金黑石書畫院?孫富驥 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">海風(fēng)微涼，衣襟鼓蕩如帆，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">三影并立，笑映碧波遠山。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">紅衣似焰，黑衣如墨，深色圍巾裹住冬日的暖，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">干草輕搖，石徑蜿蜒，護欄之外，是海平線鋪展的靜觀。</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">我們不趕潮，只與浪聲同頻呼吸，</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">不登高，</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">卻已在目光里拾階而上——山在遠處，也在心間。</b></p> <h1><p class="ql-block">濤聲低語，山影浮沉，</p>
<p class="ql-block">兩身并立，話未盡而意已深。</p>
<p class="ql-block">藍圍巾拂過肩頭，像一縷未落筆的云，</p>
<p class="ql-block">花色圍巾纏著風(fēng)，也纏著半句未說完的閑吟。</p>
<p class="ql-block">不必遠行，站定即是出發(fā)；</p>
<p class="ql-block">不必作畫，此刻已入水墨長卷。</p></h1> <h1><p class="ql-block">三月十一，午時初暖，</p>
<p class="ql-block">人影漸攢。</p>
<p class="ql-block">踏海觀浪，聽濤寫生，</p>
<p class="ql-block">觀山落筆，山色入扇、</p><p class="ql-block">入紙、入心。</p>
<p class="ql-block">老師執(zhí)筆點撥，墨未干而意已遠，</p>
<p class="ql-block">“踏?！び^山”四字，不是口號，</p><p class="ql-block">是腳步與目光的約定。</p></h1> <h1><p class="ql-block">團扇輕搖，粉瓣初綻，</p>
<p class="ql-block">墨痕未干，山水已上屏。</p>
<p class="ql-block">有人揮毫，有人執(zhí)扇，有人持麥而立，</p>
<p class="ql-block">話音未落，宣紙已染上山光海氣。</p>
<p class="ql-block">不是課堂，卻比課堂更靜；</p>
<p class="ql-block">不是展覽，卻比展覽更真。</p></h1> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">踏?！び^山·寫生</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">參加活動老師:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">金黑石書畫院會員</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">中國美術(shù)家網(wǎng)遼寧分院</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">2026.3.11</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">策劃:倪琳淇</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">活動總指揮:孫富驥院長</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">攝影:曹蘭珍 暨 畫院老師們</b></p><p class="ql-block"><br></p> <h1><p class="ql-block">紅衣映扇，蝶舞花間，</p>
<p class="ql-block">藍布鋪桌，墨池微瀾。</p>
<p class="ql-block">筆鋒游走，似浪拍岸，又似山勢回環(huán)，</p>
<p class="ql-block">一扇一紙，收盡海天遼闊，</p><p class="ql-block">也藏住指尖微顫的歡喜。</p></h1> <h1><p class="ql-block">綠扇輕展，紅燈微亮，圓飾含光，</p>
<p class="ql-block">三人并立，手捧的不是物件，是心手相授的時光。</p>
<p class="ql-block">扇有風(fēng)骨，燈有暖意，圓飾如滿月，</p>
<p class="ql-block">白墻素地，映照出最樸素的儀式感——</p>
