<p class="ql-block"> 家長是幼兒園重要的合作伙伴,家長的職業(yè)、閱歷、特長對幼兒園來說都是豐富的教育資源。為了豐富孩子的幼兒園生活,擴大孩子的知識面,同時為了進一步促進家園共育,增進親子間的情感,激發(fā)家長參與幼兒教育的興趣和熱情,海棠區(qū)第一幼兒園開展“家長走進課堂、助力幼兒成長”活動,邀請家長朋友參與進我們的教育隊伍中,零距離與孩子交往,成為孩子們的家長老師,走進孩子們的課堂,讓家長直觀的感受幼兒在園的日常生活。</p> <p class="ql-block"> 此次參與授課的家長是大一班胥嘉琳小朋友的媽媽,她給孩子們帶來了繪本故事《愛心樹》。</p> <p class="ql-block"> 嘉琳媽媽認真?zhèn)湔n,麻麻密密的幾頁“筆記”寫滿了對孩子們的負責(zé)和用心。</p> <p class="ql-block"> 嘉琳媽媽帶來的繪本故事《愛心樹》講述了一棵有求必應(yīng)的蘋果樹和一個貪求不厭的男孩之間的溫馨而又憂傷的故事,給孩子們展示了愛與被愛、付出與索取、成長與變老的主題,也讓孩子們懂得了在“得到愛”的同時也要學(xué)會“回報愛”。</p> <p class="ql-block"> 講完故事后,嘉琳媽媽還結(jié)合繪本內(nèi)容,帶領(lǐng)孩子們通過繪畫來表達對身邊人的“愛”,并引導(dǎo)孩子們大膽說出“愛”。嘉琳媽媽甜美的聲音、輕松的教態(tài)還有極強的親和力,使孩子們學(xué)習(xí)的興趣很高,課堂氛圍非常好!</p> <p class="ql-block"> 家長進課堂不僅豐富了孩子們的經(jīng)驗,也帶給孩子們不一樣的體驗和愉悅。非常感謝嘉琳媽媽給孩子們帶來這么生動的課堂活動,為我們此次家長助教活動起了好頭。相信通過家長課堂,孩子們在老師和家長的支持下會更加幸??鞓返爻砷L!</p>
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