21天日記星球～第17天，【共享生活系統(tǒng)】我們的院子 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"><i>教育學(xué)院</i></b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">在共享社區(qū)情境中，根據(jù)兒童不同階段的意識(shí)發(fā)展，針對(duì)意志、感覺和思考，對(duì)兒童的身、心、靈、精神進(jìn)行整體平衡教育，并結(jié)合兒童與生俱來的智慧和獨(dú)特的個(gè)性本質(zhì)，進(jìn)行深層意識(shí)教育，協(xié)助兒童的智慧生成。</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">100個(gè)父母</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">西諺，每個(gè)孩子都需要100個(gè)不同的父母！每個(gè)兒童都需要有100個(gè)不同的玩伴！學(xué)前兒童家庭通過協(xié)作共享，創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)勢兒童成長的環(huán)境：田園生態(tài)環(huán)境、一群孩子、一群優(yōu)秀的家長、家長都過著有意義而開心的生活。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">共享育兒的家長都要參與孩子的陪伴，日常幾個(gè)家長專職帶大家的孩子，其他家長可以去工作，形成長期穩(wěn)定的共享育兒生活方式。</b></p>