<p class="ql-block">美，原不必盛裝，只消靜持一物，便自有山?；仨憽?lt;/p></h1> <h1><p class="ql-block">扇上墨字未干，圍巾顏色正鮮，</p>
<p class="ql-block">六邊形飾物映著藍桌布的微光。</p>
<p class="ql-block">有人寫“?！?，有人繪山，有人只靜靜看，</p>
<p class="ql-block">筆未落，心已游于滄海云峰之間。</p></h1> <h1>厲老師幾筆下來：馬上就有錢！</h1> <h1>厲老師幾筆下來：馬上就有錢！</h1> <h1><p class="ql-block">竹影在扇面徐徐生根，</p>
<p class="ql-block">蘇老師執(zhí)筆，腕底有風(fēng)，有節(jié)，有韌。</p>
<p class="ql-block">顏料盤里水色清淺，</p>
<p class="ql-block">一桿筆，寫盡千竿竹——不單是形，更是氣，</p><p class="ql-block">是山中清響，是海上孤標。</p></h1> <h1><p class="ql-block">紅貝雷帽下的石老師，畫筆游走如蝶，</p>
<p class="ql-block">格子毛衣裹著春意，未等解凍，</p><p class="ql-block">先在紙上開了一朵花。</p>
<p class="ql-block">顏料未干，紙巾半濕，</p>
<p class="ql-block">她畫的不是花，是冬末將盡時，</p><p class="ql-block">心底悄悄返青的那一寸光。</p></h1> <h1><p class="ql-block">長桌如岸，筆墨如舟，</p>
<p class="ql-block">藍衣調(diào)色，黑衣勾勒，藍衫點染。</p>
<p class="ql-block">有人凝神如聽潮，有人運筆似踏浪，</p>
<p class="ql-block">紙上山未起，心中峰已立；</p>
<p class="ql-block">紙上浪未涌，腕底“濤”已生。</p></h1> <h1><p class="ql-block">鯉躍蓮間，墨色活泛，</p>
<p class="ql-block">她舉畫一笑，水珠仿佛要從紙面跳落。</p>
<p class="ql-block">旁人筆未停，眼已隨魚尾游向遠方——</p>
<p class="ql-block">原來寫生，不只是描摹形色，</p>
<p class="ql-block">更是讓山海在血脈里，游成一條活水。</p></h1> “濤聲”已蓋上........ <h1><p class="ql-block">曹老師“?！弊旨t得灼灼，</p>
<p class="ql-block">山水畫中，“觀山”二字如峰聳立。</p>
<p class="ql-block">燈籠垂光，綠植吐翠，</p>
<p class="ql-block">我們舉牌而立，不是為留影，</p>
<p class="ql-block">是把山海之愿，鄭重托于掌心。</p></h1> <h1><p class="ql-block">舞臺不大，屏上山海浩蕩，</p>
<p class="ql-block">紅紙鋪開，墨跡未干。</p>
<p class="ql-block">“踏?！び^山”四字懸于高處，</p>
<p class="ql-block">而我們站在光里，</p>
<p class="ql-block">寫的不是字，是把整片海、整座山，</p>
<p class="ql-block">輕輕折進一紙方寸。</p></h1> <h1><p class="ql-block">“泰”“康”兩字，紅如朝霞，</p>
<p class="ql-block">厲老師雙手捧起，像捧起半生晨昏。</p>
<p class="ql-block">白墻素凈，椅子微斜，</p>
<p class="ql-block">墨香未散，山海已悄然落進橫豎撇捺之間。</p></h1> <h1><p class="ql-block">“泰康”紅紙疊在案頭，</p>
<p class="ql-block">有人正寫，有人靜觀，有人輕撫蝴蝶紋樣的墻。</p>
<p class="ql-block">照片里是舊日笑顏，墻上是今日墨痕，</p>
<p class="ql-block">原來山海不只在遠方，</p>
<p class="ql-block">也在一筆一劃里，緩緩歸來。</p></h1> <h1>王玉敏的招財進寶</h1> <h1><p class="ql-block">“觀海聽濤”四字沉厚，</p>
<p class="ql-block">藍灰衣衫裹著歲月，黑衣身影映著初心。</p>
<p class="ql-block">墨未干，話未多，</p>
<p class="ql-block">只這一紙四字，已把海之闊、山之容，</p>
<p class="ql-block">寫成我們共有的呼吸節(jié)律。</p></h1> <h1><p class="ql-block">雷老師藍羽絨服袖口微卷，</p>
<p class="ql-block">筆尖點染，紅花灼灼欲燃。</p>
<p class="ql-block">扇面方寸，卻似鋪開整片春山，</p>
