<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2028年，母校遼寧科技學(xué)院將迎來(lái)八十華誕。八十年風(fēng)雨兼程，八十年桃李芬芳?；赝麣v史，尋根溯源，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，賡續(xù)文脈，是獻(xiàn)給母校八十華誕最深沉的敬意，也是每一位校友心中最真摯的情懷。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>一、母校走過(guò)的歷史足跡</b></p><p class="ql-block">遼科院的前身本溪鋼鐵學(xué)校成立于1948年11月7日，再往前可以追溯到本溪聯(lián)合中學(xué)。下面這張照片是本溪煤鐵公司工業(yè)專門學(xué)校最早的舊校址，地址位于溪湖河沿街上邊的半山腰處。本溪煤鐵公司工業(yè)專門學(xué)校從這里搬遷后舊校址留給了當(dāng)時(shí)的河沿小學(xué)，后來(lái)溪湖區(qū)城市改造，河沿小學(xué)被整體拆遷了，舊的教學(xué)樓也都被拆除了，現(xiàn)在這里成為<span style="font-size:18px;">溪湖區(qū)教育局大院。</span></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">這是本溪聯(lián)合中學(xué)建國(guó)前的舊址照片</b></p> <p class="ql-block">本溪解放后，本溪煤鐵公司工業(yè)專門學(xué)校從河沿山坡上的舊址搬遷至山腳下，即如今河畔小學(xué)所在的這片土地。1948年11月7日，被正式定為學(xué)校的建校日，而這里就是當(dāng)時(shí)學(xué)校的建校舊址。如今，當(dāng)年的教學(xué)樓與操場(chǎng)風(fēng)貌依然基本保留，這座承載著厚重歷史的建筑，至今仍巍然屹立在溪湖河沿、太子河畔。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">這是本溪工業(yè)專門學(xué)校最初校址的老照片。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">這是本溪工業(yè)專門學(xué)校最初校址（現(xiàn)河畔小學(xué)）的新照片。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪工業(yè)專門學(xué)校舊址、現(xiàn)河畔小學(xué)校園全景視頻</b></p> <p class="ql-block">1950年，市政府在張家堡為本溪鋼校征地600畝建設(shè)新校區(qū)。1953年新校區(qū)建成后，學(xué)校由溪湖河沿搬遷至張家堡校區(qū)。下面這張照片是建國(guó)初本溪鋼鐵學(xué)校張家堡新校園。從照片中可以清晰地看到教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓和辦公樓（未包括宿舍樓），當(dāng)時(shí)校園周圍還是一片荒野。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼鐵學(xué)校張家堡校區(qū)舊址照片</b></p> <p class="ql-block">下面這幾幅珍貴的歷史照片，記錄的是建校初期的母校印象，辦公樓前面還豎立著一座高大的水泥建筑碑，上面寫著：“為國(guó)家的社會(huì)主義工業(yè)化而學(xué)習(xí)”，帶有那個(gè)年代的鮮明印記。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">1955年的本溪鋼校辦公樓</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼校張家堡校區(qū)主大門</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">?</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼校早期的?；?lt;/b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span></b></p> <p class="ql-block">1958年，學(xué)校迎來(lái)了發(fā)展史上的重要轉(zhuǎn)折，本溪鋼校由中專升格為普通本科院校，并更名為本溪鋼鐵工業(yè)學(xué)院；1960年，再次更名為本溪鋼鐵學(xué)院。此后，隨著全國(guó)高校規(guī)模的調(diào)整，學(xué)校于1963年重新更名為本溪鋼鐵學(xué)校（中專）。