪畫課

中秋節(jié)，又稱祭月節(jié)，是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。中秋節(jié)源自天象崇拜，由上古時代秋夕祭月演變而來。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月

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墨飛揚

向大師學習——研究米開朗基羅繪畫與雕塑

為了學習米開朗基羅的藝術(shù)，吸收大師繪畫中的營養(yǎng)，我對米開朗基羅的繪畫與雕塑進行了臨摹和二次創(chuàng)作，希望借由這次繪畫來向偉大

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墨飛揚

帶耳紙盒的兩種折法

我們在學習或生活中，總會產(chǎn)生一些小紙屑或碎屑式的垃圾，很多時候處理起來也比較麻煩，而如果你的手邊恰好有一張長方形的傳單或

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墨飛揚