<p class="ql-block"> 昵 稱：楊 寧</p><p class="ql-block"> 美篇號(hào)：4958914</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 校園里那段塵封的往事，要追溯到遙遠(yuǎn)的上世紀(jì)七十年代。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這座川南小城，是生我養(yǎng)我的地方。青澀懵懂的那個(gè)年代，我和我兒時(shí)小伙伴在金沙江畔長(zhǎng)大，悠悠江水，是嬉戲打鬧、戲水游泳的樂(lè)園。望著湍急的江水穿城流過(guò)，層層浪花日夜拍打著江岸的青石崖壁，朝朝暮暮，歲歲年年，奔流不息，從未停歇，也定格了我年少時(shí)最難忘的校園時(shí)光。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那時(shí)的老家屏山，沒(méi)有如今市井的繁華，也沒(méi)有車水馬龍的喧囂紛擾。連歲月時(shí)光，都仿佛被金沙江的流水悄悄放緩了腳步。慢得可以靜靜凝望流云在江面緩緩漂過(guò)，慢得能夠細(xì)細(xì)聆聽(tīng)清風(fēng)穿巷、掠過(guò)老街古巷的輕柔回響。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這里民風(fēng)淳樸，鄰里鄉(xiāng)親守望相助，滿滿的人間煙火與鄉(xiāng)土氣息。明清街一幢幢民居保存完好，木結(jié)構(gòu)雕窗古樸典雅。少年時(shí)常與小伙伴們?cè)诮鹕辰赘C砣、西門(mén)河壩頭游泳玩耍，從河壩頭上老街，能見(jiàn)到一排排吊腳樓依江岸地勢(shì)而建，木柱柱立在青石條上，飛檐峭壁，是小城老屏山一道靚麗的景色。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 明清街上的青石板路，歷經(jīng)歲月滄桑與風(fēng)雨侵蝕，早已布滿斑斑苔蘚，淺深不一的紋路里，藏著時(shí)光的印記，也盛滿了我數(shù)不盡的童年回憶與青春往事。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那段深藏心里、一輩子都難以忘懷的校園往事，還要從開(kāi)學(xué)那日，從頭慢慢說(shuō)起。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">記得開(kāi)學(xué)那天清晨，天還未亮，父親就早早起身做好了早飯，輕聲喚醒睡夢(mèng)中的我：“寧寧，快起床，今天要去屏中報(bào)名上學(xué)啦。”我揉了揉雙眼起身洗漱，在家喝了一碗熱粥，又隨手從竹筲箕里拿上兩個(gè)包谷粑，揣在懷里留著路上充饑。我翻墻來(lái)到人委會(huì)大院，站在寬敞的院壩里，輕輕吹了兩聲口哨，尹林、王勤德兩位同學(xué)聽(tīng)到后，立刻從家里快步跑了出來(lái)。三人商量著早點(diǎn)出發(fā)，一路談笑風(fēng)生，結(jié)伴前往屏山中學(xué)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 一踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)，滿院蒼翠的古樹(shù)便映入眼簾，枝葉交錯(cuò)、綠樹(shù)成蔭，整個(gè)校園環(huán)境清幽，滿的是書(shū)卷氣息。我和尹林、王勤德順著青石臺(tái)階，朝著操場(chǎng)緩緩走去，剛登上臺(tái)階，一棵參天古樹(shù)便矗立在眼前，樹(shù)干粗壯挺拔，要四五同學(xué)手拉手才能緊緊圍抱。一根粗壯的枝椏上，懸掛著一口老舊鐵鐘，每到上下課時(shí)，渾厚悠長(zhǎng)的鐘聲“鐺鐺”響起，響遍校園每一個(gè)角落，規(guī)整著校園師生的作息，也將那段青澀美好的少年讀書(shū)時(shí)光，靜靜的留在時(shí)光深處。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">校園的操場(chǎng)上，一排排桉樹(shù)筆直挺拔，操場(chǎng)墻邊還有小竹林，清幽雅致、放眼望去，整個(gè)校園滿目綠意，處處洋溢著蓬勃生機(jī)?；@球場(chǎng)旁，兩棵核桃樹(shù)緊挨著教師宿舍生長(zhǎng)，成為校園里最讓同學(xué)們難忘的風(fēng)景。每到春夏之際，枝葉繁茂，綠蔭遮住炎炎烈日，枝頭掛滿沉甸甸的青核桃。默默陪伴著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上體育課、打籃球、賽跑、吊單扛，課間時(shí)光里嬉笑打鬧。