<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">我與圖書情報事業(yè)的不解之緣</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">（第三篇）</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">孟連生</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">?讀研究生</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1978年我國恢復(fù)研究生培養(yǎng)制度,第二年中國科學(xué)院圖書館開始招收碩士研究生。早在大約一年之前得知此事，我就開始著手進行考試的各項準備工作，尤其是重點學(xué)習(xí)兩門專業(yè)課和政治思想課考試所需要的各方面知識。1979年秋季，我以較好的成績通過招生考試，成為中國科學(xué)院圖書館成立以來首次招收的四個碩士研究生之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 同屆招收的還有朱獻有、許志強和晁芳三位同學(xué)，他們?nèi)硕际菍W(xué)習(xí)計算機專業(yè)的，由中國科學(xué)院圖書館和計算所聯(lián)合培養(yǎng)。我是圖書館專業(yè)的，由中國科學(xué)院圖書館和北京大學(xué)圖書館系聯(lián)合培養(yǎng)，導(dǎo)師是圖書館的彭溎源研究館員和北大圖書館系的周文駿教授。中國科學(xué)院各個研究所招收的研究生都屬于中國科大研究生院（中國科學(xué)院研究生院的前身）的學(xué)籍，在研究生院上基礎(chǔ)課。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中國科大研究生院剛剛恢復(fù)招生時沒有自己的校舍，而是在現(xiàn)在北京林業(yè)大學(xué)的主樓那里授課，只有教學(xué)大樓，不具備安排學(xué)生住宿的條件，所有學(xué)生的住宿都是由各研究所自行安排。圖書館的房屋條件十分緊張，在中關(guān)村南路8號館舍的后面有一個不大的院子，北面有一所較大的平房是職工食堂的廚房和餐廳，餐廳的西面蓋了一個燒開水的鍋爐房。南面蓋有8間平房，俗稱“八間房”，每間大約有12平方米。八間房里都住滿了人，有食堂的大師傅，有年紀比較大的單身職工，還有新畢業(yè)來館工作的大學(xué)生。經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)，在那里騰出一間房子作為研究生宿舍，我們?nèi)齻€男生住在那里，一個女生則住在附近的家里。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時我家住在前門東大街，從中關(guān)村回家一趟騎車往返需要2個多小時。為了節(jié)省路上花費的時間，研究生學(xué)習(xí)期間我基本上都是住在宿舍，通常只是周末進城回家看看。在做學(xué)位論文的關(guān)鍵時刻，每天都要加班加點地干活，幾個月也不能回家一趟。讀研究生的三年時間，我們?nèi)齻€研究生擠在那個小小的房間里挑燈夜戰(zhàn)的場景令人回味。我們與鄰居們的關(guān)系也很融洽，朝夕相處，親如一家，度過了美好而難忘的時光。下班后大伙兒在院子里洗衣做飯，散步聊天的情景歷歷在目。那段時間學(xué)習(xí)很緊張，生活很艱苦，日子很充實。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 得益于幾年來一直堅持收聽外語廣播講座，我的英語考試成績相對好一些。開學(xué)后經(jīng)過英語摸底考試，我被劃分到了A班，外教老師講課的比重偏大一些，英語基礎(chǔ)知識方面的教學(xué)內(nèi)容相對較少一些，更加側(cè)重于提高實際交流能力方面的訓(xùn)練。這一階段值得提及的事情是，學(xué)校經(jīng)常組織著名科學(xué)家的講座活動，以擴大學(xué)生的基礎(chǔ)知識面，培養(yǎng)學(xué)術(shù)分析解決問題的能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我們曾經(jīng)聆聽盧嘉錫、嚴濟慈等多位資深院士的學(xué)術(shù)講座，十分有益于培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究工作中的綜合分析能力和辯證思維能力。也曾上過李佩教授講授的英語課，作為英語教研室主任，李教授的講課特別受同學(xué)們的歡迎。</span></p> <p class="ql-block">研究生院英語A班全體同學(xué)合影（我右側(cè)為外教老師）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 當時中國科學(xué)院圖書館尚未擁有碩士學(xué)位授予權(quán)，致使我獲得碩士學(xué)位證書還頗費了一番周折。招生時是由中國科學(xué)院圖書館和北京大學(xué)圖書館系簽訂的聯(lián)合招生協(xié)議，中國科技大學(xué)研究生院當年招收圖書館學(xué)專業(yè)的碩士研究生只有我一個人，又是第一年招生，研究生院還沒有設(shè)立圖書館學(xué)的專業(yè)課程。所以我的所有基礎(chǔ)課在中國科技大學(xué)研究生院上，各門專業(yè)課都是在北大，與北大的同屆同學(xué)們一起上課，一同考試。上學(xué)期間一切順利，到頒發(fā)學(xué)位證書時則出了問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 北大學(xué)位辦不認同圖書館系與其他單位簽訂的聯(lián)合招收培養(yǎng)研究生的協(xié)議，不給我頒發(fā)學(xué)位證書。雖然他們認可我在北大上的專業(yè)課的成績，但是不認可在中國科大研究生院上的基礎(chǔ)課的成績。經(jīng)圖書館系與校學(xué)位辦的多次溝通，最后提出了一個解決方案，即參加北大下一屆研究生相關(guān)基礎(chǔ)課的考試，考試通過后學(xué)校方可同意授予碩士學(xué)位。為此，我第二年又參加了兩門北大研究生基礎(chǔ)課的考試，于1983年才獲得北大頒發(fā)的碩士學(xué)位證書。而研究生畢業(yè)證書則是由中國科大研究生院于1982年頒發(fā)的，這也算是人生挫折的一段小小的插曲吧。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1981年7月，我有機會參加了入行以來的第一次專業(yè)會議，跟隨彭溎源老師到江蘇連云港，參加由北京圖書館組織的一次學(xué)術(shù)研討會會議。會議上發(fā)言文章的標題記不得了，只記得當時要將我在會上發(fā)言的稿子，請圖書館的打字員打到蠟紙上，再印出200份帶到會上，會務(wù)人員將所有會議論文集中起來，裝在牛皮紙口袋中分發(fā)給每一位與會代表。