雖然這段本科辦學(xué)歷程僅持續(xù)了五年（1958-1963），但它在母校的發(fā)展史上留下了極為輝煌的一頁(yè)。盡管學(xué)校此后轉(zhuǎn)為中專建制，但其雄厚的師資力量、完備的教學(xué)實(shí)驗(yàn)裝備以及扎實(shí)的科研能力并未改變，依然保持著大學(xué)本科的深厚底蘊(yùn)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼鐵學(xué)院時(shí)期的校園全景圖（視角1）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼鐵學(xué)院時(shí)期的校園全景圖（視角2）</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼鐵學(xué)院時(shí)期的?；?lt;/b></p> <p class="ql-block">改革開(kāi)放后為了適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)冶金人才的需求，1985年本溪鋼校升格為大專，更名為本溪冶金高等?？茖W(xué)校。1995年，本溪大學(xué)并入本溪冶專，2000年，本溪師專并入本溪冶專，三所高校合并后學(xué)校規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)，2004年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)母校又一次升格為本科，更名為遼寧科技學(xué)院。歷經(jīng)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，到了這一時(shí)期，當(dāng)初周圍一片荒野的張家堡校區(qū)變成了一座名副其實(shí)的大學(xué)城，成為本溪人民心中的神圣殿堂，“張家堡”的地名也早已變成了“文化路”。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪冶金高等專科學(xué)校時(shí)期的校園全景圖</b></p> <p class="ql-block">令人扼腕的是，正當(dāng)母校重新躋身本科院校行列，那座歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)風(fēng)雨洗禮的文化路老校區(qū)，便被房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)的浪潮所吞噬。母校被迫整體遷往距市區(qū)30公里、常住人口不足1.8萬(wàn)的石橋子鎮(zhèn)。從此，那片承載了無(wú)數(shù)記憶的大學(xué)城永遠(yuǎn)消失在人們的視線中，取而代之的，是名為“關(guān)山悅”的商品住宅新區(qū)。文化路大學(xué)城的消逝，不只是割斷了數(shù)萬(wàn)名校友的青春記憶，更是割斷了歷史對(duì)城市的寶貴記憶。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>二、本溪鋼校的元老們</b></p><p class="ql-block">斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒。建校之初在校執(zhí)教的老前輩，如今大多相繼作古了。這些老前輩是母校的奠基石，他們將自己的青春年華與畢生精力，奉獻(xiàn)給了母校這片熱土，奉獻(xiàn)給了共和國(guó)的教育事業(yè)，在母校的發(fā)展史上書寫了濃墨重彩的開(kāi)篇之作，他們的精神與功績(jī)是母校最珍貴的遺產(chǎn)。</p> <p class="ql-block"><b>朱光璧：本溪現(xiàn)代教育的先驅(qū)</b></p><p class="ql-block">提到本溪現(xiàn)代教育，朱光璧的名字是無(wú)論如何也繞不開(kāi)的，他是站在本溪現(xiàn)代教育開(kāi)端的先驅(qū)者。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">朱光璧老師九十高齡還孜孜不倦地讀書</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">朱光璧（1906—2002），本溪縣小市人。上世紀(jì)二十年代末，先生考入東北大學(xué)國(guó)文系，同時(shí)就讀于張學(xué)良將軍創(chuàng)辦的萃升書院，師從高步瀛、吳剴生（桐城派大師吳汝綸之子）、于省吾等名師大儒，并自此一生浸潤(rùn)于傳統(tǒng)文化的汪洋之中。</p><p class="ql-block">東大畢業(yè)后，先生因才學(xué)出眾，被時(shí)任省主席徐某選中，留任秘書。