研究生的三周課 ?2026年4月8日-24日于小冬 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這學(xué)期研究生一年級的寫生課結(jié)束了，本來是三周的課程，被家里的大事和漳州“百年素描”公益教學(xué)活動中斷了兩次。其實只畫了不到兩周的時間。完成了四幅150X90CM的油畫和四幅素描，畫了五位模特。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">花季，150×90cm，2天。</p><p class="ql-block">清明剛過，研究生的三周寫生課就開始了。走進天美校園，幾棵大樹已經(jīng)開得絢爛繽紛，正逢天津最美的花季。請來當(dāng)模特的漂亮女生，剛剛得知自己考研復(fù)試的結(jié)果：她以優(yōu)異的成績考上了本校研究生。此時的她滿是輕松與喜悅，一身粉花長裙，就像校園里盛放的海棠。班里的男生悄悄折了一枝梨花，給她作為道具，點出她內(nèi)心里的明亮。我用了整整兩天，畫下這幅高調(diào)子的寫生，取名《花季》。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">《復(fù)活節(jié)》｜當(dāng)法國留學(xué)生成為我的基督模特</p><p class="ql-block">150X90CM，兩天時間，一幅帶著復(fù)活節(jié)靈感的寫生。</p><p class="ql-block">這次的模特是一位法國留學(xué)生小哥，長發(fā)披肩，神情嚴(yán)肅時，竟恍若耶穌降臨。復(fù)活節(jié)剛過，便以“基督復(fù)活”為題，用一塊灰襯布化作最簡素的圣袍。他豎起雙指，神圣感瞬間籠罩畫布。</p><p class="ql-block">我特別記錄了面部從鋪色到成型的幾個階段：暗部保持透明，亮部顏料堆疊厚重，過渡區(qū)則呈現(xiàn)半透明的細(xì)膩層次。圣袍用扇形筆揮掃而出，筆觸如“神龍擺尾”，赤腳也以寫意筆法輕輕勾勒。土黃背景單純卻似有金輝流動，仿佛有光。</p><p class="ql-block">兩天寫生，那些在歐洲博物館流連的記憶不斷被喚醒。畫罷，我把它命名為《復(fù)活節(jié)》。</p><p class="ql-block">這才是真正的借題發(fā)揮。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">長沙和巴黎的女孩，150x90cm，三天。</p><p class="ql-block">剛從福建趕回天津，繼續(xù)研究生課程的教學(xué)。這次特意邀請了兩位特別的模特：一位來自天津美院實驗藝術(shù)學(xué)院的綠發(fā)女生，另一位是雕塑系的法國黑人交換生。</p><p class="ql-block">這位綠發(fā)女孩我在兩年前就曾畫過。她性格鮮明，特立獨行，一身炫酷的裝扮仿佛在無聲地發(fā)光。法國女孩則身材修長，五官精致，一身濃郁暖色調(diào)的緊身衣，被她棕紅的膚色與蓬松茂盛的黑發(fā)襯得格外耀眼。</p><p class="ql-block">連續(xù)三天的寫生，始終處于一種興奮的、近乎競技般的狀態(tài)之中。我再次體會到：一幅作品的誕生，一半靠的是平日積累的能力，另一半，則源自寫生對象對你潛在能量的喚醒與激發(fā)。</p><p class="ql-block">感謝兩位女孩帶來的靈感與光芒。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">棕、土紅、黑德國施筆樂（天鵝）粉彩筆</p><p class="ql-block">法國阿詩麗芙BFK純棉手工版畫紙</p><p class="ql-block">索斯自制有色底 橡皮提白</p><p class="ql-block">38X28CM（八開）</p><p class="ql-block">在油畫寫生的第三天下午，我的畫比同學(xué)們先完成了。多出半天時間，我又可以安靜地畫素描了——依舊是熟悉的“三支筆”和有色紙。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第一張畫的是側(cè)臉的長沙女孩。我想嘗試明亮的高調(diào)素描，于是大量用橡皮提亮。為了抓住那種發(fā)光的印象，輪廓線不能畫得太重，用筆要輕，卻還得讓線條有力量，能表現(xiàn)不同的質(zhì)感。這讓我想起倪瓚那“淺淡、虛靈、遒勁、骨力”的筆墨神韻，隱隱給我不少啟發(fā)。那一頭亮眼的綠發(fā)，在畫里也只能化作一片清冷的白。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第二幅是仰視的法國黑人女孩。用三支筆表現(xiàn)深膚色那種濃郁的色彩，我算是熟練的，這讓我想起以前在藏區(qū)畫有色素描的日子。畫紅色上衣時，我事先用橡皮擦出色底，露出白紙，再疊上土紅色——這樣飽和度與明度都提高了，留住那一抹純凈而鮮艷的紅。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">第三幅仍是側(cè)臉的黑人女孩，她的輪廓太美了，像是精心設(shè)計過的一樣，充滿幾何的美感。于是我放棄了色彩，只用一支黑色筆，專注捕捉造型中微妙的起伏。細(xì)膩的深色皮膚我用手指輕輕揉擦，蓬松的頭發(fā)則是用筆輕掃紙面留下的粗糲質(zhì)感——皮膚與發(fā)絲之間，形成了有效的對比。</p><p class="ql-block">寫生現(xiàn)場總是奇妙的，沒有固定套路，也沒有唯一的方法。每一次，都得順著眼前這個人的氣息，摸索出新的畫法。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">大眼睛的女生，150×90cm，兩天完成。</p><p class="ql-block">最后一幅寫生的模特，是來自天津師范大學(xué)服裝設(shè)計專業(yè)的四川姑娘。她天賜般的美麗令人過目難忘——面容幾近完美，立體而生輝，最動人的是那一雙靈秀清澈的大眼睛。她白皙的手臂上紋著一只帶天使光環(huán)與翅膀的小狗，她告訴我們，那是陪伴她長大、共度十二年時光的愛犬；這個紋身，寄托著她對那份深厚情誼的紀(jì)念。原來，一個紋身背后，真的藏著一個動人的故事。</p><p class="ql-block">在刻畫她身穿的豹紋小上衣與寬松牛仔褲時，我使用了一種形似“一根針”的刮刀，以此來概括衣紋的虛實變化。這種工具既表現(xiàn)出上衣的輕薄與通透，也很好地再現(xiàn)了牛仔布粗獷硬朗的質(zhì)感。</p><p class="ql-block">感謝她不辭辛苦地保持站姿，以紋絲不動的敬業(yè)態(tài)度配合創(chuàng)作。她的內(nèi)心，亦如她的容貌一樣美麗、動人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">每天下課都要拖延到傍晚六點以后。每幅畫完成，及時找一輛“貨拉拉”運回家里，自己親自押運。一次一輛小貨車沒有副駕駛座位，只能坐到一個矮木箱上。覺得有趣，讓學(xué)生拍照紀(jì)念。</p>