桃花不言花自繁??????????

郭淑玲

——寫給我心中的張北師范從1984年畢業(yè)到現在，離開張北師范已一個不惑年輪了?；赝@一路走來，我想用一句話總結就是，我這一生，您陪我一程，而這一程，指引我一生。我可以自豪地說，是張北師范培育了我、喚醒了我、溫暖了我，讓我的人生精彩紛呈。是老師同學們自強不息、拼搏進取的師范精神，在我每一個迷茫痛苦時刻，都賦予我力量，照亮我前行。 一、柳暗花明又一村我們家跟張北師范有緣。我上師范頗有點戲劇性喜慶色彩。我中考那年，我的家鄉(xiāng)河北省國營察北牧場，省教委只給了牧場四個“小師范”指標。全牧場包括總場、一分場、二分場、三分場，四分場、沙溝鄉(xiāng)和宇宙營鄉(xiāng)。就是說：這七所學校的初三考生中考成績能排前四名的才有資格上張北師范。由于是國家恢復招考后的第一次中考，所以競爭十分激烈?？及裣聛?，我是三分場考生全牧場第五名。古代前甲三名分別是狀元、榜眼、探花；第四名稱“傳臚”；我只能是范進中舉同進士出身了。離師范就差那么一丟丟！聽到這個結果，我也遺憾了段時間。但我很快就調整好心態(tài)，笑看風云，勇往直前，上不了師范上高中！我騎自行車帶著行李從三分場到總場住校讀高中。因為前四名“老虎們”去了師范，我就理所當然成了牧場高中生里的“第一名”。牧場高中的老師特別親切，教學水平也很高。教語文的劉春花老師，溫柔大方，學識淵博，課講的生動有趣，每當我在課堂上回答對問題時，總要在全班夸我一下，我是紅蘿卜拌白糖——心里那個美呀！物理老師鄒金蘭，精明強干，課講的干脆利落，邏輯性很強。自豪而愉快的高中生活一眨眼過了一個月。一天，我正在教室里上英語課，無意中看到窗戶外面有個熟悉的面孔，在沖我微笑并招手示意讓我出去一趟, 定睛一看，是教數學的趙志忠老師。志忠老師不僅年輕帥氣，還透出一種豪爽直率，是我們高中女生心目中的男神。趙老師笑著告訴我：“郭淑玲，天上掉餡餅砸著你了！”見我沒反應。他才說，你被張北師范錄取了！他挺高興，我默默無語不知哪里來的喜訊，有點發(fā)懵沒反應過來。后來才知道，原來準備上師范的前四名中的兩位同學，因為年齡原因被退回來，又補錄了兩位。一位是第五名“進士”的我，另一位是總場“同進士出身”的第六名大名鼎鼎的大美女張玉芳。到師范報到前，按規(guī)定要進行體檢等手續(xù)。最后確定的我們四同學原先彼此都不認識。直到去體檢時才相互見到。初次見到二分場蘭峽（jia)溝的那個“小狀元”對我們愛答不理的，不過，我也沒和他計較。沒想到師范畢業(yè)后，我倆竟被分配到了同一所學校，一個“小書生”還鼓著勁幫我和初三調皮搗蛋的學生打架。經過這些我才知道19班男生也夠爺們，還知道個責任擔當！憑這點給19班點個贊！上師范我和一分場的王全林分到普師20班。我們家除了我，我弟弟張家口師專畢業(yè)后，在張北師范當了幾年美術老師，算是我們老郭家和張北師范的緣分吧。 （我讀了一個月高中的老師同學2010年聚會合影。第二排右一穿紅體恤的是趙志忠老師） 二、我與“小三門”的不解之緣杜蘭特說：教育是一個逐步發(fā)現自己無知的過程。當了快一輩子老師了，我的感受是，真正的教育就是:一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂；是用生命陪伴生命，是一場溫柔的堅持。