在微機普及之前，會議論文的稿子基本上都是這樣分發(fā)的，所不同的是有些會議要求與會代表提前將發(fā)言稿寄到會議主辦單位。有些會議則要求代表開會時將打印出來的發(fā)言稿帶到會上。</span></p> <p class="ql-block">漢字打字機</p> <p class="ql-block">只有專業(yè)打字員才能操作中文打字機</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 連云港是隴海鐵路的起點，是一個依山傍海非常漂亮的小城市，街道不太寬但是非常干凈整潔，風(fēng)光很美，交通便捷，給我留下了深刻的印象?，F(xiàn)在還記得，老師住的賓館房間是2.5元一天的單人間，我住房間是三人間，房費是每人每天1.6元。那時候因公出差有伙食補貼，本市外出辦事每天補助0.2元，外地出差每天補助0.8元，在火車上過夜一夜補助1.6元。老師出差可以乘坐臥鋪，我只能乘坐火車的坐席，即使需要在火車上過夜亦是如此。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">泰山游覽</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 連云港會議之后，我是乘坐火車坐席返回北京的，從而開創(chuàng)了我在北京之外的國內(nèi)著名景點游覽觀光的先例。從連云港到北京需要20多個小時，在火車上需要過夜，所以我跟老師請了一天假，打算分兩段乘坐火車，中途在泰安下車去爬泰山。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 說是坐火車，其實是站火車，火車上的人太多了，根本沒有座位可坐。車廂的過道里擠滿了人，我也是站在過道上，周圍大包小包的，不要說座位了，就連坐在地上的位置也沒有，只能人擠人，人挨人地站在那里。那個年代公共交通系統(tǒng)發(fā)展得很不夠，人們乘坐火車和公共汽車，在高峰時間的擁擠程度，是現(xiàn)在的年輕人根本無法想象的。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 火車走走停停，幾乎每個小站都有不少人上下車，車過花果山時，上來一個女孩站在了我的旁邊。通過聊天知道，她叫梅麗君，出身美術(shù)世家，父親是教授。她自己是上海市美術(shù)學(xué)校的學(xué)生，利用假期外出采風(fēng)，剛從花果山下來，目的地是北京。我們會議也組織去了花果山游覽，這樣便有了聊天的話題。她沒有去過北京，又是獨自出行，所以問了我許多有關(guān)在北京吃、住、行等方面的問題。當她知道我要去泰山旅游后非常感興趣，表示要跟我一起去登泰山，搜集素材，就這樣原本一個人的泰山游計劃變成了兩個人的登山活動。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 凌晨4點多鐘火車抵達泰安火車站，下車后直奔山門，5點多鐘我們就進入山門開始爬山了。沿途看到好看的風(fēng)景，她都要停下來畫一些速寫，留作素材。泰山有的地方很陡，加之前一天晚上基本沒有睡覺，登山途中感覺很累。但是在泰山壯美的風(fēng)光之中，欣賞著美麗的少女坐在石頭上作畫的場景，在很大程度上減輕了登山的勞頓，為我的首次泰山之行增添了許多詩情畫意。一路經(jīng)過中天門、十八盤、南天門，抵達玉皇頂時已經(jīng)到下午5點多鐘了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在泰山頂上登高望遠，體味到了杜甫描述的“一覽眾山小”的感覺，興奮之情難以言表。為了在山頂觀看泰山日出，當晚就住在山頂上了。沒想到當時留下最深印象的并不是那在煙霧繚繞中紅日躍然而出的景觀，而是山頂上非常惡劣的服務(wù)和住宿條件?；?元錢租借的用來睡覺蓋的和早上穿的大衣冰冷潮濕，骯臟無比。不僅不保暖，而且上面的味道嗆得人喘不上氣來，簡直無法蓋在身上。晚上10多個人睡在一個大通鋪上，擁擠不堪，又冷又潮，難以入眠。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 回到北京幾天以后，梅麗君專程來我家，給我女兒買了一些小禮物，對我一路給她的幫助表示感謝，還吃了我母親做的炸醬面。與文藝女青年梅麗君火車相遇，泰山同游，也算是我人生的第二次邂逅吧。多年以后聽說她去法國留學(xué)了，好像在那里定居了，也不知現(xiàn)在回國沒有。難忘的連云港會議，</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 難忘的泰山之行，為我緊張而枯燥的研究生學(xué)習(xí)生活增添了一抹靚麗的色彩，不僅首次體驗了參加專業(yè)學(xué)術(shù)會議，在會議上發(fā)言陳述自己研究成果那緊張而激動的感受，而且開創(chuàng)了我到名山大川旅行的先例，拉開了我在之后數(shù)十年當中，廣泛游歷國內(nèi)外數(shù)百處風(fēng)景名勝、旅游景點的序幕。此次出行可謂意義重大，收獲頗豐。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">我的導(dǎo)師</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我的導(dǎo)師彭溎源老師，早年就讀于美國波士頓的西蒙斯圖書館學(xué)院，50年代初回到中國，一直在中國科學(xué)院圖書館工作，直到退休。我上研究生的時候她是文獻檢索室的負責(zé)人。她具有非常扎實的英文功底，還會其他數(shù)種外語，對檢索室的各種參考和檢索工具書都了如指掌。讀者咨詢文獻檢索和科技知識查詢方面的任何問題，她都能快速準確地在相應(yīng)工具書中找到答案，被讀者譽為活詞典。她為人和善，待人真誠，愛徒如子，言傳身教，認真負責(zé)，一絲不茍。?</span></p> <p class="ql-block">彭溎源老師與我的師妹陳必（后排：閆立中副館長與我的師妹陳勝芳）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在給我講課的時候，老師會找來相應(yīng)的工具書結(jié)合實例耐心地講解，毫無保留，盡心盡力地傳授知識。她有計劃地布置我學(xué)習(xí)掌握各種工具書的使用方法，詳細介紹針對不同咨詢問題的解答思路與步驟，定期檢查我對學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握情況。不僅在學(xué)術(shù)方面教導(dǎo)學(xué)生，而且十分注重在思想品德和研究方法方面培育學(xué)生。時常教育我要老老實實做人，踏踏實實做事。講話要留有余地，研究問題要有根有據(jù)，絕不能好大喜功，不求甚解。做事情要從基礎(chǔ)做起，埋頭做事，按部就班，扎扎實實，一步一個腳印。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1978年，黨的第十一屆三中全會召開，中國進入了改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時期，科學(xué)的春天來到了。