趙春秋工作室冰雪10屆三班【4】組臨摹比賽作品

芙蓉

孟福炎作品 學(xué)習(xí)感言我喜歡冰雪畫，喜歡地上、房頂上那厚厚的白雪，喜歡樹上那梨花般的雪花，喜歡大山上那奇妙的雪痕，喜歡潔白的霧凇。心里總是好奇，那些神奇的畫是怎么畫出來的。今年有幸參加了趙家班，我想今后我也能畫出那神奇的畫了，到由于我即沒天賦又不勤奮，又由于年齡大了學(xué)了就忘，畫起來很難。但趙老師深入淺出的教學(xué)，不厭其煩的答疑解惑，還有班主任老師的多次細(xì)致的點(diǎn)評，點(diǎn)出了我們很多沒有注意的地方，而且指出了改進(jìn)的方法，這樣也使我收獲很大，畫技有了一定的進(jìn)步?，F(xiàn)在已經(jīng)教了10幅畫了，雖然作業(yè)離老師的要求相差甚遠(yuǎn)，到蒙一看也有那么點(diǎn)意思了，我一定堅(jiān)持下去繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，使我的作品更上一層樓。（孟福炎） ———————————— 李靜作品 學(xué)習(xí)感言時光軸上，留白需要大智慧李靜十屆冰雪三班4組春秋老師說，在傳統(tǒng)山水畫中，雪景占了很高地位，歷代畫家都孜孜不倦的探索表現(xiàn)雪的技法，留白，嵌雪……無不盡其所能。然而，表現(xiàn)雪的厚度多少年來是一個瓶頸。如何像傳統(tǒng)山水表現(xiàn)山石質(zhì)地那樣，通過一種皴法表現(xiàn)雪的質(zhì)地，春秋老師從中國傳統(tǒng)畫技法中吸收養(yǎng)分，博采眾長，為表現(xiàn)雪的質(zhì)地探索出“雪地皴”這一新技法，并把雪景畫技法推向了一個新的高度，將留白運(yùn)用到極致。能夠得到春秋老師親傳，跟著春秋老師學(xué)習(xí)冰雪畫技法，是我的榮幸。作為兼人文修養(yǎng)和國學(xué)基礎(chǔ)，有著獨(dú)立思考精神的趙春秋老師，其冰雪畫始終保持著如雪景一般的，簡潔卻并不簡單的大氣。趙春秋老師的雪景畫風(fēng)格常常有一種眾人皆醉我獨(dú)醒的清明。獨(dú)樹一幟，畫出了一片冰雪新世界。同時，春秋老師的冰雪畫中常常用雪障、小院，土屋，小船等小處和細(xì)節(jié)來豐富冰雪畫面，使得畫面更加自然生動。賦予了畫面生命的生長和人類生活的氣息、氣象。我覺著趙老師的冰雪畫之所以有意境、有味道，就在于趙老師有深入雪山的切身體驗(yàn)，有對冰天雪地中各種生命氣息的感悟。因此，趙老師畫面中的雪障不同凡響，有時甚至將雪障作為畫面的畫眼，突出出來，別具一格，讓人耳目一新。趙老師教學(xué)中常說，畫雪的留白方法就是“畫不要的”留下的就是白雪。留白很重要，要珍惜紙上每一處的留白。是啊，一張白紙可以畫出最新最美的圖畫。說的是被污染或者已經(jīng)有了痕跡的紙張，再如何也會受限于那些痕跡，所以留白很重要，更不容易，需要大智慧。繪畫如此，人生亦如此?。ɡ铎o） ———————————— 王旭華作品 學(xué)習(xí)感言翰墨冰雪塔尖魅力十屆冰雪初級班王旭華2021年11月，當(dāng)我在趙家班經(jīng)歷了一年的傳統(tǒng)山水班的學(xué)習(xí)后，我又毅然報(bào)名了中國冰雪藝術(shù)研究院冰雪初級班、第二期百日訓(xùn)練營、冰雪30天精品訓(xùn)練營的學(xué)習(xí)。經(jīng)過半年來的冰雪初級班學(xué)習(xí)，我深深感受到了寫意冰雪作為山水國畫塔尖的魅力。在冰雪畫初級班里，趙春秋老師第一課從一份書單、六棵樹開始，用他十六年在東北探索中國冰雪畫藝術(shù)的親身實(shí)踐告訴我們，要學(xué)好中國畫，必須做到眼勤、腦勤、耳勤、手勤、腿勤，打牢基礎(chǔ)，不僅要培養(yǎng)一顆文人的心，而且要錘煉一雙匠人的手。