“打開五感，莫負(fù)秋色。”讓我們跟著嬰A寶貝們一起探尋秋天的秘密吧~

白味

????對(duì)于孩子們來說，秋天充滿了秘密的寶藏。他們眼睛里看到是金黃、橙紅、鮮綠；鼻子里嗅到的是果香、花香、草香；耳朵里聽到是落葉颯颯、秋蟲窸窣。他們?cè)谧匀恢写蜷_五感，一路探索與玩耍，盡情享受秋日的好時(shí)光。 　????近期嬰A寶貝們正在進(jìn)行新單元課程探究，寶貝和老師們一起探究秋季??。本周我們?cè)趯W(xué)校開展了各種關(guān)于秋天落葉的活動(dòng)。 下面讓我們跟著孩子的步伐??????，一起來看一看他們對(duì)秋葉的暢想吧~ ??科學(xué)探究—多彩的樹葉 通過活動(dòng)認(rèn)識(shí)常見樹葉的名稱和特征。再根據(jù)秋天樹葉顏色的變化，進(jìn)行猜想。調(diào)動(dòng)多感官，通過看一看、摸一摸、比一比、撕一撕、聞一聞，感受樹葉顏色變化的神奇。 ????藝術(shù)探究—樹葉魔法變變變 大自然是孩子們最廣闊的課堂，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉。在金色的秋季，讓孩子們?cè)谧匀坏闹R(shí)海洋里遨游成長，感受秋天滿地金黃，感受大自然的藝術(shù)美~ ?? ??音樂探究—兒歌《小樹葉》 在兒歌中體會(huì)小樹葉和大樹媽媽的情感，感受歌曲旋律，理解歌曲內(nèi)容。在完整欣賞音樂后，自由舞蹈表演?進(jìn)行音樂舞蹈演奏會(huì)，一起看一看排練和演出現(xiàn)場吧???? ?? 建構(gòu)、益智探究—秋收農(nóng)場 通過欣賞夏、秋季農(nóng)場的圖片，觀察農(nóng)場里面有什么?以及農(nóng)場的變化？激發(fā)幼兒對(duì)建構(gòu)農(nóng)場的興趣。再通過觀察探索多種建構(gòu)材料，搭建寶貝們自己的農(nóng)場。讓我們一起看一看，小小建筑師們的杰作吧~ ???♀??? 戶外探究—風(fēng)婆婆過生日 我們可以準(zhǔn)備什么禮物送給風(fēng)婆婆呢？??：“玩具和糖果?！?lt;/p>??：“可是風(fēng)婆婆年齡大了，喜歡輕飄飄的，五顏六色的東西?！?lt;/p>??：“小花園里有很多樹葉，我們一起撿樹葉送給風(fēng)婆婆吧?！?lt;/p> Gavin的英文探究也同樣精彩喲～有的樹葉大，有的樹葉小。有的像扇子，有的像小星星。小朋友，你還有新的發(fā)現(xiàn)嗎？拿起樹葉扇一扇，好涼快?。≌谝徽?，擋擋太陽吧!戴一戴，樹葉頭飾美美噠！撿起好多樹葉全部握在手里，像不像一朵盛開的鮮花！ 生活探究—水果是甜還是酸 秋季天氣干燥，每天要多喝水、多吃水果補(bǔ)充維生素喲~ 　　親近自然、探索自然是幼兒的天性。把自然教育融入到孩子的日常生活中，成為一種生活方式。讓孩子們?cè)谧匀缓蜕钪蝎@得智慧的啟迪，感知生命的可愛、生活的情趣。品嘗快樂成長的滋味。 ????本周精彩到此結(jié)束，大朋友小朋友們周末愉快，下周見????