當時國家提出了四個現(xiàn)代化的建設(shè)目標，對科研工作給予高度重視和更多的經(jīng)費支持。中國科學(xué)院圖書館的資源訂購數(shù)量有了大幅度增加，在新增訂購的文獻中有一套訂價最貴的檢索工具書，就是美國科學(xué)情報研究所出版的《科學(xué)引文索引》（Science Citation Index，SCI，即WEB OF SCIENCE數(shù)據(jù)庫的前身），當時中國只訂購了兩套，另一套在北京圖書館（即國家圖書館）。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> SCI是一種新穎獨特的檢索工具，不僅具有文獻檢索功能，而且具有科學(xué)計量分析功能。SCI的使用方法不同于CA、BA、EI等傳統(tǒng)的文獻檢索工具，需要將其引文索引、來源索引、機構(gòu)索引和輪排主題索引4個組成部分配合起來使用，才能完成文獻檢索的全過程。因此，盡管裝幀十分精美的數(shù)十卷SCI擺放在檢索室一進門最為醒目的書架上，可是在訂購后的很長一段時間內(nèi)，SCI始終很少有人問津。包括檢索室的老師在內(nèi)，沒有多少人了解該索引的使用方法和利用價值，SCI猶如一顆埋藏于深山之中的寶石，有待被發(fā)現(xiàn)，被開發(fā)，被利用。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 專業(yè)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是要熟練地掌握科技領(lǐng)域的各種主要的檢索工具書和參考工具書。彭溎源老師憑借幾十年在一線服務(wù)崗位積累的豐富經(jīng)驗，有計劃地、系統(tǒng)地安排我學(xué)習(xí)和了解相關(guān)工具書的主要結(jié)構(gòu)、作用和使用方法，其中SCI是一項十分重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容。在老師的安排和指導(dǎo)下，我花了很長時間，對SCI的使用方法進行了深入學(xué)習(xí)。同時認真研讀了SCI創(chuàng)始人加菲爾德博士和其他專家在SCI上刊載的，以及在美國和國際重要學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表的，關(guān)于SCI在文獻計量學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的數(shù)十篇文章，為了閱讀方便和理解深刻，還特別將其中一些重要文章翻譯成中文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> SCI作為國際著名的文獻檢索工具和引文分析工具，收錄世界各國出版的重要期刊，其中收錄美國出版的期刊數(shù)量最多。那時候收錄中國出版的科技期刊不到10種，很難反映出中國科技各領(lǐng)域發(fā)展的全貌。況且當時我們訂購的印刷版SCI僅適用于進行文獻檢索，根本無法利用其進行文獻計量學(xué)方面的深入分析和探索，更不要說利用其提供的數(shù)據(jù)，針對中國學(xué)術(shù)機構(gòu)和科研人員的業(yè)績和研究成果開展系統(tǒng)的分析評價了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 通過這樣系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)，不僅熟練地掌握了SCI的使用方法，而且對其在文獻計量學(xué)方面的利用價值與應(yīng)用方法有了較為深刻的理解。當時學(xué)習(xí)的知識為之后在文獻檢索課和各類型培訓(xùn)班上，給研究生和科技人員介紹SCI的使用方法和應(yīng)用領(lǐng)域提供了大量的素材。同時，也為我開展碩士學(xué)位論文研究啟迪了思路，奠定了基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">論文選題</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)過研究生院一年基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)，從第二年起學(xué)生們都回到所里開始準備學(xué)位論文。學(xué)位論文選題的確定是每個研究生都要面臨的頭等大事，也是彭溎源老師和我經(jīng)常討論的主題。1980年下半年，我跟老師提出能不能嘗試編制一個中國自己的科學(xué)引文索引，從國人的角度探索和應(yīng)用文獻計量學(xué)的分析評價方法，以文獻計量學(xué)視角宏觀揭示中國科學(xué)的發(fā)展概貌，以及各學(xué)科領(lǐng)域之間的學(xué)術(shù)關(guān)聯(lián)。老師也認為此項工作非常新穎，具有重要的現(xiàn)實意義，但要做成此事涉及的工作量非常巨大，僅憑我個人之力很難完成，因此開始時沒有同意。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我給老師擺了我有信心做成此事的三方面有利條件。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一是資源優(yōu)勢，中國科學(xué)院圖書館擁有SCI這種新型的檢索工具可供參考，擁有多年編制題錄、文摘等檢索工具的經(jīng)驗可供借鑒，收藏有充分的各學(xué)科領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊可以作為建設(shè)科學(xué)引文索引的數(shù)據(jù)來源。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第二是技術(shù)優(yōu)勢，中國科學(xué)院圖書館是國內(nèi)最早開展計算機應(yīng)用試驗的圖書館之一，近年來圖書館裝修了計算機房，購置了一臺IBM 1123 計算機，成立了計算機小組，這些都可以為我建立引文數(shù)據(jù)庫和做相關(guān)數(shù)據(jù)分析提供技術(shù)支持。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第三是人力優(yōu)勢，我已經(jīng)對引文索引的體系結(jié)構(gòu)和引文分析方法的應(yīng)用有了較為深刻的理解，我的兩個學(xué)習(xí)計算機的同窗好友可以幫助我解決數(shù)據(jù)處理過程中遇到的計算機編程問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我還多次向老師表示，自己已經(jīng)對有可能遇到的數(shù)據(jù)收集和處理方面的技術(shù)問題找到了一些解決辦法，建立了堅定的克服困難，完成艱巨任務(wù)的決心和信心。