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 報(bào)名后，我和尹林、王勤德分到初七三級(jí)五班，教室就在校園高高的城墻腳下。一排教室前面，有一個(gè)很寬敞的壩子，比一個(gè)籃球場(chǎng)還要大，下課休息時(shí)，同學(xué)們?cè)谶@里嬉戲玩耍、跳繩、做課間操，滿是歡聲笑語(yǔ)。站在梧桐樹(shù)下，遠(yuǎn)眺金沙江峽谷對(duì)岸的云南綏江石龍店，俯瞰整座寧?kù)o的校園，還有東觀亭、東門(mén)一帶的老城區(qū)，好似一幅美麗的山水畫(huà)卷。教室兩旁，還挺立著幾棵高大的核桃樹(shù)，濃蔭蔽日，枝繁葉茂，每到金秋時(shí)節(jié)，枝頭便掛滿飽滿豐碩的核桃，滿眼豐收景致。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 記得有一天傍晚，教室里亮起燈光，上晚自習(xí)課時(shí)，趁著老師不在課堂，同學(xué)曾玉林、蒲長(zhǎng)明、郝洪宣、尹林、王剛等同學(xué)便伙起，悄悄溜出教室，找來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，小心翼翼爬上核桃樹(shù)，輕輕敲打枝頭上的核桃。樹(shù)下的男同學(xué)、女同學(xué)都圍在一起，撿拾打落下來(lái)的果實(shí)，剛打下來(lái)的青皮核桃，要?jiǎng)內(nèi)?jiān)硬外殼，果仁潔白鮮脆，滿口清香，是那個(gè)年代同學(xué)們最喜愛(ài)吃的零食嘍。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 校園往事里，還藏著一段讓人回想起就發(fā)笑的小插曲：有一天，爬樹(shù)打核桃的同學(xué)，是坐我前排的權(quán)國(guó)海，身著一件深色背心和一條藏青色的龍扣長(zhǎng)褲，爬樹(shù)敲打核桃時(shí)太過(guò)用力，竟不慎掙斷了褲腰上的雞腸帶，褲子瞬間滑落，只穿著褲衩站在樹(shù)上，依舊執(zhí)著地舉著竹竿打核桃，模樣可笑又滑稽，引得在場(chǎng)同學(xué)們捧腹大笑，歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在高城墻腳下的校園里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這段塵封的校園往事，無(wú)憂無(wú)慮的年少印記，早已深深留在我的心底。歲月流轉(zhuǎn)，往事依然清晰如初，成為我青蔥歲月里一段難忘的記憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 2015那年，屏山高七五級(jí)同學(xué)畢業(yè)四十周年聚會(huì)剛剛落幕，我們這群初七三級(jí)五班的老同學(xué)，又相約在岷江河畔的岷江大酒店。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">當(dāng)日早晨，周琳、呂屏、蔣黎、崔月紅、譚俊、陽(yáng)勇等幾位同學(xué)早早抵達(dá)酒店，忙著端茶倒水接待遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)們。這次岷江河畔聚會(huì)有陳永芳、張曉萍、何健康、蒲長(zhǎng)明、王剛、程小兵、牟敏、嚴(yán)科會(huì)、劉永清、稅長(zhǎng)明、曾屏和彭曉玲等十九位同學(xué)赴約。女同學(xué)們喜歡拍照留影，大家約起來(lái)到岷江河邊，隨拍攝影到處都是美麗的風(fēng)景。攝影結(jié)束后，回到岷江大酒店，圍坐在一起，品茶敘舊，暢談校園往事。同學(xué)相見(jiàn)，回憶年少青春趣事，敘半生風(fēng)風(fēng)雨雨，場(chǎng)景溫馨融融、滿滿的懷舊情，盡是久別重逢的暖意誠(chéng)摯。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在餐廳吃飯時(shí)，特意從重慶趕回赴會(huì)的呂屏同學(xué)，忽然提起一樁塵封半個(gè)多世紀(jì)的少年舊事。她眉眼間帶著幾分好奇與深深懷念，輕聲問(wèn)道：“不知哪位同學(xué)還記得？當(dāng)年我們?cè)诶铣菈ο伦x初中時(shí)，總有好心人悄悄把新鮮的紅袍柑兒、桑泡兒放進(jìn)我的課桌里，那桑泡兒還細(xì)心用桑葉層層包好?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 彼時(shí)，席間眾人正談笑風(fēng)生、閑話家常，大多同學(xué)未曾留意這一段陳年舊事。