<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">淺談語言運用的幾點要求</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">摘要：</b>言語在于交際，要完美地完成交際任務，就要做到言語得體。</p><p class="ql-block">在言語交際中，必須注意雙方的因素，注意交際者年齡、性別、愛好、經歷、執(zhí)業(yè)、文化素養(yǎng)、社會地位、家庭背景，注意交際時的心情、身體狀況、生理與心理特點，注意交際目的、場合以及言語的上下文和時代的、社會的背景等各種因素。</p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">關鍵詞：言語 要求 得體</b></p> <p class="ql-block">言語就是說或寫的行為與結果，即說或寫以及所說或所寫。它是一種交際行為，靠交際雙方（說者、寫者和聽者、讀者）發(fā)送與接受信息來完成。得體，就是指在言語交際中根據目的、對象、場合等說（寫）者采用恰當?shù)挠谜Z或聽（讀）者準確地感悟言語意義。言語要做到得體，主要應注意以下幾個方面。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、言語要看對象</b></p><p class="ql-block">言語看對象，即對什么人說什么話。言語中，交際雙方應互相了解，明了對方的身份、接受能力、文化程度、年齡、性格等特點，才便于達到預期目的。善于言談的人，總是能從對象的不同特點出發(fā)，說不同的話。</p> <p class="ql-block">下面是飯店服務員李×的一段接待語：</p><p class="ql-block">知識分子進店，李×說：“同志，您要用餐，請這邊坐。來個拌雞絲或溜里脊，清淡爽口，好不好？”</p><p class="ql-block">鄉(xiāng)下大娘進店，李×說：“大娘，您進城里來了，趁身子骨還硬朗，隔一段兒就來轉轉，改善改善生活，您想嘗點兒啥？”</p><p class="ql-block">工人同志進店，李×趕忙上前：“師傅，今兒過班，想過油肉，還是氽丸子？”</p><p class="ql-block">李×對對知識分子用語文雅委婉，對鄉(xiāng)下大娘用語通俗樸實，對工人同志直接爽快。</p><p class="ql-block">對不同人說不同話，適應了不同對象的不同愛好和文化修養(yǎng)，自然能創(chuàng)造和諧、融洽的氣氛，達到交際目的。</p> <p class="ql-block">相反，言語不看對象，不僅難以完成交際任務，而且往往令人反感，完成不必要的矛盾。青年王某氣喘吁吁跑到井邊，由于心急，冒昧地對正在洗衣服的年輕女子問道：“大嫂，去縣城怎么走？”等到他問第二次時，得到的是“不知道！”怎么會不知道呢？原來，被問者還是一個大姑娘呢！可想，當時這個青年該有多么尷尬。</p><p class="ql-block">這個例子也能說明：對象的年齡、身份也要重視。同樣是問歲數(shù)，對小孩兒應是“你幾歲了？”對同齡人則是“你多大年紀？”而問老年人就要“您高壽？”</p> <p class="ql-block">言語時，不同對象、口氣、態(tài)度，也應有所不同。對年長的應尊重，對年幼的應親切，對同齡人應坦誠。對其他不同人講話也不同，或直率坦蕩，或含蓄委婉，或嚴正有力，過謙遜溫和，或通俗易懂、生動形象，或科學嚴密、富有邏輯。</p> <p class="ql-block">（未完，待續(xù)）</p>
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