<p class="ql-block">春光明媚，暖意融融，3月11日星期三上午我們香泉韻之聲老年合唱團(tuán)在一片歡聲笑語中正式迎來新學(xué)期開課的日子！闊別假期的老朋友們?nèi)缂s相聚，一張張熟悉的臉龐滿是笑意，一聲聲親切的問候拉近距離，排練廳里瞬間被溫馨又熱鬧的氛圍填滿。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">紅底金字的電子屏亮著“香泉韻之聲合唱隊(duì)開學(xué)”，2026.3.11幾個(gè)字穩(wěn)穩(wěn)落在右下角，一匹白馬躍然奔騰，山巒靜默，煙花欲綻——不是慶典的尾聲，而是我們新學(xué)期的序曲。有人踮腳看屏，有人笑著指那粉色蝴蝶結(jié)：“像不像咱年輕時(shí)扎的頭花？”窗邊光線剛巧漫進(jìn)來，把大家的白發(fā)、銀絲、紅圍巾、藍(lán)布衫，都鍍上了一層暖金。這哪是開學(xué)？分明是春天，自己敲著門進(jìn)來了。</p> <p class="ql-block">大家手持歌本，早早來到教室等候，有的輕聲交流著假期趣事，有的默契地互相整理歌譜、調(diào)整站位，每一個(gè)細(xì)節(jié)都藏著對合唱的熱愛與對伙伴的情誼。開課現(xiàn)場，大家精神飽滿地站成整齊的隊(duì)列，跟著指揮老師的節(jié)奏放聲高歌，熟悉的旋律悠揚(yáng)回蕩，沒有絲毫生疏，只有愈發(fā)深厚的默契。從經(jīng)典老歌到暖心金曲，每一句演唱都飽含著對生活的熱忱，每一段和聲都凝聚著彼此的心意，歌聲里滿是晚年生活的鮮活與精彩。</p> <p class="ql-block">袁老師教唱《祖國不會忘記》，學(xué)唱“在茫茫的人海里……”，大家精神抖擻，中氣十足，學(xué)得像模像樣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琴聲一響，前奏還沒落定，后排王阿姨就跟著哼出調(diào)來，手在膝蓋上打著拍子；李阿姨把老花鏡往上一推，歌譜舉得齊眉高，一句“在茫茫的人海里”，唱得字字立得住、句句有回響。那聲音不單是嗓子發(fā)出的，是幾十年風(fēng)雨里攢下的底氣，是退休后仍想踮腳夠一夠高音的倔強(qiáng)。袁老師笑著點(diǎn)頭，手指在琴鍵上輕輕一跳：“再一遍——這次，把‘人?！稍蹅冏约旱暮??！庇谑菨M屋子的“人?！?，真就泛起了浪，一波推著一波，穩(wěn)穩(wěn)向前。</p> <p class="ql-block">袁老師逐句教唱（慢速、清晰版）</p><p class="ql-block">1. 第一句：在 / 征服宇宙 / 的 / 大軍里～</p><p class="ql-block">2. 第二句：那 / 默默奉獻(xiàn) / 的 / 就是我～</p><p class="ql-block">3. 第三句：在 / 輝煌事業(yè) / 的 / 長河里～</p><p class="ql-block">4. 第四句：那 / 永遠(yuǎn)奔騰 / 的 / 就是我～</p><p class="ql-block">教唱小技巧</p><p class="ql-block">? 語氣：深情、堅(jiān)定、溫柔又有力量，像訴說奉獻(xiàn)與堅(jiān)守</p><p class="ql-block">? 節(jié)奏：每句中間輕輕停頓，尾音稍微拉長一點(diǎn)</p><p class="ql-block">? 情感：唱出默默付出、無怨無悔的感覺</p> <p class="ql-block">付老師坐在鋼琴前輕柔伴奏，指尖流淌的旋律與大家的歌聲交織相融，讓整個(gè)排練現(xiàn)場更具感染力。大家沉浸在音樂里，神情專注又投入，眉眼間的笑意藏不住對歌唱的熱愛，也讓在場的每一個(gè)人都感受到這份熱愛的力量。