唯獨(dú)有我，聽(tīng)聞此言，心底瞬間泛起萬(wàn)千漣漪。我并未當(dāng)場(chǎng)揭曉謎底，只是含笑應(yīng)道：“呂屏同學(xué)別急，等我抽空回一趟錦屏鎮(zhèn)，就幫你細(xì)細(xì)打聽(tīng)，問(wèn)一下我的同桌唐德友同學(xué)，說(shuō)不定他知道其中緣由?！?lt;/span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這是當(dāng)日同學(xué)聚會(huì)，在岷江酒店大門(mén)處，楊寧和重慶大學(xué)教授呂屏同學(xué)的留影。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 其實(shí)，這段往事，一直深深珍藏在我的心底，從未忘記。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那是上初中第二個(gè)學(xué)期，我的同桌正是唐德友。他身形微胖，剪個(gè)小平頭，皮膚黝黑，有著一雙靈動(dòng)明亮的大眼睛，待人誠(chéng)摯憨厚，家就住在附城打米廠后面的山坡坡上邊。每到柑子成熟的季節(jié)，他總會(huì)在自己的布書(shū)包里，裝上幾個(gè)在農(nóng)村家里摘的紅袍柑兒，帶到學(xué)校給同學(xué)們分享。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">記得有一天清晨，他從布書(shū)包里掏出四個(gè)沿路采摘的柑子，遞到我手里，有些靦腆地說(shuō)：“寧寧，這紅袍柑兒還沒(méi)完全熟透，顏色不大紅、柑兒還是很甜，你幫我悄悄放兩個(gè)到后排呂屏的課桌里?！蔽覄袼约核腿ィ麉s羞于出面，兩人你推我讓僵持了許久。直到課間同學(xué)們都走出教室，我才趁著無(wú)人，輕輕把紅袍柑放進(jìn)了呂屏的課桌里。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">從那以后，這便成了我們心照不宣的默契。只要唐德友帶來(lái)甘甜的紅袍柑、酸甜的桑椹，我都會(huì)默默幫他傳遞這份心意，趁人不備悄悄放進(jìn)呂屏的課桌里，守護(hù)著少年伙伴那份羞澀、純粹又懵懂的小心思。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">時(shí)光匆匆，一晃五十多年過(guò)去了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)q月蒼老了容顏，卻從未抹去這段青春記憶。如今回想起來(lái)，那段青澀懵懂、毫無(wú)雜質(zhì)的校園時(shí)光，依舊歷歷在目、清晰如昨，心底滿是同窗歲月的溫柔和對(duì)年少時(shí)光的綿長(zhǎng)懷念。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在校園里最難忘的歲月，應(yīng)當(dāng)屬學(xué)校在響應(yīng)“深挖洞、廣積糧、不稱霸”號(hào)召的那段日子。學(xué)校廣播里天天都在宣傳各班級(jí)，挖防空洞的進(jìn)展和好人好事，全校師生懷揣著滿腔熱忱，同學(xué)們義無(wú)反顧地，投入到熱火朝天的挖防空洞勞動(dòng)中。平凡的校園里，處處閃耀著青春的薪火和團(tuán)結(jié)的力量。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">我們班的班主任卜啟開(kāi)老師，是四川師范大學(xué)畢業(yè)的高材生，宜賓籍人，他濃眉大眼、面容方正，一身正氣，平日里講話鏗鏘有力、從容堅(jiān)定，可對(duì)待我們這群學(xué)生娃娃，卻總是溫和慈祥、包容耐心，是同學(xué)們心底里最敬重的人生引路人。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">響應(yīng)學(xué)校號(hào)召之際，卜啟開(kāi)老師在第一時(shí)間召開(kāi)了班會(huì)動(dòng)員，他站在講臺(tái)上，神情激昂、言語(yǔ)懇切，耐心為同學(xué)們講解勞動(dòng)的意義，鼓勵(lì)大家踴躍參與、迎難而上，用雙手為集體貢獻(xiàn)力量。他還親自帶頭，細(xì)致規(guī)劃安排，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)诮淌遗赃叺暮颂覙?shù)下，正始開(kāi)啟了挖掘防空洞的歷程。