<div> 開(kāi)心!“小水滴”里飛來(lái)了“注意鳥(niǎo)”,他的主人閆老師剛剛在易超讀結(jié)業(yè),并獲得了榮譽(yù)證書(shū),恭喜他順利進(jìn)入高級(jí)班。用其謙遜的態(tài)度也沒(méi)能掩飾住他的實(shí)力,以下內(nèi)容是他的結(jié)業(yè)感言,終于經(jīng)過(guò)他的同意,拿出來(lái)共勉共勵(lì)一下,讓大家共享一下什么是“世界并不大,處處有驚喜”。</div> <div style="text-align: center;">第六期結(jié)業(yè)式</div><div style="text-align: center;">全力以赴,順其自然</div><br> 高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,通過(guò)讀書(shū)可以志存于高遠(yuǎn),有志始知蓬萊近,無(wú)為總覺(jué)咫尺遠(yuǎn),確實(shí),我們只有把讀書(shū)和學(xué)習(xí)當(dāng)做提高修養(yǎng),升華人格,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),啟迪智慧的必要手段,才能在滄桑人生中展開(kāi)一段段難得的精神之旅。三毛說(shuō)過(guò),書(shū)讀得多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,我發(fā)現(xiàn)這句話也是對(duì)的,才讀了三個(gè)月書(shū),最近我發(fā)現(xiàn)自己就精神了很多,有了些許顏值。我們堅(jiān)信,繼續(xù)下去,我們一定會(huì)在潛移默化中改變我們的氣質(zhì),談吐,思維和胸襟,讓我們充滿(mǎn)才華。<br> 參加易超讀的讀書(shū)學(xué)習(xí),是2022年最有意義的行動(dòng),要說(shuō)初期班是充滿(mǎn)了新鮮,好奇,激動(dòng),學(xué)習(xí)了快速閱讀的基本功,而中級(jí)班技術(shù)的加強(qiáng),更是讓我提升了注意力,強(qiáng)化眼睛捕捉信息的能力,每天早上的讀書(shū)學(xué)習(xí)給心靈一份寧?kù)o,讓生活增添一份樂(lè)趣,S形閱讀法、拍照法、巴洛克。。。。。。每天都在身心愉悅中不斷享受快速閱讀幾萬(wàn)字的喜悅,同修的環(huán)節(jié),同學(xué)們和老師們的分享給我更深的思考,它山之石可以攻玉,翻轉(zhuǎn)式課堂給讀書(shū)插上了翅膀,使我開(kāi)新知、養(yǎng)性靈,一個(gè)月的時(shí)間不多,但是同修的同學(xué)們和老師們以情促教,愛(ài)心為先,用靈魂喚起靈魂,這是一種不染一絲塵埃的愛(ài),是對(duì)生命的啟迪,收獲了滿(mǎn)園春色的同時(shí),更重要的是收獲這么多的良師益友!<br> 在這一個(gè)月里,通過(guò)劉 老師,張 老師以及趙 老師的督促和引領(lǐng),讓我更加邏輯化,理性化,可以層層遞進(jìn),條理清晰的表達(dá),林 同學(xué),柴 同學(xué),舒雅同學(xué),沈 同學(xué),還有親愛(ài)的湯 同學(xué),相互啟發(fā)相互答疑,各位的真知灼見(jiàn),讓我在實(shí)踐的感悟和思考中不斷完善。<div> 素未謀面,但已欣賞到不同的生命風(fēng)景,感受到生命的光輝。祝福真正愛(ài)學(xué)習(xí)和愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們,一定會(huì)將眼前的茍且生活變成詩(shī)和遠(yuǎn)方,最終實(shí)現(xiàn)人生高光。<br> 今天是中期班的結(jié)業(yè)式,感謝我的老師們和同學(xué)們,幫扶我在一個(gè)月內(nèi)讀了8本書(shū),督促我在30多個(gè)清晨5點(diǎn)半早起,鍛煉了我的意志,幫我達(dá)成了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)。<br> 希望我能將在易超讀培養(yǎng)的讀書(shū)習(xí)慣以及讀書(shū)技術(shù)延續(xù)下去。要想不斷進(jìn)步,就要始終如一的學(xué)習(xí)和讀書(shū),讓讀書(shū)帶給我們高潔純凈的精神沐浴,帶領(lǐng)我邁出泥沼,跨過(guò)深淵,牽引我對(duì)真善美的追求,讓疲憊之身得以安寧,讓浮躁之心得以慰藉,書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,愿易超讀帶領(lǐng)我們以書(shū)為友,以書(shū)為鑒,讓書(shū)香始終伴我們愉悅前行。</div> 閆老師整篇感悟發(fā)自肺腑,紛紜錯(cuò)落,字字珠璣,謙遜而專(zhuān)注。無(wú)一處不顯示他在立根固本上下的功夫,無(wú)一處透出他那高貴的克己功夫——謙遜。<br> 努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己。既然破壞規(guī)則的是大人,那不如我們從自身做起,刀刃向內(nèi),正視問(wèn)題,拿起書(shū)本,用“歲月積攢實(shí)力,用堅(jiān)持創(chuàng)造神奇”,讓我們帶著“靡不有初,鮮克有終”的警醒,從“小水滴”出發(fā),走進(jìn)“易超讀”,走進(jìn)“注意鳥(niǎo)”,行動(dòng)起來(lái),掌握學(xué)習(xí)的技巧,和孩子們一起走向未來(lái)!
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