<p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">美篇昵稱：與陽光同行</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);">美篇號：181768977</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>午后的陽光照進八年二班的教室內，王老師正在語文課堂上講授《孤獨之旅》。看著同學們的樣子，她連連搖頭，同時發(fā)出了輕微的嘆息聲。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>?班級里不學習的學生真是太多了。那些淘氣學生，在課堂上不是嬉鬧打鬧，就是埋頭大睡，更有甚者還經(jīng)常吃東西，時不時還翹起二郎腿。這些擾亂課堂的行為，讓科任教師們特別煩惱，而這些淘氣生卻總是樂此不疲，全然不顧老師的面子和自尊。因為學習興趣全無，作業(yè)也不完成，各科老師都氣得屢次維持紀律，方能艱難地完成自己的教學任務。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>?王老師心里知道，鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校的孩子都存在這個問題。由于現(xiàn)在極端天氣經(jīng)常出現(xiàn)，莊稼收成不盡如人意。以至于外出打工的農(nóng)民越來越多，很多學生家長大都背井離鄉(xiāng)去了大城市。有的還是單親家庭的孩子，更缺少關愛。這些留守兒童和單親孩子只能和老人在一起生活，身上的壞毛病也就滋長起來。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>?提到這個班級的學生，辦公室里的老師們生氣的表情溢于言表。大家討論的話題經(jīng)常是怎么維持秩序，因為提高成績是不現(xiàn)實的。班主任坐班兒，課堂紀律好很多，但總不能一直靠班主任吧！開家長會的時候，參與的家長也是寥寥無幾，一些家長以忙農(nóng)活為借口推辭。來的家長中，有些還是高齡老人，根本不懂教育。</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b>才華橫溢的王老師是省級優(yōu)秀教師，身上擁有很多讓人羨慕的光環(huán)。三十多年辛勤耕耘，她早已桃李滿園。如今這個班級，卻讓她頭疼不已。管嚴了，有些家長就來學校大鬧，說孩子身有心臟病或者是抑郁了，被嚇到了。如今被訛詐的老師還少嗎？</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>剛才過去的三十分鐘里，王老師不知道呵斥了幾次，課堂紀律才稍好一些。自己在板書設計的時候，拿著粉筆的手都有些顫抖。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>但這些淘氣學生有一個優(yōu)點，只要有勞動差事就一反常態(tài)，激情四射，讓人刮目相看。每有老師找學生幫忙拿東西或有零活兒需要幫忙，他們就瞬間沖出班級，異常神勇。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>王老師目光掃過后排的學生，心里滿是疲憊和無奈。剛才自己還激情四射地講著杜小康的故事，流暢的課堂教學被他們弄得支離破碎。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>正在煩惱的時候，美術老師來到了班級。他需要幾個學生幫忙拿一些樓廊文化裝飾材料。聽到這個消息，后面那些淘氣鬼自告奮勇，快速跑出班級，唯恐自己失去這個寶貴的機會，以逃出讓他們感到枯燥、痛苦難熬的課堂。由于跑得急，兩個同學都撞倒在了地上。有一個比較胖的學生，這次卻出人意料地跑到了前面。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>看到這樣滑稽可笑的場面，王老師哭笑不得。由于需要的人數(shù)有限，沒選上的淘氣學生非常失望，他們望向窗外抓耳撓腮。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>課堂上安靜了許多，王老師也無法高興起來。學生們的熱忱是不是用錯地了方向？面對那些空座位，她感到無語。這篇《孤獨之旅》的主人公遭遇，好像自己正在經(jīng)歷著……</b></p>
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