上海岳陽(yáng)樓書畫社張錫賡老師作品交流匯集

靜芳

中國(guó)畫臨摹的點(diǎn)滴心得 我是一名中國(guó)畫的初學(xué)者。退休以后才開始拿起毛筆，在老年大學(xué)學(xué)習(xí)繪畫。追溯之前握毛筆寫字的時(shí)光，有近五十年了。那時(shí)在讀小學(xué)三年級(jí)的毛筆字課，因?qū)γP字毫無(wú)興趣，也不懂毛筆用后要洗清墨汁，寫過(guò)幾次回家作業(yè)以后，筆就板結(jié)脫毛，不能再寫扔掉了。至今只留下五分錢買支中楷筆三分錢買塊金不換墨的記憶。 由于對(duì)毛筆性能掌握不夠，在最初的學(xué)習(xí)中難有長(zhǎng)進(jìn)。以后通過(guò)不斷臨摹老師作品以及網(wǎng)絡(luò)上尋找以往名家的畫作，才逐漸掌握了用毛筆的一些技能。經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)臨摹，有了一些粗淺的體會(huì)。 臨摹是個(gè)學(xué)習(xí)繪畫必不可少的途徑，初學(xué)者多從臨摹開始。在老年大學(xué)學(xué)習(xí)繪畫，也是從看老師畫到照老師畫。在臨摹過(guò)程中，可以體會(huì)原作表現(xiàn)的思想情感，理解原作繪畫的經(jīng)營(yíng)理念和藝術(shù)技法。這既是學(xué)習(xí)前人經(jīng)驗(yàn)從中吸取養(yǎng)份的捷徑，也是豐富自身創(chuàng)作的基礎(chǔ)積累。 臨摹別人畫作，我認(rèn)為，目標(biāo)是要在繪畫風(fēng)格和技法上盡可能畫得跟原作相似相近。只有臨摹得象原作，才說(shuō)明是完全了解掌握了原作的風(fēng)格特征和表現(xiàn)手法。畫得象有了許多積累，才能逐慚做到畫得不象。如果臨摹與原作相去甚遠(yuǎn)，說(shuō)明對(duì)原作還缺乏必要的研讀與理解。沒有理解，就沒有掌握內(nèi)在的規(guī)律，是沒能畫象的原因。 臨摹一幅畫作，先要對(duì)摹本進(jìn)行閱讀。從構(gòu)圖布局，調(diào)墨調(diào)色，持筆特性，運(yùn)筆軌跡等方面進(jìn)行揣摩分析，再按照原作者的個(gè)性特點(diǎn)來(lái)模仿?lián)]筆自習(xí)，而不是按照自身原有的習(xí)慣去照葫蘆畫瓢。完成臨摹后，要將習(xí)作與摹本進(jìn)行比照，對(duì)差別之處，按照三對(duì)六字箴言，即“中側(cè)，濕干，快慢”六字，進(jìn)行矯正。中鋒快筆則線條圓潤(rùn)，邊緣清淅；側(cè)鋒濕筆，則筆尖一側(cè)墨色深筆肚一側(cè)墨色淺；側(cè)鋒干筆，顯蒼勁？飛白；濕筆宜快，干筆宜慢。六字三對(duì)的不同組合，會(huì)產(chǎn)生不同的筆墨效果。知其然也知其所以然。這些完全是由毛筆的吸水性能和筆頭的特定形狀所決定的。筆頭是個(gè)圓錐，當(dāng)毛筆垂直頭向下時(shí)，筆中飽含的墨色從錐尖處下滴。中鋒觸紙比起側(cè)鋒觸紙，相對(duì)有更多的墨色滲出。因而，筆接觸紙的部位及接觸紙的時(shí)間長(zhǎng)短不同，會(huì)留下不同的筆墨痕跡。比照與矯正也是對(duì)摹本的再研讀再理解，這樣臨摹才能取得事半功倍的效果。 以上個(gè)人拙見，可能是個(gè)謬誤，請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。

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