</p> <p class="ql-block">新學(xué)期，新起點(diǎn)，新歌聲！愿我們在接下來的日子里，繼續(xù)以歌為伴，在悠揚(yáng)的旋律中收獲快樂、強(qiáng)健身心、結(jié)交摯友，讓每一次相聚都成為時(shí)光里最溫暖的回憶，用歌聲唱響幸福晚年，讓2026年的每一天都充滿歡聲笑語與美好旋律！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">窗外玉蘭剛抽苞，屋里歌聲已帶香。有人唱著唱著，腳尖不自覺點(diǎn)起地來；有人閉眼晃頭，像把旋律含在嘴里細(xì)細(xì)咂摸。那點(diǎn)彩色光斑，不知是投影燈打的，還是誰眼鏡片反的光，落在樂譜上，一閃一閃，像音符自己活了過來。春天從不挑人——它來時(shí)，從不問你六十八還是七十三，只管把光鋪滿琴蓋，把風(fēng)送進(jìn)敞開的窗，把一句“祖國不會忘記”，輕輕托到我們唇邊。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">簽到簿攤在門口小桌上，藍(lán)墨水寫的名兒還泛著潮氣。有人簽完不忘補(bǔ)一句：“袁老師，我?guī)Я朔涿鬯?，潤嗓子！”有人把新領(lǐng)的歌譜紙角壓平，再夾進(jìn)舊本子里——那本子邊都磨毛了，扉頁寫著“2018年春·初學(xué)《夕陽紅》”。開學(xué)不只是翻開一頁新譜，更是把舊日的熱愛，重新裝訂成冊，封面燙金，題名：香泉之聲。</p> <p class="ql-block">——（白外套老師坐鋼琴前，樂譜攤開，紅杯靜置，窗外光柔，氛圍專注而溫厚）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琴蓋掀開，像掀開一扇老友重逢的門。那位常坐琴凳的付老師，袖口洗得發(fā)軟，手指搭在黑白鍵上，沒彈，只是靜靜等著。桌上紅杯子冒著微熱的氣，旁邊壓著一頁手寫譜——是她昨兒夜里抄的，字跡工整，高音譜號畫得圓潤如初。沒人催，也沒人急，大家就那么坐著，等一個(gè)音起，等一句詞落，等這間屋子，再次被我們自己的聲音，一寸寸填滿。</p> <p class="ql-block">——（前方付老師彈奏，樂譜架立著，窗外紅裝飾映入，氛圍歡快）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">琴聲一揚(yáng)，歌就跟著浮起來。有人跟著節(jié)奏輕輕搖肩，有人把“祖國”二字咬得格外清亮。窗外那抹紅，不知是燈籠，還是誰新掛的中國結(jié)，風(fēng)一吹，影子就晃在地板上，像一小簇跳動的火苗——我們唱的不是歌，是把心里那點(diǎn)沒熄的火，借著旋律，重新吹旺。</p> <p class="ql-block">——（大屏特寫，白馬奔騰，“香泉韻之聲合唱隊(duì)開學(xué)”字樣清晰）</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">散課時(shí)，有人又駐足屏前，仰頭多看兩眼。那匹白馬，鬃毛飛揚(yáng)，四蹄騰空，仿佛下一秒就要躍出屏幕，奔進(jìn)我們中間來。有人笑著說：“它跑得再快，也跑不過咱們的《夕陽紅》合唱團(tuán)——二十年啦，越唱越年輕！”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">是啊，開學(xué)不是起點(diǎn)，是回響；不是從零開始，是把從前唱過的、沒唱夠的、想唱給孫子聽的、想唱給春天聽的，統(tǒng)統(tǒng)再唱一遍——</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">用同一副嗓子，同一顆心，同一個(gè)名字：香泉之聲。</p>
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