致全體家長(zhǎng)的一封信（心理調(diào)適）——君山區(qū)心理健康教育名師工作室

近日，國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制綜合組發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步優(yōu)化落實(shí)新冠肺炎疫情防控措施的通知》，進(jìn)一步優(yōu)化調(diào)整隔離方式。涉及核酸檢測(cè)

2022-12-17

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

挫折是人們?cè)趶氖掠心康牡幕顒?dòng)時(shí)受到阻礙和干擾，因獲取成功的心理需要得不到滿足而產(chǎn)生的一種消極的情緒反應(yīng)。如果處理不當(dāng)，它

2021-12-11

憤怒的禮物——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

情緒是中小學(xué)生心理健康教育非常重要的一個(gè)課題,在情緒相關(guān)的問(wèn)題中跟憤怒有關(guān)的各種狀態(tài)特別突出。有的學(xué)生無(wú)法控制自己的憤怒造

2021-11-19

我的情緒我做主——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

小學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中會(huì)經(jīng)常地產(chǎn)生種種情緒體驗(yàn)。如：已掌握了某方面的知識(shí)會(huì)產(chǎn)生滿足感，考試成功會(huì)帶來(lái)喜悅等積極情緒。相反，如

2021-11-05

衡南問(wèn)“道”，從“心”啟航——君山教育系統(tǒng)赴衡南縣考察學(xué)習(xí)心理健康教育工作

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，學(xué)習(xí)中小學(xué)心理健康教育先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升君山區(qū)心理健康教育工作水平。10月29日，君

2021-10-30

快樂(lè)來(lái)敲門(mén)——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

現(xiàn)在的學(xué)生多為獨(dú)生子女,往往容易以自我為中心。孩子不開(kāi)心時(shí),有時(shí)不知怎么化解,往往采用不正確的手段來(lái)發(fā)泄。如果我們能幫助學(xué)生

2021-10-23

情緒知多少——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

一個(gè)外在的世界，在這個(gè)世界里，我們需要認(rèn)識(shí)星星、月亮、太陽(yáng)，海洋、湖泊、森林和高山。我們還有一個(gè)內(nèi)在的世界，我們需要認(rèn)識(shí)

2021-10-15

知己知彼，同舟共濟(jì)——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

朋友是生活的一種自然需要?？鞓?lè)時(shí)需要情趣相投的朋友，患難時(shí)需要同舟共濟(jì)的朋友。有一群知心朋友真的很榮幸，不管未來(lái)的路多難

2021-09-24

認(rèn)識(shí)你很高興——樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂心理活動(dòng)小組

秋意繪彩，橙黃橘綠。爽朗的秋陽(yáng)中，樓西小學(xué)四點(diǎn)半課堂快樂(lè)開(kāi)班了?。?！陽(yáng)光所照之處，籬障內(nèi)外皆明。如對(duì)待荷葉上的露珠，孩子

2021-09-19

做幸福的種子——第八屆幸福家種子師資培訓(xùn)一階學(xué)習(xí)A1組總結(jié)

“六月清涼綠樹(shù)陰，小亭高臥滌煩襟?！痹谛『沙趼兜牧?，因?yàn)橥环莩跣?，同一份熱?ài)，同一份守護(hù)，我們相聚在星城長(zhǎng)沙，積極探

2021-06-06