半年多來，趙老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了樹、雪地皴、小船、遠(yuǎn)河、天空、山石、雪房、雪障、雪山、河水、云朵、月亮、小狗、白樹等多個冰雪畫構(gòu)景，以及潑墨、拓印、彈雪、嵌雪、水噴肌理等多種特殊技法，通過《風(fēng)雪夜歸人》、《松溪飛雪》、《玉樹瓊花繞山家》、《秋江雪后泊輕舟》等一幅幅唯美的冰雪畫，帶領(lǐng)我們徜徉于冰雪藝術(shù)的筆墨之間。班主任劉芙蓉老師每周兩次細(xì)致的點(diǎn)評，精心開展的各景物專題學(xué)習(xí)交流分享會，讓我們系統(tǒng)性地梳理總結(jié)了半年來所學(xué)的內(nèi)容。趙家班良好的促學(xué)機(jī)制推動著我們持之以恒地學(xué)習(xí)。多少個晚間的業(yè)余時間，在趙春秋老師的引領(lǐng)下，我在酣暢的筆墨之間，感嘆古人的匠心精神，本來是指間隨意就流淌了的碎片時間，卻讓我深深領(lǐng)悟了中國畫擁有的自然之美、筆墨之美、詩意之美。半年多來，我堅(jiān)守著那份對筆墨的熱愛，厚厚的筆記本、圖庫里的資料收藏，我內(nèi)心銘記著春秋老師的諄諄教誨--要擁有一顆文人的心、錘煉一雙匠人的手。正如美句所言，這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的：“吃進(jìn)胃里的東西，藏在心中的夢想，讀進(jìn)大腦的書籍?！蹦俏疫€要補(bǔ)充別人搶不走的第四樣?xùn)|西，那就是：春秋老師傳授的繪畫技藝！半年多來，我的學(xué)習(xí)收獲主要有六點(diǎn)：1、初步掌握了樹、雪地皴、小船、遠(yuǎn)河、天空、山石、雪房、雪障、雪山、河水、云朵、月亮、小狗、白樹和潑墨、拓印、彈雪、嵌雪、水噴肌理等多種冰雪畫基礎(chǔ)技法，今后我還要持之以恒地加強(qiáng)練習(xí)。2、學(xué)會了定期總結(jié)的學(xué)習(xí)方法，只有定期總結(jié)，才能把零散的、分布各課的知識有效地串聯(lián)起來。3、提高了藝術(shù)修養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng)，按照趙老師的說法----要博覽群書，既要眼高，也要手高。我要朝著這個目標(biāo)不斷努力。4、深刻感受到中國畫的博大精深、中國人的智慧博學(xué)，更加熱愛偉大的祖國。5、學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。6、春秋老師及春秋教學(xué)團(tuán)隊(duì)傳授給我們的不僅有國畫繪畫技藝，而且有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和溝通交流的藝術(shù)。這將令我受益一生。功崇惟志，業(yè)廣惟勤。十屆冰雪初級班讓我學(xué)會了堅(jiān)持，收獲了友誼，領(lǐng)悟了工作、學(xué)習(xí)、生活中持之以恒的魅力。感恩來到了趙家班，感恩認(rèn)識了趙家班里的各位德藝雙馨的老師們。這是我余生日子里最美的遇見、最好的選擇！（王旭華）2022年5月 ———————————— 舒永春作品 學(xué)畫感悟：跟隨春秋老師學(xué)習(xí)斷斷續(xù)續(xù)已三年有余，在老師的引領(lǐng)下，從曾經(jīng)的小白到現(xiàn)在的書畫愛好者，一路走來，收獲很多！自己也慶幸當(dāng)初選擇了趙家班，做自己喜歡的事是種幸福，更開心的是有一群師友同學(xué)一起有追求！書畫讓人修身養(yǎng)性，讓我心安，也加深了對傳統(tǒng)文化的更多了解。