<p class="ql-block">讀《梁啟超家書》，有一個細(xì)節(jié)尤為令人回味，就是這位老爸反復(fù)叮嚀幾個孩子“求學(xué)不可太急”。</p><p class="ql-block">1913年1月15日，寫給長女梁思順的信中講：“功課迫則不妨減少，多停數(shù)日亦無傷。”是因為學(xué)業(yè)緊，擔(dān)心思順身體吃不消。</p><p class="ql-block">1923年7月26日，寫給長子梁思成的信中講：“人生之旅歷途甚長，所爭絕不在一年半月，萬不可因此著急失望，招梢神上之萎畏?！笔且驗樗汲刹『笊眢w未完全復(fù)原，就急著要出國留學(xué)。</p><p class="ql-block">1926年2月18日，寫給孩子們的信，特別提到“莊莊成績?nèi)绱?，我很滿足了。因為你原是提高一年，和那按級遞升的洋孩子們競爭，能在三十七人考到第十六，真虧你了。好乖乖，不必著急，只須用相當(dāng)?shù)呐Ρ愫昧??！边@樣的話語，對次女梁思莊來講，既是親切鼓勵，也是殷殷教導(dǎo)。</p><p class="ql-block">1928年5月13日，寫給梁思順的信中，還提示大姐姐要正確看待小妹妹的學(xué)習(xí)成績?！扒f莊今年考試，縱使不及格，也不要緊，千萬別要著急，因為他本勉強(qiáng)進(jìn)大學(xué)，實際上是提高（特別）了一年，功課趕不上，也是應(yīng)該的。你們弟兄姊妹個個都能勤學(xué)向上，我對于你們功課絕不責(zé)備，卻是因為趕課太過，鬧出病來，倒令我不放心了?！?lt;/p><p class="ql-block">如此看來，仿佛這位老爸比較“佛系”，用今天的網(wǎng)絡(luò)流行語叫“躺平”，實則不然。這位老爸更注重孩子們的素質(zhì)提升。</p><p class="ql-block">對于成長之道，“我生平最服膺曾文正兩句話：‘莫問收獲，但問耕耘?！瘜沓删腿绾?，現(xiàn)在想他則甚？著急他則甚？一面不可驕盈自慢，一面又不可怯弱自餒，盡自己能力去做，做到哪里是哪里，如此則可以無入而不自得，而于社會亦總有多少貢獻(xiàn)?！薄澳氵€是保持這兩三年來的態(tài)度，埋頭埋腦做去便對了?！?lt;/p><p class="ql-block">對于學(xué)習(xí)之道，一則“汝輩學(xué)業(yè)切宜勿荒。”“但問果能用功與否，若既竭吾才則于心無愧。若緣怠荒所致，則是自暴自棄，非吾家佳子弟矣?！睆?qiáng)調(diào)切莫荒廢了學(xué)業(yè)，總要盡心竭力，努力了，去做了，到位了，才能問心無愧。二則“嘗告彼‘學(xué)問是生活，生活是學(xué)問’，彼宜從實際上日用飲食求學(xué)問，非專恃書本也?！薄啊髮W(xué)問不是求文憑’，總要把墻基越筑得厚越好?！?lt;/p><p class="ql-block">對于學(xué)習(xí)之法，一是“以后受學(xué)只求理解，無須強(qiáng)記，非徒攝生之道，即求學(xué)亦應(yīng)爾爾也。”“受業(yè)時亦不宜務(wù)強(qiáng)記，至要，至要。”講求學(xué)習(xí)有法，不死記硬背，重在理解。二是“做學(xué)問原不必太求猛進(jìn)，像裝罐頭樣子，塞得太多太急，不見得便會受益?！睂W(xué)習(xí)總要“優(yōu)游涵飲，使自得之?！比恰胺沧鰧W(xué)問總要‘猛火熬’和‘慢火燉’兩種工作循環(huán)交互著用去。在慢火燉的時候才能令所熬的起消化作用融洽而實有諸己。”</p><p class="ql-block">我讀梁啟超的這些話，讀來愈發(fā)覺得好，“如朝旭升天，如新荷出水”。梁啟超對于孩子們的學(xué)習(xí)成長之道，有一句話可以概括之，即“將來計算總成績不在區(qū)區(qū)一時一事也?！?lt;/p><p class="ql-block">“一門三院士，九子皆才俊。”果真教育有方。</p>
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