經(jīng)過與導(dǎo)師的多次溝通和反復(fù)論證，老師最終同意以“中文科學(xué)引文分析”作為我碩士學(xué)位論文的研究選題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時的計算機應(yīng)用技術(shù)環(huán)境和加工引文數(shù)據(jù)的工作條件非常艱苦。開展引文分析，特別是針對中文科學(xué)文獻的引文分析的前提，是要建立相應(yīng)的中文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫。在當時的技術(shù)環(huán)境背景之下，若想建立這樣的數(shù)據(jù)庫談何容易，前進路上障礙重重。但是，既然選定了目標，就要一往無前地走下去，箭在弦上，豈能不發(fā)，再大的困難也要勇于面對，找到克服的辦法，砥礪前行。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 建設(shè)中文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫（Chinese Science Citation Database，簡稱CSCD），首先面臨的就是如何確定加工對象的問題。鑒于做學(xué)位論文的時間很短，個人力量也十分有限，經(jīng)與老師商量，確定針對中國出版的最為重要的核心科技期刊進行引文分析，以這些期刊1980年全年發(fā)表的學(xué)術(shù)論文作為來源文獻加工構(gòu)建中文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，依據(jù)多項評價指標，在當時1000多種重要的中文科技期刊之中，遴選了132種最為核心的期刊作為加工對象。根據(jù)科圖分類法，將這些期刊劃分為10個大的學(xué)科類別。最終加工標引了1980年這些期刊出版的554期上發(fā)表的7,658篇學(xué)術(shù)論文，以這些論文作為引文數(shù)據(jù)庫的來源文章，構(gòu)建了用以進行中文科學(xué)引文分析的基本數(shù)據(jù)集。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">論文完成</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 來源文獻確定之后，需要解決的就是怎樣加工數(shù)據(jù)的問題。經(jīng)過多方調(diào)研和深入分析，考慮到擬加工文獻的可獲取性等因素，我制定了一套詳細的數(shù)據(jù)加工方案。針對當時計算機不能處理中文的問題，所采取的解決辦法是，將所有需要處理的漢字都轉(zhuǎn)換為漢語拼音進行標引。這樣處理的一個最大問題就是，所有漢字都可以轉(zhuǎn)換成漢語拼音，但是若想將它們都準確無誤地“翻譯”回原來相對應(yīng)的漢字則基本是不可能的。針對這一問題，我采取了依據(jù)參考文獻的語種和文獻類型區(qū)別對待的解決辦法，根據(jù)學(xué)位論文研究工作的需要，對有些內(nèi)容進行深加工，有些內(nèi)容進行淺加工。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 所制定的原則是，對所有外文參考文獻進行淺加工，即僅標引外文參考文獻的語種類別和發(fā)表時間。中文參考文獻則根據(jù)文獻類型加以區(qū)分，對文獻類型為科技期刊論文的中文參考文獻進行深加工。對圖書、手冊、專著，會議文獻、科技報告和內(nèi)部資料及其他等類型的中文參考文獻進行淺加工，即僅標引這些參考文獻的文獻類型、發(fā)表時間和大的學(xué)科類別。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 由于淺加工的參考文獻，在標引過程中無需將它們逐一與來源文章建立引證關(guān)聯(lián)，從而極大地減輕了標引工作的難度和工作量。淺加工標引的文獻僅用于進行不同時期、不同語種或不同類型文獻引文在各個學(xué)科領(lǐng)域分布情況的統(tǒng)計和分析，這樣的標引方式完全可以滿足開展宏觀統(tǒng)計分析工作的需要。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 中文科技期刊發(fā)表論文的相互引證關(guān)聯(lián)是我學(xué)位論文研究的重點內(nèi)容，為了反映文獻之間的引證關(guān)系，需要對每一條中文期刊參考文獻進行詳細標引，使之建立起與來源文章的引證關(guān)聯(lián)。鑒于那時的計算機不能處理漢字，幾乎不可能對文章的標題進行標注，我采取了以標注每一篇文章的詳細出處，即文章的著者、期刊刊名，加上文章發(fā)表的年、卷、期、頁來代表一篇文章的方式，解決了文章的唯一性鑒別問題。為了便于加工和整理數(shù)據(jù)，經(jīng)過深思熟慮，我決定以圖書館過去使用的目錄卡片作為載體進行數(shù)據(jù)標引加工。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 以卡片而非紙張作為數(shù)據(jù)加工載體的優(yōu)勢是顯而易見的，首先，一張卡片加工一條引文，便于我手寫加工數(shù)據(jù)和計算機錄入員錄入數(shù)據(jù)。其次，卡片可以非常方便地進行各種排序，便于我在加工過程中做一些必要的標注和開展一些手工統(tǒng)計分析。第三，數(shù)據(jù)加工過程中出現(xiàn)的各種錯誤和問題，通過調(diào)換卡片可以很容易地加以修改和調(diào)整。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一條具體數(shù)據(jù)加工的方法是這樣的，首先確定加工對象，選擇來源期刊中有學(xué)術(shù)價值的論文作為擬標引的來源文章。針對來源文章所列參考文獻中的中文期刊論文，即被引文章進行逐一標引。在每一張卡片上標注出被引文章的著者、刊名、年、卷、（期）、頁，下面列出引用了該文章的來源文章的著者、刊名、年、卷、（期）、頁，這樣便可將被引文章與來源文章之間建立起引證關(guān)聯(lián)。對于來源文章中引用的其他文獻類型中文參考文獻，僅標注文獻類型、發(fā)表時間和大的學(xué)科類別。對來源文章中引用的外文參考文獻僅標注語種（西、俄、日）和發(fā)表時間，這樣一篇來源文章的標引工作就完成了。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 所有個人著者姓名均采用漢語拼音全拼方式進行標引，多著者文章僅標注第一著者。團體著者僅標注“TT”，而不寫出團體的具體名稱。期刊刊名采用刊名的漢語拼音首字母進行標引，對于首字母重復(fù)的刊名再附加上特殊的標識予以區(qū)分。另外，用卡片建立了一套期刊名稱對照索引，來解決首字母刊名反轉(zhuǎn)回漢字刊名的問題。對于漢語拼音著者姓名反轉(zhuǎn)回漢字著者姓名，以及漢語拼音著者姓名重復(fù)的問題，也采取了區(qū)別對待的辦法。