趙老師博古通今，專業(yè)強(qiáng)講課生動風(fēng)趣，人品高有內(nèi)涵，班主任劉老師的耐心細(xì)致精準(zhǔn)點(diǎn)評，班委的熱心無私奉獻(xiàn)，學(xué)友間的互助幫扶你追我趕的學(xué)習(xí)熱情…都讓人覺得，趙家班的學(xué)習(xí)之行，真好?。ㄊ嬗来海?lt;/p> ———————————— 李輝齡作品 學(xué)習(xí)感言：一直在南方長大的我，很喜歡雪景，有幸在半年前報(bào)了趙老師的冰雪班，感謝網(wǎng)絡(luò)讓五湖四海的同學(xué)匯集一起，足不出戶就能學(xué)到我們喜歡的東西。趙老師的課堂有著獨(dú)特的教學(xué)方式、輕松的課程體驗(yàn)以及老師耐心的講解，讓我對冰雪圖愈發(fā)地充滿喜愛，每次趙老師和劉老師的點(diǎn)評，中肯指出了我的不足，受益匪淺。感謝趙老師，感謝劉老師，感謝趙家?guī)退欣蠋煟鷤冃量嗔耍。ɡ钶x齡） ———————————— 邵美春作品 學(xué)習(xí)感言 轉(zhuǎn)眼間，冰雪初級班學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這半年里，感謝趙老師用其通俗易懂的語言及淵博的學(xué)識，從簡到繁教授著一幅幅耐人思的冰雪畫，使我們既吸取了繪畫中的精髓，又學(xué)到了精湛的畫技，美美領(lǐng)略趙老師那精湛的畫技時，我都激動不已。我們從冰雪畫的小白到現(xiàn)在每一副畫能初見成形，真是滿滿收獲。在此非常感謝趙老師的傾囊相授，同時也非常感謝班主任劉芙蓉老師不辭辛苦的點(diǎn)評，耐心的講解。還要感謝那些無私奉獻(xiàn)的班委人員，謝謝你們?。?！我們在這個幸福快樂的大家庭里互相學(xué)習(xí)，共同探討，共同提高。跟隨趙老師，劉老師在國畫的海洋里繼續(xù)前行。（邵美春） ———————————— 楊小娟作品 學(xué)習(xí)感言老師同學(xué)們大家好，我是楊小娟，轉(zhuǎn)眼間來到趙家班已是五六年，我原是傳統(tǒng)三屆的學(xué)員，現(xiàn)在是人大三屆的學(xué)生，在趙老師的工作室學(xué)習(xí)時我最羨慕的就是看著他們畫一幅幅漂亮的美輪美奐的冰雪作品，現(xiàn)在的我可以自豪的說我也會畫啦！因?yàn)閷W(xué)會了冰雪山水直接有利于我現(xiàn)在的冰雪素材寫生及創(chuàng)作，結(jié)合的是剛剛好哈。感謝趙老師的精彩課程和一針見血的點(diǎn)評，感謝劉老師每一次的耐心細(xì)致的輔導(dǎo)和精彩點(diǎn)評，并且也是一針見血，說的我是心服口服，不得不佩服，感謝班長及同學(xué)們的鼓勵，有您們學(xué)習(xí)是幸福的是快樂的。（楊小娟） ———————————— 荊爽作品 學(xué)習(xí)感言茫茫網(wǎng)海，有緣相遇，并能跟隨學(xué)習(xí)，首先感覺冰雪畫的獨(dú)特高雅，大自然的雪景自然美、以至于筆墨的表現(xiàn)美，更是意境美深打動了我。再一個趙老師講課幽默風(fēng)趣有修養(yǎng)，不只是技法的教授，同時又賦予美學(xué)的知識，還是值得畫友學(xué)習(xí)的。 班主任劉老師精心點(diǎn)評和指點(diǎn)，我每次都認(rèn)真聽并做好筆記，從老師的范畫，同學(xué)的畫作再找找自己的畫面問題，爭取下次改進(jìn)提高。級群有班委的天天溫馨提示，有趙老師問題的解析，劉老師的點(diǎn)評我也是反復(fù)聽幾遍并做好筆記，每次畫作反復(fù)畫幾次，雖然還畫的不好，但只要努力了就有進(jìn)步。 這次學(xué)習(xí)，始終如一的跟進(jìn)，明白了作畫一個是堅(jiān)持，一個是反復(fù)去練習(xí)，比如雪地皴看著簡單，實(shí)則得下功夫多練。再一個改變了自己眼高手低的毛病，以前學(xué)習(xí)感覺簡單不用動手，其實(shí)真正畫起來還是有挑戰(zhàn)性的，問題多多。 