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">晚自習(xí)的下課鈴聲響起，夜色悄然籠罩整個(gè)校園。那晚，我和班里的周琳班長(zhǎng)、尹林、何健康、牟敏、譚俊、呂屏、蔣黎、張曉萍、王剛、陳永芳、王謙、等同學(xué)下課后，紛紛趕到放雜物的地方，男同學(xué)拿起沉甸甸的鋼釬、二錘，女同學(xué)拿起撮箕和洋鏟，哼著輕快的校園歌曲，一同來(lái)到核桃樹(shù)下的工地?，F(xiàn)場(chǎng)沒(méi)有耀眼的燈光，只有一盞昏黃的白熾燈，伴著夜色，輕輕灑在我們這群身形尚顯稚嫩的少年身上。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 挖防空洞是一件非常艱辛的勞動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出同學(xué)們的想像。腳下是堅(jiān)硬難鑿的巖石，男同學(xué)們主動(dòng)扛起重任，撐鋼釬、奮力揮動(dòng)鐵錘，一錘一釬，對(duì)著堅(jiān)硬的土石奮力開(kāi)鑿；女同學(xué)們拿著洋鏟，麻利地鏟運(yùn)散落的土石，大家分工明確、默契配合。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 汗水順著額頭浸透了身上的衣衫，空氣里混雜著塵土與汗水的氣味。在勞動(dòng)中，許多同學(xué)和我一樣，手上磨出了薄薄的繭巴，譚俊、蔣黎和其她的幾個(gè)女同學(xué)手上還打起了血泡，即便勞動(dòng)繁重枯燥，稚嫩的肩膀被扁擔(dān)磨得泛紅，卻沒(méi)有一個(gè)同學(xué)叫苦、叫累，沒(méi)有一個(gè)人退縮。休息時(shí)，同學(xué)們紛紛提議唱歌曲，以此鼓足干勁、振奮精神。在陳永芳的領(lǐng)唱下，全體同學(xué)齊聲高唱《大海航行靠舵手》《團(tuán)結(jié)就是力量》等，當(dāng)時(shí)校園里廣為流傳的革命歌曲，歌聲在防空洞里久久回蕩。嘹亮鏗鏘的歌聲，飽含著同學(xué)們赤誠(chéng)炙熱的心，大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城，那份聚力凝心的熱忱，如同漫漫長(zhǎng)夜里熠熠生輝的星火，更蘊(yùn)含著一往無(wú)前、生生不息的磅礴力量，盡顯少年們昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在防空洞里，同學(xué)們心往一處想、勁往一處使，憑著一股不服輸?shù)目喔删?。挖防空洞，雖然沒(méi)有用炸藥爆破巖石，但大家一釬一錘，用雙手一點(diǎn)點(diǎn)地拓展著防空洞的深度，不到一個(gè)月時(shí)間，我們班就掘進(jìn)防空洞行道十多米深。</span></p><p class="ql-block"> <span style="font-size:20px;">這樣的勞動(dòng)場(chǎng)景，在全校各個(gè)班級(jí)如火如荼地上演。彼時(shí)，“備戰(zhàn)、備荒、為人民”的號(hào)召深入人心，機(jī)關(guān)、學(xué)校、企業(yè)全民動(dòng)員挖防空洞，成為街頭巷尾最動(dòng)人的景象。同學(xué)們都把這項(xiàng)勞動(dòng)，當(dāng)作錘煉意志、踐行初心的歷練，即便滿身塵土、汗水浸透衣背，依舊熱情飽滿、斗志昂揚(yáng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那一陣子，校園上午是朗朗讀書(shū)聲，下午便是同學(xué)們鐵鍬鏟土、工具碰撞的聲響，一群少年用最質(zhì)樸的力量，投身于這項(xiàng)光榮的工程。在卜老師和工宣隊(duì)師傅的帶領(lǐng)下，勞動(dòng)常持續(xù)到深夜，工地里燈火通明，卻無(wú)一人喊累、無(wú)一人懈怠，心中只想著多盡一份力，為祖國(guó)、為集體添一份保障。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那段挖防空洞的日子，早已隨時(shí)光而遠(yuǎn)去，凝結(jié)深厚的同窗情、堅(jiān)定的集體信念，還有那份赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)精神，永遠(yuǎn)鐫刻在我們這代人的心底，成為今生最珍貴、最難忘的記憶。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 那晚的一場(chǎng)意外，讓這段平凡的勞動(dòng)時(shí)光，成為青春歲月里，一段最難忘的印記。