對論文分析過程中需要著重深入分析的刊名、著者或文章，在數(shù)據(jù)的后期處理時，通過核實來源期刊的方式，將他們都反轉(zhuǎn)為漢字后再進行分析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 對于漢語拼音重名的著者，通過引入文章出處的方式來解決重要著者的唯一性鑒別問題。對于所有不擬進行深入分析的大量漢語拼音著者姓名，由于不會對一般性的引文統(tǒng)計分析結(jié)果的準確性產(chǎn)生影響，所以沒有必要將它們轉(zhuǎn)換回漢字著者姓名，也沒有必要對多個相同的漢語拼音著者姓名是否為同一著者而加以鑒別。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 數(shù)據(jù)標引加工是一個緊張而漫長的過程，那段時間我一直住在館里提供的研究生宿舍，由于就住在圖書館的后院，很容易利用圖書館的文獻資源。每天從圖書館借出10余冊期刊，對期刊中每一篇有學(xué)術(shù)價值的文章進行標引，第二天歸還，再抱回另外一摞期刊?？菰餆o味的工作持續(xù)了幾個月時間，夜以繼日地標引數(shù)據(jù)，總計積累了近20個抽屜的數(shù)據(jù)卡片。由于采取了上述一系列有繁有簡的數(shù)據(jù)處理方法，不僅解決了當時計算機不能處理漢字的問題，而且極大地減輕了文獻數(shù)據(jù)標引的工作量，使得艱巨的數(shù)據(jù)標引加工工作能夠僅靠一己之力在有限的時間內(nèi)得以完成。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:22px;">論文內(nèi)容</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 數(shù)據(jù)標引工作完成之后，利用圖書館購買不久的IBM 1123計算機進行了數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換。先請數(shù)據(jù)錄入人員使用穿孔卡片機將我寫在目錄卡片上的一條條內(nèi)容“打印”到穿孔卡片上，再將穿孔卡片上的數(shù)據(jù)內(nèi)容輸入到IBM 1123計算機的內(nèi)存里，形成一條一條的計算機記錄。將所有記錄匯聚在一起形成數(shù)據(jù)集合，再轉(zhuǎn)存到大盤的計算機磁帶上。之后我將數(shù)據(jù)磁帶送到東單北面米市大街的北京市計算中心，請他們用WANG VS-80計算機對數(shù)據(jù)進行各項處理和分析。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在整個數(shù)據(jù)處理過程中，朱獻有和許志強兩位同學(xué)在忙于完成自己學(xué)位論文的同時，先后幫忙用COBOL語言編制了20個程序，建立了大小50多個數(shù)據(jù)文檔。他們的技術(shù)支持對于引文數(shù)據(jù)庫的建立起到了至關(guān)重要的作用，沒有他們的無私幫助，研究工作根本無法完成，在此要向他們再次致以誠摯的感謝。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 在各方面人員近一年時間的大力支持下，終于完成了CSCI數(shù)據(jù)庫的建設(shè)工作。根據(jù)碩士論文研究工作的需要，經(jīng)過北京市計算中心的計算機處理后，我擁有了三種版本形式的中文科學(xué)引文索引（CSCI），即經(jīng)過對數(shù)據(jù)卡片重新排序而形成的卡片形式的CSCI，由計算機編輯并以寬行打印機打印出來的紙版CSCI，以及可供用戶進行計算機引文查詢的磁帶版CSCD。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 三種版本的內(nèi)容完全相同，但是在數(shù)據(jù)組織結(jié)構(gòu)和具體查詢方法上則各具特色。此外，還建立了一個電子版的中文期刊引文報告（Chinese Journal Citation Report）文檔，放在計算機磁帶上，用以反映中文期刊之間的相互引證情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 經(jīng)統(tǒng)計分析，CSCD數(shù)據(jù)庫中收錄的來源文章和引文數(shù)據(jù)的數(shù)量，以及所揭示的文獻之間引用關(guān)系的基本情況是這樣的。收錄來源文獻的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為，在標引的132種554期7,658篇來源文章中，有919篇文章未列出參考文獻，另外6,739篇文章列出了各文種、各類型參考文獻58,846條，平均每篇中文期刊論文列出8.73條參考文獻。收錄被引文獻的統(tǒng)計數(shù)據(jù)為，所標引的10,405條中文科學(xué)期刊引文，來自于755種被引期刊上發(fā)表的8,276篇被引文章。每種期刊平均被引13.8次，每篇期刊論文平均被引用1.26次。CSCD數(shù)據(jù)庫中總共標引了4,098個個人被引文章著者（多著者文章只統(tǒng)計了第一著者，漢語拼音姓名重復(fù)的個人著者未做鑒別處理），以及200余個團體被引著者（并未標出團體著者的具體名稱），平均每個著者有1.9篇文章被引用，每個著者平均被引用2.4次。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> CSCD數(shù)據(jù)庫的建成，為學(xué)位論文所要進行的針對中文科技論文引文結(jié)構(gòu)和引文關(guān)系的探索與分析，提供了有效的技術(shù)手段，奠定了堅實的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 依靠CSCD數(shù)據(jù)，針對中文重要科技期刊論文的引文分析是學(xué)位論文研究的核心內(nèi)容。論文主要進行了如下幾方面探索。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第一，從學(xué)科的角度統(tǒng)計分析了我國科學(xué)家們在選擇參考文獻時，對各文種、各類型文獻的利用情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">? 第二，從時間的角度統(tǒng)計分析了中、外文文獻在利用時間上的差異，以及各學(xué)科學(xué)術(shù)期刊的半衰期問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第三，從期刊的角度統(tǒng)計分析了引文的離散現(xiàn)象與集中現(xiàn)象。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第四，運用共引文分析方法，從文章的角度統(tǒng)計分析了中國地學(xué)論文的引文結(jié)構(gòu)。