這本是一條通往仕途的捷徑，然而先生洞悉官場(chǎng)之齷齪與同僚之傾軋，深知此非久留之地，更非畢生志業(yè)。雖蒙當(dāng)局挽留，先生毅然辭歸故里，執(zhí)教于當(dāng)時(shí)本溪唯一的現(xiàn)代學(xué)府——本溪聯(lián)合中學(xué)（今遼科院前身）。從此，先生弦歌不輟，桃李芬芳。</p><p class="ql-block">一九四五年八月十五日，日本投降，東北光復(fù)。先生喜極而泣，當(dāng)即與愛(ài)國(guó)同仁四處奔走，召回失學(xué)學(xué)生，保護(hù)校產(chǎn)，力促教學(xué)秩序恢復(fù)。不久，先生被推舉為本溪聯(lián)中校長(zhǎng)，于兵荒馬亂之際，艱難維系學(xué)校命脈。</p><p class="ql-block">一九四八年十月三十日，本溪解放。東北局行政委員會(huì)工業(yè)部本溪煤鐵公司人事處委任許言為校長(zhǎng)，陳廣學(xué)任教導(dǎo)處處長(zhǎng)，先生任教導(dǎo)處副處長(zhǎng)兼總務(wù)處長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">建國(guó)后，先生一掃往日憂患，全身心投入教學(xué)與社會(huì)活動(dòng)。五十年代，先生曾先后擔(dān)任本溪鋼鐵學(xué)校（中專）、本溪鋼鐵學(xué)院（本科）語(yǔ)文教研組組長(zhǎng)，還兼任市政協(xié)委員、常委及市文聯(lián)常委等職。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">朱光璧老師平反回校，他揮毫潑墨，與師生們一起追憶崢嶸歲月，陳廣學(xué)老校長(zhǎng)（左1）很認(rèn)真地欣賞朱老師的題詞，足見(jiàn)二老深厚的友誼。</b></p> <p class="ql-block">先生一生艱苦樸素，數(shù)十年如一日，衣著僅求干凈整潔，飲食粗茶淡飯。離休后雖享副市級(jí)待遇，居室仍是水泥地面，陳設(shè)僅有兩只五十年代衣箱、一張四十年代飯桌及一架古書。四壁蕭然，壁上唯懸先生親書大字楷書條幅：“與人以恕，律己唯嚴(yán)。盡力而為，求心所安?！笔至ν讣埍?，令人肅然起敬。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>吳慶升：從本溪鋼校走出的副市長(zhǎng)</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">本溪鋼校元老，著名民主人士吳慶升</b></p> <p class="ql-block">吳慶升（1917—2001），1917年3月23日出生在本溪縣高官鎮(zhèn)。1938年考入哈爾濱工業(yè)大學(xué)土木系道橋?qū)I(yè)，1942年畢業(yè)后，被分配在偽滿洲國(guó)交通部國(guó)防道路建設(shè)處，擔(dān)任橋梁設(shè)計(jì)技士。1946年1回到本溪，擔(dān)任本溪聯(lián)合中學(xué)數(shù)理教師。</p><p class="ql-block">1950年，市政府在張家堡為本溪鋼校征地600畝建設(shè)新校區(qū)。吳慶升主持了新校區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)，涵蓋教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓及學(xué)生宿舍樓，并擔(dān)任現(xiàn)場(chǎng)施工總指揮，為本溪鋼校新校區(qū)建設(shè)作出卓越貢獻(xiàn)。1953年學(xué)校由溪湖河沿搬遷至張家堡校區(qū)。</p><p class="ql-block">由于先生在國(guó)民經(jīng)濟(jì)恢復(fù)中貢獻(xiàn)突出，經(jīng)母校及社會(huì)各界舉薦，作為教育界代表于1953年9月當(dāng)選為本溪市人民政府委員。當(dāng)時(shí)本溪市屬中央人民政府直轄市，“本溪市人民政府委員”的任命通知書是由毛澤東主席親自簽發(fā)的，原件至今仍保存在本溪市委檔案館里，作為母校的一名教師，取得這樣輝煌的成就，無(wú)疑是母校的榮耀。</p> <p class="ql-block">1955年由于工作的需要，吳慶升離開(kāi)了曾經(jīng)工作十年的本溪鋼校，擔(dān)任了本溪市城建局局長(zhǎng)。1956年12月吳慶升當(dāng)選為本溪市人民政府副市長(zhǎng)，連任至1966年6月那場(chǎng)史無(wú)前例的政治運(yùn)動(dòng)。</p> <p class="ql-block"><b>高薪招聘來(lái)的老教師</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">下面幾位老前輩，皆為建國(guó)初期學(xué)校不惜重金、廣納賢才，從全國(guó)各地招聘而來(lái)的名牌大學(xué)高材生。