<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇昵稱：一剪梅</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">美篇號(hào) ：7171022</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 姑蘇新春的氛圍，從平江路映著黛瓦的大紅燈籠就能感受到。從地鐵1號(hào)線“臨頓路”站乘電梯上來(lái)就是此行目的地鈕家巷3號(hào)，藏在清代狀元潘世恩故居里的蘇州狀元博物館，全國(guó)唯一以狀元文化為主題的專題博物館。白墻黛瓦間，年味與書(shū)香相融，一步一景，皆是江南文脈的厚重與溫潤(rùn)。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 跨進(jìn)博物館大門，先入一方小天井，梅香淡淡入鼻，一個(gè)寶藍(lán)色的大瓷缸里面錦鱗游泳，那是聚財(cái)納福、生生不息的象征。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 迎面便是轎廳，昔日停轎迎賓之地，今為博物館序廳。匾額“科甲鼎世”四字遒勁，點(diǎn)出姑蘇科舉之盛。清人汪琬曾笑言：“蘇產(chǎn)絕少，唯有二物，一為梨園子弟，一為狀元也。”一語(yǔ)道盡蘇州狀元甲天下的底氣。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一進(jìn)廳內(nèi)就是投屏展示的自隋開(kāi)科舉至清廢科舉，一千三百年間，蘇州歷代狀元名錄和地域分布圖。全國(guó)七百余名文武狀元，蘇州獨(dú)占五十席，文狀元四十五名、武狀元五名，清代更以二十六名狀元冠絕全國(guó)，碩果累累。“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，一舉成名天下知”，這組數(shù)字背后，是江南士子焚膏繼晷的堅(jiān)守，更是吳地崇文重教的傳承。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 走出轎廳，穿過(guò)天井，是“狀元及第長(zhǎng)廊”，紅底金字匾額依次排開(kāi)，縱深感里滿是榮耀 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 跨過(guò)長(zhǎng)廊，步入鴛鴦廳。展廳中央的科舉流程，從童試、鄉(xiāng)試、會(huì)試到殿試，每一級(jí)都浸透著文人的心血。想起王十朋《臨行至貢院觀桂贈(zèng)致約》中的詩(shī)句：“青青萬(wàn)本新移桂，盡是梅仙手為栽?！笨婆e之路如攀桂梯，學(xué)子們以筆為劍，以墨為盾，在考場(chǎng)上搏前程。展柜里展出很多狀元珍貴文物，攤開(kāi)的殿試卷子，小楷字字珠璣，墨色沉靜，仿佛還能看見(jiàn)士子們揮毫的身影。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 墻上掛著潘世恩的生平：乾隆五十八年殿試奪魁，歷仕乾隆、嘉慶、道光、咸豐四朝，官至太傅，更以“兩赴瓊林宴”傳為佳話——花甲之年重赴新科進(jìn)士宴席，寫(xiě)下“小門生認(rèn)老同年”的詩(shī)句，父子同宴，一時(shí)朝野稱頌。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 玻璃展柜里陳列著道光帝御賜潘世恩60 大壽的“?！弊直P(pán)龍金匾，黑底金字間滿是皇家恩寵。潘世恩歷事乾隆、嘉慶、道光、咸豐四朝，官至武英殿大學(xué)士加太傅銜，被稱為“四朝元老”，其家族“一門一狀元、二探花、八進(jìn)士、十六舉人”，享有“天下無(wú)第二家”之譽(yù) 。凝視金匾，仿佛能看見(jiàn)當(dāng)年金殿之上，狀元郎從容對(duì)答的模樣，也能讀懂“傳經(jīng)種德”匾額下，書(shū)香世家的傳承之道 。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 穿過(guò)一個(gè)小庭院，庭院的墻壁上寫(xiě)著潘氏家訓(xùn)，言簡(jiǎn)意深，皆是做人根本。以謙立身，以慎行事，以善傳家。走進(jìn)紗帽廳，因梁柱間棹木形似烏紗帽翅而得名，原是潘世恩的書(shū)房，題名“思補(bǔ)齋”，寓意補(bǔ)闕拾遺、勤學(xué)不輟。三開(kāi)間的廳堂，立柱上的帽翅雕花栩栩如生，月臺(tái)之上的踏步雖經(jīng)百年風(fēng)雨，仍平整如初。這里以“一個(gè)家族”為主題，講述著貴潘家族的傳奇，也藏著文人處世的智慧 。