<p class="ql-block">美篇號(hào)：32496385</p><p class="ql-block">文字/圖片/編輯：筑美</p> <p class="ql-block">? ? ? ?編者按：《二十八年后喜相逢》一文發(fā)出后，文中學(xué)生創(chuàng)作抒情散文《一程師生緣，半生常掛念》，后引發(fā)讀者憶青春、思同窗、念師恩。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ? 現(xiàn)有一女士，梳理高中生活，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是班主任的二三事，隨創(chuàng)作成文《憶成老師》。本公眾號(hào)予以轉(zhuǎn)發(fā)，以共敘師生情意，感念感想師恩。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 原文：憶成老師</p><p class="ql-block">????????</p><p class="ql-block">? ? ? ? 記得第一天去河中報(bào)到時(shí)，我就見到了敬愛的成老師。他給我的印象，是幽默的，沒有架子的，像一個(gè)大家長(zhǎng)，顛覆了多年對(duì)班主任的認(rèn)知。他的第一句話“我知道你”，一下子就拉近了距離。原來，發(fā)放錄取通知書的人數(shù)比新生花名冊(cè)上少了一個(gè)，又根據(jù)花名冊(cè)上最后一人的名字，補(bǔ)開了一張通知書。也就是說，我的錄取成績(jī)是班內(nèi)最后一名，且姓氏特別，為駱姓人士，很少見。可能在他的記憶里，姓駱的熟人，也只有駱賓王了吧。</p><p class="ql-block">? ? ? ? 我小時(shí)候，因?yàn)楦改腹ぷ鹘?jīng)常調(diào)動(dòng)，不斷更換學(xué)校，求學(xué)也很不愉快。每到一個(gè)新地方，就是插班上學(xué)，因?yàn)檎f話口音、教學(xué)進(jìn)度、朋友很少等原因，融入班級(jí)存有一定困難，難免產(chǎn)生一些自卑情緒。</p><p class="ql-block">? ? ? ?在高中，我很幸運(yùn)和幸福，因?yàn)橛龅搅顺衫蠋煛Ｋ偸强湮衣斆?，還舉很多例子來佐證。比如，很厚的一摞紙，訂書釘穿不透，而我能想辦法訂在一起。面對(duì)成老師的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì)，我有點(diǎn)羞赧和不好意思，但內(nèi)心很是溫暖和充滿力量。</p><p class="ql-block">? ? ? ? 在班里，我的成績(jī)平平，但是班內(nèi)最快樂的。我經(jīng)常能把校外的稀奇玩意帶到班里，在自己的小世界里盡情玩耍，直到老師從講臺(tái)上下來，指著我的鼻子問：“好玩嗎？”。我慚愧難堪，不敢抬頭，可依然是過佛系的高中生活。我不求上進(jìn)，不努力學(xué)習(xí)，也很不勤奮，就是喜歡玩，也成為了最美好的回憶。</p><p class="ql-block">???????還記得有一次，在班內(nèi)上早自習(xí)，我起床晚而遲到了。其實(shí)，這對(duì)于我來說是常態(tài)，還經(jīng)常與政教處老師斗智斗勇，只要老師一走，我就能溜進(jìn)教室。但那一天，成老師也在那且不走，沒辦法，只能貓?jiān)陂T口外面的樹后?！叭拧钡亩欤瑑龅醚蓝即蚨哙?，一直到下課，身體都凍僵了，只能回宿舍?，F(xiàn)在想想，這也可能是他給我上的一次生動(dòng)教育課吧。自從以后，就不敢遲到了。</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;">? ? ? ?現(xiàn)在，這么多年過去了，再見成老師還是年輕時(shí)的模樣，身上自帶的那股精神還能給予我力量。而平凡的我就像開在路邊的小花，沒有大的成就，沒能成為讓他驕傲的人。但是，我永遠(yuǎn)屬于五班，永遠(yuǎn)是成老師的學(xué)生，永遠(yuǎn)是幸福而快樂的人。</p>
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