我很慶幸在師范，我的藝術天賦被“小三門”喚醒激活了。用同學們的話說，我的“小三門”挺好。我也沒想到自己在音體美方面似乎還有點開悟，在以后的日子里一直陪伴滋潤我的生活。如果沒上師范，我就沒有機會發(fā)現或被發(fā)現自己的愛好。 （我們20班畢業(yè)照）難忘師范音樂給我的快樂人生。當時，侯鳳蓮老師教我們音樂。一提到教音樂的侯老師，男同學眼里都放光，用現代流行語言叫“女神”！第一次上音樂課，年輕美麗的侯老師氣定神閑，用五線譜般的聲調說：我不教別的，就是八個阿拉伯數。大家很開心，可不，音樂人一輩子就是玩了那八個數嘛！那容貌，那氣質，候老師的課被喜歡的程度就可想而知了。記得上視唱練耳課，考聽音記譜，侯老師彈風琴，同學們挨個上講臺，在黑板上寫出老師彈的曲子，沒想到我全寫對了。我也被我自己驚著了，因為音樂課這一項內容算難的。我竟然全對了！從那以后，同學們都認為我很有音樂細胞。再加上我課余時間喜歡彈風琴對音樂就喜歡上了。我在察北牧場中學教英語時，一次教導主任找我談話，要給我加兩節(jié)音樂課，我很詫異！教中學生音樂，開玩笑呢吧！教導主任一臉正經的說：“誰讓你平時老彈琴呢！”后來我隨軍到北京，在西城區(qū)宏廟小學任英語教師，有時候在學校的音樂教室彈幾下鋼琴，也是把老師們羨慕的夠嗆（音樂老師除外，我覺得在音樂老師面前彈鋼琴，有點班門弄斧的感覺）！前幾天，我妹妹在“全民K 歌”里發(fā)現了一首我唱的的歌曲，就發(fā)到了我們郭家“歡樂一家親”微信群里。我弟妹是這么說的：“從沒聽過二姐唱歌，唱的真好哦！”我說：“獻丑啦！”她說：“才不是呢！聲音可好聽了，二姐是老張北師范的嘛，各項造詣都錯不了。”難忘師范體育老師對我的鼓勵。學校對體育很重視。教我們體育的老師除李有才老師外基本高大帥。他們培養(yǎng)的師范田徑隊，除了吃麻餅多，在地區(qū)校際間比賽中也取得了不菲成績，為張北師范增光添彩?！奥轱炾牎睂ξ襾碚f遙不可及，但在我們二十班女生里，我的體育還算不錯的，這是后來同學們對我的評價。好笑的是，教我們的體育老師恰恰就是小巧玲瓏的李有才老師。李老師樸實無華、和藹可親，一口尚義話，讓我們和老師之間沒有一點距離感，因此同學們都不怕他。我也一樣，上體育課一點也不緊張。他教我們跳高，當李老師做完俯臥式示范，同學們爭先恐后模仿老師的動作，像鯉魚跳龍門一樣往墊子上跳，撞的桿子到處飛。同學們一遍又一遍地撲騰著，女生里沒一個成功的。我一次也沒練，只是靜靜地看著，到最后一躍而過！成功啦！一片掌聲、贊嘆聲嚇的我趕緊鉆進隊伍里。同學們練的時候，雖然我的身體沒動，但我的大腦沒閑著，我一直在琢磨動作要領呢！李老師對我經常說的一句話：“你就是有點懶，其實你的悟性很高”。我只是抿嘴一樂，從來沒有解釋過。 難忘恩師啟蒙培養(yǎng)我的美術興趣。前幾日，看到吳進軍和其他同學寫的懷念許繼由老師的文章時，我熱淚盈眶，心潮起伏，心情久久不能平靜。許老師恍若就在眼前，他的話語猶言在耳，我的心里一遍遍想起他老人家的恩德。許老師德高望重，多才多藝。記得剛入學不久，學校要通過小測試招收校美術小組成員。我們班幾個女生都去湊熱鬧。前臺擺個墨水瓶和一只平躺的鋼筆，因為人多離的遠，我卻畫成了一個墨水瓶里插了支鋼筆。沒想到美術小組錄取名單里竟然有我！不可思議吧！我有點受寵若驚，因此對美術許繼由老師倍感親切。