</span></p> <p class="ql-block">當時學(xué)位論文的簡易裝訂</p> <p class="ql-block">漢字打字機打印出來的圖表效果</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)位論文的具體研究內(nèi)容主要包括，中文科技論文參考文獻的文種結(jié)構(gòu)與文獻類型結(jié)構(gòu)分析，中文科技論文引文時間分布曲線與中文科技期刊的半衰期研究，中文科技論文引文的離散性與集中性特征，試用引文的集中性特征確定了中文科技核心期刊，以地學(xué)核心論文引文分析為例探索了共引文分析方法的應(yīng)用效果。通過對引文數(shù)據(jù)庫多角度的統(tǒng)計分析，多方面地嘗試了文獻計量學(xué)的應(yīng)用方法，初步揭示了我國在改革開放初期核心科技期刊發(fā)表論文的引證規(guī)律與特征。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">論文影響</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 學(xué)位論文完成后在學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了比較大的影響，在一定程度上促進了中國各領(lǐng)域引文數(shù)據(jù)庫建設(shè)和文獻計量學(xué)研究與應(yīng)用工作的發(fā)展，其研究意義與后續(xù)影響主要體現(xiàn)在以下幾個方面。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 首先，在各方面技術(shù)條件都十分困難的情況下，首次進行了中文科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫建設(shè)嘗試，探索了引文數(shù)據(jù)庫建設(shè)的基本方法與流程。以該研究成果為契機，中國科學(xué)院圖書館經(jīng)過多年的申請，于1989年獲得國家自然科學(xué)基金支持，創(chuàng)立了中國科學(xué)引文數(shù)據(jù)庫。作為中國最為重要的科學(xué)文獻數(shù)據(jù)庫之一，在為廣大科技界用戶提供文獻信息服務(wù)和開展引文分析評價工作中發(fā)揮了重要作用，受到各界用戶的肯定和學(xué)術(shù)界的好評。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 其次，CSCD的建立以及基于CSCD所做的引文分析，可以說是我國圖書情報界在當時的歷史條件下，在文獻計量學(xué)領(lǐng)域所進行的一次具有創(chuàng)新意義的探索。不僅在國內(nèi)廣泛傳播了引文索引及其應(yīng)用方面的知識，而且在很大程度上促進了文獻計量學(xué)研究與應(yīng)用在中國的發(fā)展。此后國內(nèi)許多單位或個人在進行文獻計量學(xué)研究或引文數(shù)據(jù)庫建設(shè)的過程中，都參考或借鑒了該研究的成果?；趯W(xué)位論文的一部分內(nèi)容在《情報科學(xué)》期刊1983年第1期上發(fā)表的“中文科學(xué)引文分析”一文，在學(xué)術(shù)界引起了很大反響。陸續(xù)有學(xué)者在多種學(xué)術(shù)期刊上撰文，對該文進行評價。例如:</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 陳子玲發(fā)表了“對‘中文科學(xué)引文分析’一文中數(shù)據(jù)的勘誤”，張軍亮 、宋桂英發(fā)表了“‘中文科學(xué)引文分析’再探”，鮑國海發(fā)表了“也談‘中文科學(xué)引文分析’——兼與張軍亮 、宋桂英同志商椎”等文章。陳子玲稱該文“在國內(nèi)圖書館界對中文科學(xué)期刊的引文分析起到了開創(chuàng)性作用”。安偉峰稱該研究“工作量之大，研究之細微，前人莫屬”，“無疑是中文引文分析研究中的一篇力作”。張軍亮稱該文“被認為是這一領(lǐng)域研究的開創(chuàng)性工作之一，它對于以后許多學(xué)科的引文分析研究都是一個重要的參照依據(jù)”。谷躍麟通過大量數(shù)據(jù)分析，評選出中國圖書情報界80年代所產(chǎn)生的76篇經(jīng)典文獻，該文在其中名列第六，他稱該文“在情報界享有很高的聲譽”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1980年代末該文獲得了由中國圖書館學(xué)會頒發(fā)的“中華人民共和國成立40周年中國圖書館學(xué)會成立10周年優(yōu)秀論文獎”。CNKI數(shù)據(jù)庫的統(tǒng)計數(shù)字表明，截止到2021年6月該文被引用過272次，被下載過594次。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第三，學(xué)位論文通過對CSCI多方面的文獻計量學(xué)分析，以多種數(shù)據(jù)圖表揭示出當時中國科技期刊和科研人員的文獻引證和被引證情況，勾畫出1980年我國科技期刊論文的引文結(jié)構(gòu)圖。進行了包括中國科技核心期刊的確定，中文科技期刊半衰期的探索，各科學(xué)領(lǐng)域文獻之間引證關(guān)系的分析，中國學(xué)者引證國外各語種文獻的比例，以及地學(xué)領(lǐng)域的核心著者與核心論文等方面的分析與研究。這些量化的文獻計量指標，可作為以后其他進行同類研究的基本對照數(shù)據(jù)。通過對比分析，可以反映出我國科技發(fā)展對不同類型、不同語種文獻利用的變化情況，各學(xué)科之間文獻之間引證關(guān)系的演化情況，以及各領(lǐng)域科技期刊出版利用的發(fā)展情況。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 第四，以實證分析的方式對文獻計量學(xué)研究方法所進行的綜合性探索，深化了我國在文獻計量學(xué)領(lǐng)域的研究工作，擴大了中國該領(lǐng)域研究在國際上的影響。中國科學(xué)院將該項研究所取得的成果列入國際學(xué)術(shù)合作交流的一項內(nèi)容，先后于1985年和1993年兩次派我到匈牙利科學(xué)院圖書館進行學(xué)術(shù)交流。在交流過程中不僅介紹了我個人所做的一些探索工作，而且較為深入地介紹了國內(nèi)同仁在引文分析和文獻計量學(xué)領(lǐng)域開展的一些研究工作，之后匈方專家多次應(yīng)邀來中國訪問，與中國同仁開展了廣泛深入的學(xué)術(shù)交流活動，增進了兩國同行的相互了解與友誼，在很大程度上推進了中國在該領(lǐng)域的學(xué)術(shù)發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block">1990年代初匈牙利專家來訪，在科學(xué)會堂舉辦的國際文獻計量學(xué)研討會</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">八零年代</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我國圖書情報事業(yè)的發(fā)展與兩方面因素密切相關(guān)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 一是與我國的改革開放，經(jīng)濟高速發(fā)展密切相關(guān)，改革開放促進了管理體制和管理機制的變革，促進了企業(yè)型信息機構(gòu)的建立和發(fā)展，促進了公益性文獻信息機構(gòu)的資源共享和合作共榮。