<p class="ql-block ql-indent-1"> 勞動作為最基本的社會實踐活動,具有審美價值、正向能量和綜合性育人功能,通過勞動教育端正勞動態(tài)度,強化勞動能力,提高奮斗的身心素質(zhì)。習(xí)近平總書記強調(diào):“要在學(xué)生中弘揚勞動精神,教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動、尊重勞動,懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理,長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動?!?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">尊重生命是每個人成長中的必修課,按照生命本來的樣子接受生命。為有效落實“雙減”,讓教育與生活相結(jié)合,幫助學(xué)生們樹立正確的勞動觀,懂得勞動的意義,引導(dǎo)學(xué)生樹立和踐行綠色生態(tài)文明理念,激發(fā)學(xué)生對于自然的熱愛,讓每位孩子在“大自然”中學(xué)有所獲,一年級(6)班“凝綠園”蔬菜采摘實踐活動正式拉開了帷幕。</p> 播種希望 <p class="ql-block ql-indent-1">今天,小鳥在菜園里唱著歌,陽光灑在種植園里,菜葉上晶瑩的露水閃著亮光,一根根茄子長得精神抖擻,泛著光芒。遠遠望去,菜園被綠色包圍著,就像一塊無瑕的翡翠。豐收,是與自然的對話,是對田園的深情;豐收,是對節(jié)氣的敬畏,是莊重的儀式;豐收,是一份辛苦付出,終于收獲滿滿的驕傲。同學(xué)們也為之振奮,為之欣喜!在班主任老師的帶領(lǐng)下,孩子們走進學(xué)校勞動實踐基地園,采摘“進貨”。挑選采摘、分類裝袋,同學(xué)們分工明確,團隊協(xié)作,有條不紊地完成了前期準備工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 整地、播種、管理、采收,再到出售,幾個月下來同學(xué)們有著滿滿的成就感。每個孩子的臉上都洋溢著微笑,這一刻或許將深深地鐫刻在他們的心里,并為他們的多彩人生種下了一顆親近自然的種子。這里處處充滿驚喜,每種植物都充滿詩意美。</p> 收獲快樂 <p class="ql-block ql-indent-1">活動現(xiàn)場,孩子們紛紛化身小小推銷員、銷售員,使出渾身解數(shù)推銷自己的蔬菜?!百u菜了,賣菜了,綠色種植,我們自己種的蔬菜,純天然無公害!”叫賣聲、歡笑聲,讓每一個孩子真正體驗到了生活之美,勞動之樂。算價格,找零錢,這些都實實在在地考驗了孩子們一番,讓孩子們真正將知識與勞動實踐有效結(jié)合,在學(xué)中做,做中學(xué),知行合一,綻放生活即教育的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">整個過程使孩子們體驗到了勞動成果帶來的歡樂,享受一起勞動的喜悅,同時也激發(fā)了熱愛生活的情感。這個活動的目的在于體驗勞動的辛苦,也感受到收獲的快樂。孩子們用稚嫩的雙手,勤勞的汗水,不僅精心培育著小小的蔬菜,更培育著一顆顆勤勞質(zhì)樸的心靈。</p><p class="ql-block"><br></p>
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