在那個(gè)百?gòu)U待興困難的年代里，學(xué)校開(kāi)出了每月800工分的“高薪”（當(dāng)時(shí)800工分可以購(gòu)買800斤大米），足見(jiàn)學(xué)校對(duì)知識(shí)的尊重與對(duì)人才的渴求。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">這批優(yōu)秀學(xué)者包括：任傳艮、胡長(zhǎng)泰、關(guān)紹卿、王希烈、肖長(zhǎng)年、徐福洋、李德明、于克忠、王素泰、樓中夏、苑之初等等。他們的到來(lái)，猶如源頭活水，充實(shí)了學(xué)校的師資力量，提升了學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)與社會(huì)知名度。他們以深厚的學(xué)養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，為學(xué)校注入了強(qiáng)勁的發(fā)展動(dòng)力，助推學(xué)校在短短幾年間實(shí)現(xiàn)了從中專到本科大學(xué)的跨越式發(fā)展。1958年，本溪鋼校正式更名為本溪鋼鐵學(xué)院，這一里程碑式的轉(zhuǎn)變，不僅標(biāo)志著學(xué)校辦學(xué)層次的質(zhì)變，更讓母校的發(fā)展史翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，而這一切，離不開(kāi)這批老前輩的辛勤耕耘與卓越貢獻(xiàn)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">后排右3為任傳艮老師</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>任傳艮：圣約翰大學(xué)培養(yǎng)出來(lái)的化學(xué)名師</b></p><p class="ql-block">任傳艮老師是我?；瘜W(xué)教研組的資深教師，他的身上兼具教育工作者的嚴(yán)謹(jǐn)與人文愛(ài)好者的浪漫。作為民國(guó)時(shí)期國(guó)內(nèi)頂尖學(xué)府——上海圣約翰大學(xué)的畢業(yè)生，他在那所教會(huì)大學(xué)里，接受了系統(tǒng)而前沿的化學(xué)學(xué)科訓(xùn)練，更在全英文授課的教學(xué)氛圍中，錘煉出令人驚嘆的語(yǔ)言功底：他的英語(yǔ)發(fā)音純正地道，帶著倫敦紳士般的優(yōu)雅語(yǔ)調(diào)。這種深厚積淀，讓他的課堂教學(xué)獨(dú)具魅力，講解化學(xué)原理時(shí)，偶爾蹦出幾句地道英語(yǔ)，讓聽(tīng)課的學(xué)生暗自欽佩。</p><p class="ql-block">關(guān)于他的記憶力，校園里曾流傳著不少佳話，有人傳言他能倒背《紅樓夢(mèng)》和莎士比亞劇本，這雖有虛夸成分，但任老師年輕時(shí)確實(shí)通讀過(guò)英文版莎士比亞全集，并曾背誦《紅樓夢(mèng)》前八十回目錄來(lái)刻意鍛煉記憶力，其治學(xué)的勤勉由此可見(jiàn)一斑。</p><p class="ql-block">任老師生活十分簡(jiǎn)樸，冬天常穿一件當(dāng)時(shí)只有本鋼一線工人穿的那種縫制成一寸寬的豎條粗布勞動(dòng)服棉襖，背著一個(gè)舊帆布黃書包，里面裝著他的授課講稿和學(xué)生作業(yè)本。外表看，你很難認(rèn)出他是一名大學(xué)教授。然而，誰(shuí)也不會(huì)想到，他卻是全校最有錢的人。七十年代時(shí)，他的存款便已過(guò)萬(wàn)，是全校名副其實(shí)的“萬(wàn)元戶”，那個(gè)年代的“萬(wàn)元戶”全國(guó)也是鳳毛麟角。</p><p class="ql-block">晚飯后，他習(xí)慣來(lái)到辦公室備課，備完了課，他會(huì)取出那把陪伴多年的小提琴，在燈光下拉響舒緩的樂(lè)章，悠揚(yáng)的琴聲與辦公桌上書寫工整的備課講稿相映成趣，勾勒出一位老教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)之外的浪漫情懷與豐盈的精神世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>胡長(zhǎng)泰：本溪鋼校的活字典</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">朱光璧（前排左2）胡長(zhǎng)泰（右4）李德明（右1）參加民進(jìn)市委組織的重陽(yáng)節(jié)參觀活動(dòng)。