研有所見，學(xué)有所獲——淄博柳泉中學(xué)初一六班齊文化博物館研學(xué)之旅

柳泉中學(xué)2023級6班

快樂于行研學(xué)于心 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，研學(xué)是行走的課堂，當(dāng)書本知識與現(xiàn)實體驗相結(jié)合，就會變得鮮活而有溫度。2023年10月21日，秋高氣爽天高云淡，柳泉中學(xué)初一六班開啟了齊文化研學(xué)之旅——參觀齊文化博物館。 在班級家委會成員的組織下，同學(xué)們準(zhǔn)時集合在學(xué)校正門，斗志昂揚地等待開始精彩的一天！“激情澎湃，六班不??！斗志昂揚，六班最強！”同學(xué)們口號響亮，情緒高漲，氣勢如虹！ 迎著清晨的陽光，大家都懷著激動的心情開啟了這令人興奮的旅程和盼望已久的初中的第一次研學(xué)活動。 在大巴車上的寓教于樂——同學(xué)們根據(jù)各自抽到的齊國時期的人物角色，了解并講述這個古代角色的歷史故事。 臨淄齊文化博物院位于山東省淄博市臨淄區(qū)，是中國第一個以齊文化為主題的遺址類博物館。這里曾是春秋戰(zhàn)國時期齊國的國都，擁有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。走進(jìn)博物院，我們仿佛穿越時空，回到了那個繁華的古代都市。 首先參觀的管仲館，這是專門展示春秋時期齊國名相管仲的博物館。管仲是中國古代著名的政治家、改革家、軍事家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家，他的思想和政策對后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。 很多同學(xué)在研學(xué)之前就做了功課，此行會把書本上的歷史知識更生動形象地再現(xiàn)，讓同學(xué)們的記憶更牢固，對齊文化的理解更加深刻。 同學(xué)們分三組參觀，大家都專注地在聽解說，并積極和解說老師互動，回答老師提出的問題。 在管仲館，我們可以看到許多關(guān)于管仲的文物和歷史資料，包括他的生平事跡、政治改革、經(jīng)濟(jì)思想、軍事策略等。這些文物和歷史資料向我們展示了管仲的才華和智慧，以及他在齊國的改革和貢獻(xiàn)。 仔細(xì)聽講解說并認(rèn)真記筆記的同學(xué)們?? 此外，管仲館還模擬了春秋時期的齊國都城臨淄的景象，讓我們可以更直觀地感受到當(dāng)時的文化和生活。通過參觀管仲館，我們不僅可以了解到管仲的歷史事跡，也可以了解到春秋時期齊國的文化和歷史。 在參觀完博物館后，同學(xué)們對博物館的豐富歷史和藏品印象深刻。他們了解到博物館收藏了大量的文物、藝術(shù)品和歷史文獻(xiàn)，展示了人類文明的發(fā)展和變遷。 同學(xué)們紛紛表示，參觀博物館不僅讓他們增長了知識，還激發(fā)了對歷史的興趣。通過觀看實物和圖片，他們更好地理解了不同歷史時期的社會、文化和科技發(fā)展。另外，在參觀過程中，同學(xué)們還進(jìn)行了小組討論，分享了各自的所見所聞和感受。他們一致認(rèn)為，參觀博物館是一種很好的學(xué)習(xí)方式，可以讓他們更深入地了解歷史和文化。 齊文化博物館的蹴鞠展覽是中國足球起源的重要展示。蹴鞠是中國古代的一種足球運動，起源于春秋戰(zhàn)國時期，尤其是在齊國極為流行。 我們可以看到各種各樣的蹴鞠器具和模型，包括古代的蹴鞠、蹴鞠網(wǎng)、蹴鞠棒等。這些器具和模型向我們展示了蹴鞠的玩法和規(guī)則，以及古代人們是如何進(jìn)行蹴鞠比賽的。 在齊文化博物館的研學(xué)之旅中，我們通過蹴鞠展覽了解了中國足球的起源和歷史，也感受到了古代人們的娛樂活動和競技精神。 這次研學(xué)之旅讓我們收獲頗豐，也激發(fā)了我們對歷史和文化的熱愛。 上午的參觀結(jié)束了，正午時分，我們聚在一起享用午餐，這也是我們交流和建立友誼的機會。在這個充滿活力的團(tuán)隊里，同學(xué)們彼此鼓勵，互相支持。大家學(xué)會了傾聽，學(xué)會了理解，也學(xué)會了珍惜。是我們研究學(xué)習(xí)過程中一段珍貴的回憶，讓同學(xué)們在相互交流中建立了深厚的友誼。 在參觀完博物館的展品后，我們迎來了最令人期待的環(huán)節(jié)——課程講解。 這次的課程講解與我們以往參加過的活動截然不同。老師為我們準(zhǔn)備了一系列的問題，而我們的任務(wù)則是通過回答這些問題，來更深入地理解齊文化的歷史和內(nèi)涵。 在這個過程中，我們不僅加深了對齊文化的理解，也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。我們學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)，清晰地表達(dá)自己的觀點，也學(xué)會了如何與他人合作，共同解決問題。 問題涉及到齊文化的各個方面，包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技等。每個人同學(xué)都積極參與，踴躍發(fā)言。 這次課程講解不僅讓我們對齊文化有了更深入的了解，也讓我們學(xué)會了如何在實踐中學(xué)習(xí)，如何在合作中進(jìn)步。這是我們研學(xué)之旅中一段難忘的回憶，也是我們成長過程中的寶貴經(jīng)歷。 作業(yè)時間到啦！孩子們在安靜地完成歷史作業(yè)。也是對今天的快樂學(xué)習(xí)，做一個總結(jié)。 同學(xué)們在進(jìn)行有趣的歷史人物角色扮演游戲。從中更好更深入地體驗歷史故事歷史事件，理解角色性格等特征，提高同學(xué)們的歷史學(xué)習(xí)素養(yǎng)。 《老馬識途》成語成語角色扮演中…… 《濫竽充數(shù)》成語故事角色扮演中…… 《田忌賽馬》成語故事角色扮演中…… 《扁鵲見蔡桓公》歷史故事角色扮演中…… 黃昏時分回來的路上，繼續(xù)大巴車上的文化交流，完成每個人的故事演講。 此次研學(xué)活動圓滿結(jié)束啦，同學(xué)們都收獲滿滿，不僅了解了齊文化的歷史淵源和發(fā)展脈絡(luò)，對我們所處的這片土地上悠久的歷史文化有了更深入的認(rèn)識，也鍛煉了自己的表達(dá)能力和團(tuán)隊協(xié)作能力。還學(xué)會了如何在有限的時間內(nèi)，清晰地表達(dá)自己的觀點，也學(xué)會了如何與他人合作，共同解決問題。這是我們研學(xué)之旅中一段難忘的回憶，也是我們成長過程中的寶貴經(jīng)歷。齊韻泱泱，學(xué)海滄滄，青春揚夢，乘風(fēng)破浪！此次集體研學(xué)活動體現(xiàn)了柳泉中學(xué)初一六班集體的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍和優(yōu)秀的班風(fēng)！期待在未來的研學(xué)活動中，同學(xué)們繼續(xù)在一起學(xué)習(xí)，一起成長！ 特別鳴謝家委會家長的組織和對孩子們的照顧！感謝旅行團(tuán)的一路陪伴和服務(wù)！感謝熱心家長提供的頸枕！ 柳泉中學(xué)初一六班 2023.10.21