國民經(jīng)濟的高速發(fā)展為圖書情報事業(yè)的發(fā)展提供了強有力的經(jīng)費支撐。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 二是與計算機、互聯(lián)網(wǎng)和現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)，計算機和互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，從圖書館的服務(wù)環(huán)境、服務(wù)設(shè)施和信息傳播方式等方面提供了基本手段和基礎(chǔ)支撐，而現(xiàn)代圖書情報技術(shù)的發(fā)展則使圖書館的藏書建設(shè)、數(shù)據(jù)加工、服務(wù)手段和服務(wù)模式等發(fā)生了翻天覆地的變革。現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，促進了信息存貯方式、傳播途徑和服務(wù)模式的變革，成為貫穿于40余年來我國圖情事業(yè)發(fā)展變革的一條主線。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1978年之后國內(nèi)幾個最主要的圖書館和情報所先后成立計算機小組，引進小型機開始探索計算機在圖書情報工作中的應(yīng)用?？梢哉f1980年代是國內(nèi)各主要圖書館、情報所全面探索和試驗計算機應(yīng)用的年代。當時使用的計算機都是放在計算機房中的大、中型主機，微機尚未出現(xiàn)，數(shù)據(jù)存儲介質(zhì)是大盤的磁帶。開始時沒有顯示器，需要利用輸入、輸出設(shè)備進行計算機操作，將操作指令和需要處理的數(shù)據(jù)“打印”到穿孔卡片或穿孔紙帶上，與計算機進行數(shù)據(jù)交換，操控計算機完成各項數(shù)據(jù)處理工作。后來有了顯示器，是單色的，但是沒有鼠標。</span></p> <p class="ql-block">標注數(shù)據(jù)的卡片</p> <p class="ql-block">穿孔卡片</p> <p class="ql-block">許多穿孔卡片才能表達出一條數(shù)據(jù)或一項指令的內(nèi)容</p> <p class="ql-block">穿孔紙帶是記錄和傳輸數(shù)據(jù)的另一種載體</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 那時候還沒有解決計算機系統(tǒng)的漢字編碼問題，計算機只“認識”拉丁字母，不能識別漢字。于是國內(nèi)理論界出現(xiàn)了第一次學(xué)術(shù)觀點的論爭，即漢字這種方塊字的形式是否科學(xué)，是否合理的大討論。一些學(xué)者認為要想在中國應(yīng)用計算機這種先進的技術(shù)手段，就要對漢字進行徹底的改革。有人提出要將漢字拼音化，完全改為用字母的形式來記述。也有人提出完全放棄漢語，全民學(xué)習(xí)世界語或英語，以適應(yīng)計算機等先進技術(shù)應(yīng)用的需要。這樣的爭論在學(xué)術(shù)界持續(xù)了好幾年時間，直至后來出現(xiàn)了王碼等漢字編碼體系和華光漢字照排系統(tǒng)等，計算機處理漢字已經(jīng)不再成為問題之后，這段學(xué)術(shù)爭論才逐漸平息下來。</span></p> <p class="ql-block">光盤出現(xiàn)之前計算機數(shù)據(jù)大多存儲在這樣的大盤磁帶上</p> <p class="ql-block">磁帶存儲的最大問題是不方便查找其中的內(nèi)容</p> <p class="ql-block">許多臺磁帶機共同工作，以提高數(shù)據(jù)處理的效率</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1985年之后，國際聯(lián)機檢索系統(tǒng)開始在國內(nèi)提供服務(wù)。在中國科技信息研究所修建現(xiàn)在的館舍期間，他們工地東面臨時搭建的一個木板房中開通了國內(nèi)第一家國際聯(lián)機檢索系統(tǒng)，提供DIALOG系統(tǒng)的國際聯(lián)機檢索服務(wù)，大約一年之后中國科學(xué)院文獻情報中心開通了STN系統(tǒng)的國際聯(lián)機檢索服務(wù)，為中國科技人員提供了通過數(shù)據(jù)庫查詢國際最新科技信息的渠道，以后又有一些主要信息機構(gòu)在國內(nèi)相繼開通了國際聯(lián)機檢索服務(wù)，像ORBIT和MEDLINE系統(tǒng)等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 不過，由于國際數(shù)據(jù)通訊方式為海底電纜和衛(wèi)星通訊，傳輸速度不快，容量十分有限，價格非常昂貴，并非一般中小型項目或普通研究課題所能消費的起的，更不要說科研人員個人了。通常用戶查詢一次文獻需要花數(shù)百元檢索費，得到的也只是一些跟查詢主題相關(guān)的題錄或文摘信息，如果想要閱讀原文還需要自己到各大圖書館去查找借閱，或者在國內(nèi)根本就找不到原文。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1985年世界上第一張商品化的光盤數(shù)據(jù)庫－Bibliofile在美國國會圖書館問世，隨即出版了大量的以光盤為載體的電子出版物和文摘數(shù)據(jù)庫。80年代末，光盤版數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品開始逐步被引入中國，不過開始時引進的品種很少，提供光盤數(shù)據(jù)庫檢索服務(wù)的圖書館數(shù)量也十分有限，科研人員利用光盤數(shù)據(jù)庫查詢文獻簡直是一種 “奢侈的享受”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 概括而言，80年代后期雖然一些信息機構(gòu)提供了國際聯(lián)機檢索服務(wù)，我國也逐步采購了一些光盤版文獻數(shù)據(jù)庫產(chǎn)品，但是國內(nèi)廣大科研人員檢索和利用文獻信息資源困難的局面并沒有得到有效的緩解，只是相對于70年代來說有所改善而已。