</b></p> <p class="ql-block">胡長(zhǎng)泰老師是浙江人，畢業(yè)于赫赫有名的上海交大。我在鋼校讀書時(shí)，他給我們班講授礦山機(jī)械專業(yè)課，他謙虛樸實(shí)，平易近人，給同學(xué)們留下的印象非常深。胡老師講一口地道的寧波話，那軟糯而又輕柔的鄉(xiāng)音，對(duì)于我們這些北方學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一門“加密語(yǔ)言”。最讓人印象深刻的一次，是他講解汽車原理時(shí)提到的專業(yè)術(shù)語(yǔ)“搭鐵”，那是老式汽車為了靜電放電，車尾常拖著一小段鐵鏈子，非專業(yè)人士極少留意。胡老師用寧波話反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)詞，發(fā)音聽(tīng)起來(lái)像是“得帖”。他在講臺(tái)上講的繪聲繪色，我們?cè)谂_(tái)下聽(tīng)得面面相覷，完全摸不著頭腦。最后，胡老師在黑板上寫下“搭鐵”兩個(gè)大字，大家才恍然大悟，教室里頓時(shí)爆發(fā)出一陣善意的大笑。這段小小插曲，竟成了我在母校讀書時(shí)課堂上最生動(dòng)的一次記憶。</p><p class="ql-block">胡老師身為上海交大的高材生，學(xué)識(shí)淵博，功底深厚，令人由衷敬佩。他專業(yè)英語(yǔ)造詣?dòng)壬?，退休后受學(xué)校返聘，于高教研究室負(fù)責(zé)校學(xué)術(shù)刊物的英語(yǔ)摘要編輯工作。他治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，校內(nèi)外諸多重要的英文技術(shù)資料，尤其是本鋼對(duì)外經(jīng)貿(mào)合作的相關(guān)文件，都指名請(qǐng)他翻譯。</p><p class="ql-block">記得有一次，一位老師與他探討學(xué)術(shù)論文題目的翻譯技巧。他特別指出，對(duì)于題目中常見(jiàn)的“關(guān)于……”這一表述，翻譯時(shí)必須細(xì)致甄別。他強(qiáng)調(diào)，英文介詞的選擇大有講究，有時(shí)用“on”，有時(shí)用“about”，有時(shí)是“of”，甚至可能用到“to”，絕不能隨意混用。這番見(jiàn)解，足見(jiàn)其做事一絲不茍、精益求精的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。</p><p class="ql-block">因與他熟識(shí)，我撰寫應(yīng)用數(shù)學(xué)論文時(shí)，也常將英文摘要部分拜托他潤(rùn)色。經(jīng)他之手打磨的文字，準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，質(zhì)量極高。我永遠(yuǎn)銘記胡老師的提攜與幫助。</p><p class="ql-block">直到步入耄耋之年，胡老師的記憶力依然驚人，仿佛自帶一部高精度的“時(shí)光記錄儀”。只要是他經(jīng)歷過(guò)的事，無(wú)論巨細(xì)，都能記得清清楚楚。大家遇到記不清或拿不準(zhǔn)的往事，都會(huì)去請(qǐng)教他，他當(dāng)之無(wú)愧地成為了本溪鋼校的“活字典”。</p><p class="ql-block">胡老師一生清瘦，正應(yīng)了那句“有錢難買老來(lái)瘦”。晚年他基本保持著健康的體魄，很少去醫(yī)院。唯獨(dú)睡眠成了大問(wèn)題，每天僅能淺睡一兩個(gè)小時(shí)。臨終前的那兩年，因?yàn)檫^(guò)于消瘦，已是皮包骨頭，體力不支，長(zhǎng)年臥床。每次我去探望，他總是平靜地躺在床上，但精神卻異常矍鑠，記憶力絲毫不減，且十分健談，常常興致勃勃地回憶起許多往事。</p><p class="ql-block">胡老師晚年是幸福的，他的老伴身體硬朗，操持家務(wù)，對(duì)他照料得無(wú)微不至；兒女們也極盡孝道，時(shí)刻陪伴左右，特別是他的小兒子胡少東，與我私交甚篤。胡老師就在這樣溫馨的家庭氛圍中，平靜而安詳?shù)馗鎰e了這個(gè)世界，留給我們的，是無(wú)盡的懷念。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">前排左起：關(guān)百成老師、吳仁杰校長(zhǎng)、胡長(zhǎng)泰老師、校黨委書記關(guān)明桓，后排右一為胡長(zhǎng)泰之子胡少東。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>李德明：和藹可親的長(zhǎng)者</b></p><p class="ql-block"><b>?</b>李德明老師是解放前便在本溪聯(lián)中執(zhí)教的老前輩，多年深耕測(cè)量專業(yè)的科研與教學(xué)。