<p class="ql-block">她畫的不是花，是冬寒退去后，</p>
<p class="ql-block">山海交界處，那一聲清越的啼鳴。</p></h1> 厲老師在揮毫潑墨 <h1>雷老師在認真作畫</h1> <h1>紅彤彤的王玉敏喜笑顏開的大公雞</h1> <h1><p class="ql-block">山水巨幅鋪展如幕，</p>
<p class="ql-block">雷老師團扇輕搖，花影浮動。</p>
<p class="ql-block">“踏海·觀山”四字垂落如瀑，</p>
<p class="ql-block">腳下福字成行，紅得溫厚，紅得篤定——</p>
<p class="ql-block">原來最深的寫生，是讓山海住進眼底，</p>
<p class="ql-block">再從指尖，一瓣一瓣，開出來。</p></h1> <h1>王潤艷老師依石而坐，臭美一把</h1> <h1><p class="ql-block">黑西裝與紅毛衣并肩而立，</p>
<p class="ql-block">雞形畫作墨色淋漓，朱印如心。</p>
<p class="ql-block">六邊相框里，是笑，是光，是未命名的山海日常，</p>
<p class="ql-block">我們不言壯闊，只把山海，</p>
<p class="ql-block">悄悄繡進衣襟、扇面、畫紙與相框。</p></h1> <h1><p class="ql-block">綠扇輕搖，黑白團扇微傾，</p>
<p class="ql-block">麥克風(fēng)懸于唇邊，卻未發(fā)聲。</p>
<p class="ql-block">身后“踏海觀山”四字如峰如浪，</p>
<p class="ql-block">桌上一瓶水靜立，映著窗外微光——</p>
<p class="ql-block">原來最動人的寫生，</p>
<p class="ql-block">是人立于山海之間，不言，亦已成詩。</p></h1> <h1><p class="ql-block">她舉花畫如舉春，</p>
<p class="ql-block">她執(zhí)團扇似執(zhí)風(fēng)，</p>
<p class="ql-block">他持麥而立，聲未發(fā)而意已遠。</p>
<p class="ql-block">山水畫上，“踏?！び^山”四字如題跋，</p>
<p class="ql-block">而我們，是畫中人，也是執(zhí)筆人。</p></h1> <h1><p class="ql-block">“踏海觀云”懸于壁上，</p>
<p class="ql-block">他靜坐揮毫，墨香浮沉。</p>
<p class="ql-block">深色毛衣裹著沉靜，</p>
<p class="ql-block">筆走龍蛇，不爭朝夕，只與山云同息——</p>
<p class="ql-block">原來寫生，是讓心先抵達，</p>
<p class="ql-block">筆才敢落紙。</p></h1> <h1>喜笑顏開的畫家石老師</h1> <h1>端莊的王老太太</h1> <h1>畫家曲老師述說這幅牡丹的深層含義</h1> <h1><p class="ql-block">姜老師低首，筆鋒游走如浪，</p>
<p class="ql-block">宣紙微黃，字跡漸成峰巒。</p>
<p class="ql-block">旁人身影模糊，光卻溫柔，</p>
<p class="ql-block">他寫的不是字，是把山勢藏進橫折，</p>
<p class="ql-block">把海聲納進撇捺，</p>
<p class="ql-block">靜默處，自有驚濤裂岸。</p></h1> <h1><div>一幅作品的問世讓</div>喜笑顏開的曲老師<div>露出其芳容......</div></h1> <h1><p class="ql-block">孩兒他姥姥伏案，圓扇鋪展如月，</p>
<p class="ql-block">彩墨點染，山色初染，海光微漾。</p>
<p class="ql-block">筆未歇，色未干，</p>
<p class="ql-block">她正把遠方的山海，</p>
<p class="ql-block">一寸寸，搬進這方寸圓光。</p></h1> <h1><p class="ql-block">她畫花，不單為形，</p>
<p class="ql-block">為那瓣瓣舒展里，藏著的山風(fēng)海氣。</p>
<p class="ql-block">彩墨斑斕，筆意從容，</p>
<p class="ql-block">原來寫生最深的筆法，</p>
<p class="ql-block">是讓心先臨摹山海，</p>
<p class="ql-block">再讓手，輕輕跟上。</p></h1> <h1>蘇老師似竹子，竹子有著堅韌不拔的精神，<div>即使在寒冷的冬季也能保持綠意盎然。</div></h1> <h1>今天前來的我畫院藝術(shù)家們<div>合個影吧</div></h1> <h1>下面就看圖說話吧</h1> 石老師的作品問世 瞧瞧我院筆會現(xiàn)場 中午剛剛到地鐵站，<div>迫不及待要看看這幅油畫</div>
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