以后在學(xué)習(xí)路上繼續(xù)堅(jiān)持，努力向上。（荊爽） ———————————— 陳向東作品 學(xué)習(xí)感言陳向東學(xué)畫一直是我兒時以來的夢想。2020年12月，我有緣有幸加入趙春秋傳統(tǒng)山水短期班，接著又參加了趙春秋五屆傳統(tǒng)山水長期班和2022年冰雪畫教學(xué)3班學(xué)習(xí)，踏上了圓夢之旅。現(xiàn)高級班結(jié)業(yè)在即，冰雪班正在學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果豐碩，感觸頗多，受益匪淺。一、選對老師，結(jié)緣山水一次偶然機(jī)會，我在網(wǎng)上邂逅趙春秋老師的冰雪大講堂，被趙春秋老師清新雋永、令人心曠神怡的山水畫風(fēng)所吸引，也被趙老師學(xué)貫古今、優(yōu)雅風(fēng)趣的授課風(fēng)格所感染，但當(dāng)時因工作繁忙，只能偶然聆聽講座，無暇動筆。直到2020年底，我退居二線后，才毅然報(bào)名參加了傳統(tǒng)山水短期班進(jìn)行嘗試學(xué)習(xí)。工作之余，把主要精力投入國畫學(xué)習(xí)，并有幸被班主任劉芙蓉老師選定為山水班班委，一直堅(jiān)持熱心為同學(xué)們服務(wù)。二、融入班級，有序?qū)W習(xí)自從參加傳統(tǒng)山水和冰雪班課程學(xué)習(xí)后，我的生活節(jié)湊加快了，生活變得忙碌而充實(shí)：一是定期收看趙老師講授課程，享用國畫理論與實(shí)踐知識盛宴；二是立即動筆操練，并定期得到趙老師、劉老師的點(diǎn)評輔導(dǎo)；三是兼任山水班班委工作，盡量學(xué)在前頭，領(lǐng)會老師授課要領(lǐng)，定期為同學(xué)們發(fā)送“友情提醒”，及時收集作業(yè)匯集成作業(yè)美篇供老師點(diǎn)評。我覺得，教學(xué)班的這種學(xué)習(xí)方式，有助于化壓力為動力，擺脫各種困擾，雷打不動，擠出時間進(jìn)行學(xué)習(xí)，做到多聽、多看、多學(xué)、多動筆練，日積月累，漸入佳境。三、錘練基礎(chǔ)，提升素養(yǎng)入學(xué)一年半，我既學(xué)到了傳統(tǒng)山水、冰雪班的基本技法，臨摹、創(chuàng)作了幾十幅作品。同時，聆聽了趙春秋老師的精彩授課，學(xué)習(xí)了中國美術(shù)史、中國冰雪畫史、國畫基礎(chǔ)理論以及收集素材、立意、設(shè)計(jì)小構(gòu)圖、落墨、修改、調(diào)整筆墨關(guān)系和構(gòu)圖等技法，讓“用筆要豐富、用墨要單純”、“畫樹123法則”、雪地皴等技法及“好的作品要如出心裁”等教誨熟稔于心。老師利用收集的太行山、黃山、漓江、南北建筑、瀑布等大量圖片、視頻素材進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)寫生、創(chuàng)作教學(xué)，有效地提升了我的美術(shù)素養(yǎng)、審美及臨創(chuàng)能力。四、寄情山水，目識心悟“外師造化，中的心源”。中國山水畫是作者情感和理智與自然景觀撞擊而產(chǎn)生的火花，追求氣韻生動的藝術(shù)境界。山水畫學(xué)習(xí)極大地豐富了我的精神世界，再過兩年多，我將步入退休生活。今后，在飽覽祖國錦繡河山中，我認(rèn)為要培養(yǎng)以山為德、以水為性的修為意識，用筆墨抒發(fā)自己的審美情趣，表達(dá)自己的人生態(tài)度，體現(xiàn)自己的人生追求，著力營造輕松寧靜、天人合一的意境。 ———————————— 同學(xué)們太棒了！點(diǎn)贊??????????