他學(xué)識(shí)淵博、為人謙和。以李德明、吳永義、關(guān)文玉為學(xué)科帶頭人的母校三代測(cè)量科研團(tuán)隊(duì)薪火相傳，接力耕耘，共同支撐起了聞名全冶金系統(tǒng)的本溪鋼校測(cè)量專業(yè)。當(dāng)年，冶金部曾將制定全國(guó)《冶金系統(tǒng)測(cè)量規(guī)范》這樣的重大科技項(xiàng)目委托給他們完成。東北工學(xué)院曾經(jīng)多次試圖將本溪鋼校測(cè)量專業(yè)并入其采礦系，均被學(xué)校婉拒，足見(jiàn)本溪鋼校測(cè)量專業(yè)科研團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力與學(xué)術(shù)地位。</p><p class="ql-block">李老師還是我的入會(huì)介紹人。1985年，那時(shí)我還是學(xué)校的一名助教，時(shí)任民進(jìn)支部主任的李德明老師親自找我談話，有意吸收我加入民進(jìn)組織。在我的認(rèn)知里，民進(jìn)會(huì)員都是學(xué)校的參天大樹(shù)，而自己卻是一棵小草。于是我便坦言："我才是一個(gè)助教呀！"李老師和藹地對(duì)我說(shuō)："這不要緊，你現(xiàn)在是助教，不等于將來(lái)永遠(yuǎn)是助教??！"就這樣，我先以"會(huì)外聯(lián)系人"的身份參加民進(jìn)支部活動(dòng)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的組織考核后，才正式成為民進(jìn)冶專支部的一員。這份信任與鼓勵(lì)，我始終銘記在心。在民進(jìn)組織中始終有一種積極向上的力量在鼓舞著我。我沒(méi)有辜負(fù)李老師對(duì)我的期望，更加勤奮努力工作。在完成好教學(xué)工作的同時(shí)，積極開(kāi)展學(xué)術(shù)研究，將數(shù)學(xué)方法應(yīng)用到區(qū)域環(huán)境質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)領(lǐng)域，在國(guó)內(nèi)專業(yè)期刊和國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表多篇研究論文。1986年，我榮獲了學(xué)校優(yōu)秀質(zhì)量教師稱號(hào)，1988年晉升為講師，1993年在全校青年教師中破格晉升為副教授。 </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">李振亮（左）與關(guān)文玉（右）看望病中的李德明（中）老師。</b></p> <p class="ql-block">李老師晚年飽受肺氣腫折磨，長(zhǎng)年累月咳嗽、哮喘，冬季病情尤為嚴(yán)重，時(shí)常需要住院。這一時(shí)期，我已調(diào)到民進(jìn)市委工作，不論多忙，年終歲尾我都會(huì)抽時(shí)間走訪慰問(wèn)學(xué)校的幾位民進(jìn)老前輩。李老師住院時(shí)，我和關(guān)文玉老師常去看望他，每次見(jiàn)面，他都緊緊拉著我的手，問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，細(xì)致了解民進(jìn)的發(fā)展變化，言語(yǔ)間充滿對(duì)民進(jìn)組織的關(guān)心。當(dāng)我握著他那雙因年老體弱而格外柔軟無(wú)力的手，心里總會(huì)掠過(guò)一絲酸楚，深知這些為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的老前輩，剩下的日子已經(jīng)不多了。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">除了以上這幾位老前輩外，在我的成長(zhǎng)記憶中，還有幾位本溪鋼校<span style="font-size:18px;">建國(guó)前后在校執(zhí)教老前輩，</span>雖交往不多，卻同樣留下難忘的印象。</p><p class="ql-block"><b>徐福洋</b>是本溪聯(lián)中時(shí)期的老教師，文革中被下放，1976年秋落實(shí)政策，平反后從農(nóng)村返回學(xué)校，恰好被安排在數(shù)學(xué)教研組，我們因此有了一段短暫的共事時(shí)光。徐老師為人正直，具有學(xué)者風(fēng)范，可能是因?yàn)樵馐芪母锊还?，他的情緒低落，沉默寡言。除了上課時(shí)間，他從不坐班，我們?cè)诮萄惺遗雒娴臋C(jī)會(huì)很少，彼此間也未曾有過(guò)深談。