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 凝視廳中潘世恩的畫(huà)像，想起他為官的智慧：不結(jié)黨、不冒頭，力薦林則徐，提攜后學(xué)，以“慎言慎行”穩(wěn)處朝堂數(shù)十年。他兩度重赴瓊林宴，八十五歲時(shí)咸豐帝親書(shū)“瓊林人瑞”匾額，這份榮寵，是才學(xué)，更是德行 。紗帽廳如同一面鏡子，照見(jiàn)狀元們的治學(xué)之道與處世之德，也讓我懂得，讀書(shū)不僅為功名，更為修身、濟(jì)世、傳德。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 廳中陳列著潘世恩幼時(shí)對(duì)答的典故：知縣出對(duì)“范文正以天下自任”，16歲的他即刻對(duì)出“韓昌黎為百世之師”，令考官驚嘆“此童子將來(lái)必是狀元宰相” 。這份早慧的才學(xué)，源于家族的熏陶與自身的勤學(xué)。潘世恩晚年曾因丁憂歸鄉(xiāng)，在鳳池園隱居十三年，“鍵關(guān)謝人事，終日焚香讀書(shū)，澆花洗竹，一家如在深山中”，在喧囂塵世中守得一份寧?kù)o與純粹。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 最后抵達(dá)后廳，這里是蘇州博物館藏狀元扇面特展，70余柄狀元扇靜靜陳列，每一扇都是清代狀元的親筆題字，堪稱“學(xué)霸手跡博物館” 。扇面或繪山水，或書(shū)詩(shī)詞，墨香與竹香交織，盡顯江南文人的雅致。吳廷琛的行書(shū)扇面，筆力遒雋，詩(shī)法杜甫，盡顯文人風(fēng)骨；潘世恩的扇面題字溫潤(rùn)平和，藏著四朝元老的從容 。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一柄扇面上寫(xiě)著“讀書(shū)養(yǎng)氣，落筆生花”，簡(jiǎn)單八字，道盡讀書(shū)的真諦。想起潘世恩的父親潘奕基在《臨頓新居圖》題跋中所言：“善閉無(wú)關(guān)鍵，何如塵市喧？”在繁華姑蘇城中，貴潘家族雖簪纓鼎盛，卻始終以讀書(shū)為本，以德行傳家。這些狀元扇，不僅是書(shū)法與繪畫(huà)的佳作，更是文脈的載體，讓千年書(shū)香跨越時(shí)空，拂過(guò)每一位觀者的心田。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 出館時(shí)，夕陽(yáng)斜照，巷口紅燈搖曳。回望這座深宅大院，轎廳的科甲盛景、鴛鴦廳的科舉艱辛、紗帽廳的家族傳承、后廳的扇間墨韻，串聯(lián)起蘇州狀元文化的脈絡(luò)，也讓我對(duì)“讀書(shū)”二字有了更深的感悟。</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 科舉雖已遠(yuǎn)去，但狀元們的勤學(xué)不輟、清正廉潔、心懷天下的精神，仍在歲月中熠熠生輝。正如蘇軾所言：“粗繒大布裹生涯，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。”讀書(shū)不僅是獲取知識(shí)的途徑，更是修身養(yǎng)性、傳承文脈的方式。在快節(jié)奏的當(dāng)下，我們更需要這份慢下來(lái)的心境，以筆為舟，以墨為槳，在文脈長(zhǎng)河中行穩(wěn)致遠(yuǎn)。</b></p> <p class="ql-block"><i style="font-size:15px;">很多人在蘇州狀元博物館文創(chuàng)店門前的狀元帽下拍照</i></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 蘇州狀元博物館，藏著半部科舉史，更藏著中國(guó)人的精神密碼。真正的“狀元”，從不在金榜題名的一瞬，而在終身學(xué)習(xí)的堅(jiān)守、心懷家國(guó)的擔(dān)當(dāng)。姑蘇煙火里，文脈永流傳。這一院書(shū)香，足以滋養(yǎng)一生。此行歸來(lái)，案頭多了一縷墨香，心中多了一份堅(jiān)守——以書(shū)為伴，以德立身，不負(fù)歲月，不負(fù)文脈。</b></p> <p class="ql-block"><a href="http://m.ivoryta.cn/5kl4c4kd" target="_blank">姑蘇新境，園藏古今</a></p><p class="ql-block"><a href="http://m.ivoryta.cn/5kqtqrdt" target="_blank">【我愛(ài)游學(xué)】在游學(xué)中成長(zhǎng)</a></p>
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