視導(dǎo)為引領(lǐng)，篤行促成長——殷都區(qū)教科培中心教研員蒞臨陳家井小學(xué)視導(dǎo)教學(xué)工作

曲溝鎮(zhèn)陳家井小學(xué)

為進(jìn)一步提高學(xué)校常規(guī)教學(xué)過程管理和學(xué)科教研活動水平，不斷提高課堂教學(xué)效率，5月17日上午，殷都區(qū)教科培中心語文教研員趙海燕老師和勞動教研員楊娟蒞臨我校，開展教學(xué)視導(dǎo)工作。 聽課巡課把脈問診兩位教研員深入我校三年級語文和六年級勞動課堂，了解教師的授課情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，為老師們的課堂教學(xué)“把脈問診”，聽課結(jié)束后又到其它班級進(jìn)行了巡課，課前各執(zhí)教教師做了充分而精心的教學(xué)準(zhǔn)備，課上老師們聚焦核心素養(yǎng)，構(gòu)建自主課堂。 評議指導(dǎo) 引領(lǐng)方向 聽課結(jié)束后，兩位教研員與教師們面對面交流，點(diǎn)對點(diǎn)指導(dǎo)，分別從語文、勞動新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)習(xí)任務(wù)群兩方面進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)，提出了可行性的意見與建議，不僅為教師們的教學(xué)實(shí)踐引領(lǐng)了方向，更提升了教師們對課堂教學(xué)更深層次的思考與探究的能力。 常規(guī)檢查篤行成長 趙老師對我校教師的教案、作業(yè)批改情況、書法訓(xùn)練以及學(xué)校教研進(jìn)行了視導(dǎo)，并給予了充分的肯定與指導(dǎo)。趙老師肯定了我校各方面工作所取得的成績，她鼓舞我校教師要繼續(xù)鼓足干勁形成團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)教研提升教育教學(xué)能力。 傳承甲骨靚點(diǎn)展示 安陽是甲骨文的故鄉(xiāng)，在陳家井小學(xué)的校園里，一個(gè)個(gè)生動的甲骨文字，帶著歷史的厚重感映入眼簾，成為了校園中最具個(gè)性的景觀。我校正在創(chuàng)建甲骨文示范校，教研員觀看了我校書法操和甲骨文作品展示，對我校的甲骨文作品給予了好評。 　　篤行致遠(yuǎn)，不負(fù)韶華。曲溝鎮(zhèn)陳家井小學(xué)將以此次視導(dǎo)為契機(jī)，虛心聽取建議，立足學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展，在原有基礎(chǔ)上，取長補(bǔ)短。我校全體教師會繼續(xù)做好教育教學(xué)工作，為促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的再次提升而繼續(xù)努力，打造讓師生幸福、家長認(rèn)可、社會滿意的高品質(zhì)學(xué)校！