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硬筆隸書,?——教育對聯(lián)賞析
教育對聯(lián)是中華傳統(tǒng)文化中以對仗工整、言簡意深的聯(lián)語承載育人理念、弘揚師道、激勵治學的獨特載體,其意義在于凝練教育精神,作
2026-06-03
7663 80 53其它硬筆隸書——雷鋒日記(兩則)賞析
螺絲釘寓初心,以自省守純粹;勤儉懷家國,以感恩惜太平。雷鋒二語,樸質(zhì)赤誠,于平凡處見崇高,于細微處顯擔當。作品尺寸(8開)
2026-05-29
7911 77 82其它硬筆隸書,?——徐特立箴言賞析
徐特立先生此二論,一抒為師育人之悅,見桃李芬芳、青出于藍之樂;一明教書先以育人為本,重師德、崇品行,立師范之根本。字字樸
2026-05-21
9747 116 176其它練字(小楷)有感??——《增廣賢文》解讀(15/結(jié)篇)整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-05-03
14268 121 238其它練字(小楷)有感??——《增廣賢文》解讀(15/結(jié)篇)
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-04-27
14289 137 158其它練字(小楷)有感——《增廣賢文》解讀(14)整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-04-15
14422 144 201其它練字(小楷)有感??,?——《增廣賢文》解讀(14)
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-04-13
14190 136 129其它練字(小楷)有感,?——《增廣賢文》解讀(13)整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-03-31
14388 152 156其它練字(小楷)有感,???——《增廣賢文》解讀(13)
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-03-30
14170 154 124其它練字(小楷)有感,——《增廣賢文》解讀(12)整體感悟
《增廣賢文》是我國明朝時期編寫的兒童啟蒙書目,收錄了從古到今的各類古人格言以及諺語,經(jīng)過明清幾代文人的填補,最終編纂成如
2026-03-18
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