東方市第二思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查簡報(bào)（小學(xué)部）

陳mh

為促進(jìn)教學(xué)常規(guī)環(huán)節(jié)的扎實(shí)推進(jìn)，切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校開展了四月份教學(xué)常規(guī)檢查工作。 小學(xué)語文教案： 從整體上看，老師們備課態(tài)度認(rèn)真，教案詳盡，課時(shí)數(shù)量充足且能做到提前備課，教材分析透徹，深入了解學(xué)生，結(jié)合實(shí)際情況，認(rèn)真撰寫教案，教學(xué)目標(biāo)明確，教法靈活多樣，注重師生互動(dòng)過程，學(xué)法有獨(dú)到之處，板書設(shè)計(jì)更復(fù)合課堂實(shí)際，有課后反思，項(xiàng)目填寫齊全。 　　個(gè)性化激勵(lì)語隨處可見 作業(yè)（作文） 大部分老師能夠認(rèn)真對待作業(yè)作文的布置，批改及時(shí)、認(rèn)真。對于作業(yè)完成出色的或有進(jìn)步的學(xué)生能夠給出激勵(lì)性的評(píng)語，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。試卷作業(yè)、生字抄寫、課堂知識(shí)的掌握等，布置得合理適量。作文的批改大多有眉批，有總評(píng)。 翁衛(wèi)軍老師的“作業(yè)設(shè)計(jì)”“作文批改”值得推薦、學(xué)習(xí)。 小學(xué)數(shù)學(xué)教案： 大多數(shù)老師能夠按照學(xué)校要求提前備課，按節(jié)備課，教學(xué)內(nèi)容能按照教學(xué)計(jì)劃如期進(jìn)行，詳細(xì)規(guī)范，書寫認(rèn)真，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全，設(shè)計(jì)合理，教案反映處上課思路清晰，講練結(jié)合，提現(xiàn)了教法和學(xué)法，詳案率高。 　　作業(yè)設(shè)計(jì)符合要求，形式多樣，批改認(rèn)真。 　　從檢查中看到，全校已形成了認(rèn)真教學(xué)的良好氛圍，各學(xué)科教師按照學(xué)校教研室的具體要求落實(shí)常規(guī)工作。