</p><p class="ql-block">1977年10月，我前往東北師大數(shù)學(xué)系進(jìn)修，次年又赴北京參加冶金部舉辦的數(shù)學(xué)師資班進(jìn)修一年半，隨后又到遼寧大學(xué)數(shù)學(xué)系進(jìn)修一年。等我歸來(lái)時(shí)，徐福洋老師已經(jīng)退休離開(kāi)了學(xué)校，從此再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">1988年秋，本溪鋼校原黨委書記李言回校看望老教師陳廣學(xué)（右2）朱光壁（左1）王希烈（右1）。</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>?王希烈</b>老師與我的淵源則更深一層，那是一份帶著父輩溫度的關(guān)懷。文革時(shí)期他下鄉(xiāng)桓仁縣雅河公社南老臺(tái)大隊(duì)，而我父親當(dāng)時(shí)在雅河公社擔(dān)任農(nóng)業(yè)助理，他與我父親相識(shí)，兩人關(guān)系頗為熟絡(luò)。后來(lái)他落實(shí)政策返回本溪鋼校任教，我也隨后被鋼校錄取。父親特意囑咐我，一定要去探望這位老師。</p><p class="ql-block">在本溪鋼校讀書期間，我得到了王老師諸多關(guān)懷，他還曾熱情地約我去他家里做客。至今我還清晰地記得，那時(shí)他家住在本溪鋼校的河套樓。那份長(zhǎng)輩的溫暖與親切，在我年輕時(shí)的求學(xué)生涯中顯得格外珍貴，至今仍溫暖著我的心房。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>關(guān)紹卿</b>老師是教化學(xué)的老師，他學(xué)識(shí)淵博，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，深受學(xué)生愛(ài)戴。上個(gè)世紀(jì)八十年代，學(xué)校首次恢復(fù)高級(jí)職稱評(píng)定，關(guān)老師憑借深厚的學(xué)術(shù)功底和出色的教學(xué)質(zhì)量被評(píng)為副教授。然而天不假年，就在他獲評(píng)高級(jí)職稱后不久，在一次游泳時(shí)發(fā)生意外，溺水身亡。噩耗傳來(lái)，全校師生無(wú)不痛惜。學(xué)校為他舉行了隆重的追悼會(huì)，送別這位為學(xué)校發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)的老教師。</p><p class="ql-block">關(guān)老師的子女很多，大女兒關(guān)紀(jì)坤曾與我同在數(shù)學(xué)教研室工作，小女兒關(guān)紀(jì)蘭在學(xué)校食堂擔(dān)任采購(gòu)員，一家人樸實(shí)勤懇，深受同事好評(píng)。</p><p class="ql-block">此外我在學(xué)校任教時(shí)，肖常年、苑之初、王素泰，婁中夏等老前輩都還健在，在校園里也經(jīng)常能見(jiàn)到他們的身影，關(guān)于他們的故事都是間接通過(guò)別的老師閑談中了解到一些，于是對(duì)他們很崇敬，碰面時(shí)總是提前打招呼，問(wèn)個(gè)好，但是沒(méi)有更深入的交往。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">這張照片是母校建校五十周年時(shí)部分校友與母校元老們的珍貴合影。前排左起：王希烈、吳慶升、陳廣學(xué)、朱光璧、李德明、胡長(zhǎng)泰。</b></p> <p class="ql-block"><b>三、結(jié)語(yǔ)</b></p><p class="ql-block">本文整理這些記憶片段，不僅是為了緬懷，更是為了傳承。這些老前輩用一生詮釋了“學(xué)高為師，身正為范”的真諦，他們留下的，是嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)，是淡泊名利的氣節(jié)，更是對(duì)教育事業(yè)至死不渝的熱愛(ài)。</p><p class="ql-block">歲月不居，時(shí)節(jié)如流。愿這些漸行漸遠(yuǎn)的歷史記憶能成為連接過(guò)去與未來(lái)的紐帶，讓后來(lái)者在回望母校歷史的時(shí)候，能觸摸到那份滾燙的初心，讓母校的文脈在歲月的長(zhǎng)河中，生生不息，熠熠生輝。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">（作者李振亮）</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:15px;">?</b></p>
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