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 傍晚，夜色沉沉，秋蟬也“唧唧?”、“唧唧”的叫過(guò)不停，昏黃的燈光在防空洞工地里，與塵土飛揚(yáng)交織在一起。連日高強(qiáng)度的勞動(dòng)，讓本就身形單薄的張曉萍同學(xué)漸漸體力不支，在施工現(xiàn)場(chǎng)，端著一撮箕泥土就疲憊地暈倒在防空洞里，現(xiàn)場(chǎng)氣氛瞬間突變緊張起來(lái)，慌亂與焦灼在施工現(xiàn)場(chǎng)中蔓延。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 在現(xiàn)場(chǎng)，班長(zhǎng)周琳果斷叫停施工，沉著冷靜地安排大家護(hù)送張曉萍就醫(yī)?？稍趫?chǎng)的我們，都還是十來(lái)歲的初中生，身形瘦小，要護(hù)送昏迷的同學(xué)格外艱難。就在大家手足無(wú)措之時(shí)，我主動(dòng)站了出來(lái)，小心翼翼背起張曉萍，周琳班長(zhǎng)還叮囑我：“楊寧同學(xué)小心點(diǎn)哦”，在同學(xué)們的攙扶下，朝著操場(chǎng)方向穩(wěn)穩(wěn)地走去。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 金沙江邊的晚風(fēng)，掠過(guò)夜色吹在我身上，背上的重量讓我的腳步略顯沉重，可每一步都走得格外小心，生怕驚擾了虛弱的同學(xué)。那一刻，我心底沒(méi)有絲毫猶豫與疲憊，反倒涌起一股滾燙的熱流，滿滿的責(zé)任感填滿心間。這早已不是一次簡(jiǎn)單的幫扶，在那個(gè)物質(zhì)匱乏、條件艱苦的年代里，承載的是少年人未經(jīng)世俗沾染的純粹情誼，是集體生活里，悄然生長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)與善意。 這段經(jīng)歷，不僅只是一次及時(shí)的救助，更彰顯出那個(gè)特殊年代里，同學(xué)們?cè)诩w勞動(dòng)中，自然而然萌發(fā)的互助精神與責(zé)任擔(dān)當(dāng)，如同一抹溫暖的亮色，定格在那段奮斗與成長(zhǎng)的記憶里。 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 將張曉萍背到操場(chǎng)后，同學(xué)們主動(dòng)接力輪換，一路快步將她送往醫(yī)院檢查。當(dāng)值班醫(yī)生診斷后告知：“大家別著急，這個(gè)同學(xué)只是過(guò)度勞累引發(fā)的暫時(shí)性暈厥，好好休息、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)便能恢復(fù)。”同學(xué)們懸著的心終于才放下，隨后，我們又一起把她送回東門(mén)外的土產(chǎn)公司宿舍，輪流守在身邊細(xì)心照料，直到她慢慢蘇醒，緊張的氛圍才得以消散，彼此臉上都露出了釋然的笑容。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 如今，隨著金沙江向家壩水電站的全面完工，昔日的老屏山馬湖古城，歷經(jīng)滄海桑田、早已全然換了模樣，整座塵封著歲月煙火的老城，靜靜沉眠于向家壩電站萬(wàn)頃碧波的湖水之中，再也不見(jiàn)舊時(shí)蹤影。唯有奔流不息的金沙江，穿越千年風(fēng)雨，歷經(jīng)世事更迭，依舊滔滔不絕、亙古東流，訴說(shuō)著歲月的變遷與過(guò)往的流年。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 這段往事，好似金沙江翻涌不息的浪花，看似隨著悄然遠(yuǎn)去，卻在人生的記憶長(zhǎng)河中，留下了清晰而溫潤(rùn)的印記。它時(shí)時(shí)提醒著我們：年少的熱忱與擔(dān)當(dāng)，同窗之間守望相助的溫情，還有那份不加雕琢、質(zhì)樸純粹的同學(xué)情誼，都是人生中最值得珍藏的至寶?？v使半生風(fēng)雨輾轉(zhuǎn)，歷經(jīng)歲月滄桑，這份少年記憶依舊在心底溫潤(rùn)如初，印記在人生路上的字里行間，永遠(yuǎn)熠熠生輝，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">音樂(lè)|好人一生平安</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">圖片|部分來(lái)源網(wǎng)絡(luò)，鳴謝作者</b></p>
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