許老師對待學生既是嚴師又像慈父，課上嚴格要求，課下關心愛護每一位同學，對待美術小組成員更是關愛有加。為了給我們創(chuàng)造更多的學習機會，許老師不辭辛苦，帶領美術小組成員到張北十字街畫郵電大樓，去給工廠畫機器零件廣告。到張家口展覽館參觀美術作品（那是我第一次到張家口，最深的印象是剛“五一”天氣就那么熱）。因此，美術小組成員（除我以外）繪畫水平突飛猛進。美術小組成員，大多數是男生，只有四個女生，男生們的畫技高超，令我羨慕不已！當時的我，并不是很開竅，有好多次完成美術作業(yè)時，許老師都要提醒我注意透視關系，我似乎還不太明白。后來在二分校任了一個學期的美術課，在輔導學生畫正方體、長方體時，才真正體會到透視關系的含義，也真正悟出了教學相長的道理。課余時間，許老師經常請我們到家里品嘗老夫人的廚藝。記得有一次，在許老師家包餃子。許老師老伴兒說，有一個人經常嘗餃子餡咸淡，最后得了蛆蟲病而失去了生命。直到現在，我一直保留著：凡是沾過生肉的廚具，一定要用開水煮的好習慣。這就是師范教育的傳承，不僅學業(yè)方面，生活方面也讓我受益匪淺。我們20班在新年聯歡會上演出的，由許老師親自輔導的“擠奶圓舞曲”受到了老師同學們的好評。直到現在我才知道察北管理區(qū)中心的地標性建筑‘奮進牛’也是許老師親自設計的，它將激勵察北后代，發(fā)揚老黃牛精神，吃苦耐勞，任勞任怨，不斷開拓進取，為建設美麗家園，勇往直前！記得1984年7月師范畢業(yè)那天，許老師用自行車幫我把行李運到裝畢業(yè)生行李的大卡車上。我在后面跟著，那情景至今歷歷在目，如朱自清的《背影》，一種若父愛般的溫暖呵護讓我銘刻在心，永遠難忘。 （我們美術小組合影。前排右一微笑的是許老師） 三、永遠的“知心姐姐”馬老師記得我父母送我進師范大門時，接待我們的是一位端莊清秀，操一口京腔的女教師，那就是我們20班的班主任馬麗榮老師。馬老師是師范優(yōu)秀畢業(yè)留校生的代表，不僅課上的好，待人熱情，善解人意。我剛入學的時候，體弱多病，經常頭暈。我父母和馬老師說明了我的情況，馬老師二話沒說就把本來住上鋪的我，調到了下鋪。其它班的同學都羨慕我們有這么漂亮的班主任，我們班女生更自豪，因為我們又多了一位知心姐姐。我們那時的年齡正處于青春逆反期，有許多煩惱、困惑和迷茫，都需要老師的勸解和疏通。馬老師經常把還沒上學的小黃蕓讓我們可敬可愛的黃老師照看，親自陪我們唱歌跳舞暢談人生，相處的像親姐妹一樣。她不僅教我們文化，更教會我們如何做人，讓我們明白了許多人生道理。 （我與馬老師的閨蜜照）浮云一別后，流水四十年！一個轉身，光陰就成了故事；一次回眸，歲月便成了風景。從小了說，我們老郭家和張北師范的緣分，借用湯顯祖《牡丹亭》題記中的金句概括就是：情不知所起而一往情深！近半個世紀的師范基因傳承，各行各業(yè)每個師范人勵精圖治，奮發(fā)圖強，即使平凡也走出了不平凡的人生。在我心中，張北師范你是那樣的特別，開枝散葉，永續(xù)接傳，就象一棵枝繁葉茂的大樹，桃李不言滿天下，繁花似錦處處開！ 于2022年4月北京 作者簡介：郭淑玲，籍貫張家口察北區(qū)。1984年畢業(yè)于張北師范（20班）。曾在河北國營察北牧場二分場子弟學校、察北牧場中學和北京第二炮兵幼兒園任教?，F在北京市西城區(qū)宏廟小學任英語教師。