</span></p> <p class="ql-block">1987年的西長安街，最高的建筑就是電報大樓了</p> <p class="ql-block">1988年的東單北大街，中間電線桿子后面就是現(xiàn)在醫(yī)科院圖書館的位置</p> <p class="ql-block">1988年西單北大街，22路公共汽車換了新車型，109路無軌電車還沒有換。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1980年代，是一個煙火燦爛與詩情迸發(fā)的時代，是一個思想開放包容，充滿人文情懷的時代，是一個文化自由奔放，學(xué)術(shù)百花爭艷的時代。圖書情報學(xué)術(shù)界也是如此，各種思想討論非?；钴S，許多學(xué)者不斷努力，探索前行。在科學(xué)學(xué)、科學(xué)交流和科學(xué)評價等學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域之中，活躍著兩位杰出的代表，他們就是趙紅洲和蔣國華兩位老師。他們合作發(fā)表了一系列文章，積極倡導(dǎo)開展文獻計量研究，推動建立科學(xué)學(xué)。每年夏天他們都召集學(xué)術(shù)研討會，邀請一些學(xué)者聚在一起，無拘無束，暢所欲言，展望學(xué)科的發(fā)展動向，探討研究的重點領(lǐng)域。會上沒有什么招待大家的，正好是西瓜上市的季節(jié)，每年的會議上都給代表提供應(yīng)季的西瓜吃，所以后來大伙兒就將該系列會議稱之為“西瓜學(xué)會”。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 西瓜學(xué)會活動持續(xù)了多年時間，從每年的活動中我都可以了解到不少新鮮的學(xué)科進展資訊，也會在會議上分享一些自己的學(xué)習(xí)心得與工作體會。在那個百家爭鳴，百花盛開的年代，有那樣一批學(xué)者，幾乎是自發(fā)性質(zhì)的，為中國圖情領(lǐng)域?qū)W術(shù)發(fā)展而努力，而奉獻，而探索。他們多年的交流與研究成果，對于促進科學(xué)學(xué)和文獻計量學(xué)等學(xué)科在中國的傳播與發(fā)展起到了很大的推動作用。</span></p> <p class="ql-block">1980年代北京的一條胡同</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(255, 138, 0);">畢業(yè)工作</b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 1982年研究生畢業(yè)后，我留在中國科學(xué)院圖書館檢索室工作，不久后擔(dān)任參考部秘書，兼任文獻檢索組組長。在沒有網(wǎng)絡(luò)，也沒有計算機的時代，查找印刷版的檢索工具可以說是科研人員獲取文獻線索的最主要途徑。中國科學(xué)院圖書館是全國收藏科技文獻檢索工具最多的科技圖書館，不僅面向全院科研人員服務(wù)，也兼顧為全國的科技工作者服務(wù)。院內(nèi)讀者來查閱文獻需要提供借書證或工作證，院外讀者則需要憑借所在單位開具的介紹信才能進館查找或借閱文獻。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 每天來檢索室查閱文獻的讀者非常多，甚至將座位都坐滿了，工作人員非常忙碌，有時中午都沒有時間吃飯。在眾多的讀者當中，有一個中等身材，體型偏瘦，穿著樸素，戴著眼鏡的中年人，經(jīng)常來檢索室查閱文獻，往往一待就是一天，下班也不舍離去。檢索室的人對他非常熟悉，也非常尊重，下班時他不走也不催他，等他自己意識到檢索室讀者都已走光了的時候，他會向工作人員致以歉意，才姍姍離開。他就是中國科學(xué)院院士，著名數(shù)學(xué)家陳景潤先生。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 這期間不僅能經(jīng)常見到國內(nèi)著名的科學(xué)家，而且還與國際著名的文獻計量學(xué)家尤金·加菲爾德博士打過交道。加菲爾德是美國《科學(xué)引文索引》（簡稱SCI）的創(chuàng)始人，是位于美國費城的科學(xué)情報所（簡稱ISI）的所長，是引文分析和文獻計量學(xué)的主要推動者之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 為了擴大其產(chǎn)品在中國的影響力和營銷份額，經(jīng)住在新加坡的ISI公司亞太地區(qū)總代理陳華江先生的聯(lián)系，中國圖書進出口總公司邀請加菲爾德于1982年訪問了中國。他先后訪問了國家圖書館和中國科學(xué)院圖書館，目的在于宣傳產(chǎn)品，拜訪客戶。在訪問中國科學(xué)院圖書館時，當時的佟曾功館長接待了客人，我作為主人一方的翻譯參加了接待工作，客人不僅介紹了SCI在不同領(lǐng)域的特殊應(yīng)用，而且特別介紹了他們出版的SCI磁帶版產(chǎn)品的情況。</span></p> <p class="ql-block">陪同陳華江先生訪問清華大學(xué)（1985年前后）</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 加菲爾德博士的第一次中國之行不僅促進了SCI印刷版的推廣與應(yīng)用，而且實現(xiàn)了其電子版在中國的發(fā)行，大概從1984年起，中國科學(xué)院圖書館開始訂購SCI的磁帶版。由于引文索引具有較為復(fù)雜的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，磁帶版產(chǎn)品收到以后很長時間，計算機室卻無法將磁帶上的數(shù)據(jù)解析出來，大堆的SCI磁帶產(chǎn)品放在那里無法得到利用，很令人著急。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 我的研究生同窗好友，畢業(yè)后留在館里計算機室工作的朱獻有老師具有處理此事的能力，但是他那時被院里派去山東棗莊礦務(wù)局，幫助那里建立計算機系統(tǒng)。為了解決這個問題，館領(lǐng)導(dǎo)派我?guī)е嚓P(guān)資料去棗莊找朱獻有，一同研究磁帶數(shù)據(jù)格式的解析問題。經(jīng)過一個多禮拜的深入分析，我們終于搞清楚了SCI磁帶版的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，解決了磁帶版引文數(shù)據(jù)無法讀取的問題。在棗莊我第一次下到了地下數(shù)百米深的礦井之中，看到了煤礦工人采煤的場景，那時基本還是簡單的機械采煤方式，工人們的生產(chǎn)方式還比較傳統(tǒng)。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 文革之后百廢待興，科技領(lǐng)域蓬勃發(fā)展，每年科學(xué)院的各個學(xué)科領(lǐng)域都要舉辦各種各樣的學(xué)術(shù)會議，參考部的一項重要任務(wù)是為這些會議提供文獻資料服務(wù)。通常是針對會議學(xué)科領(lǐng)域，事先收集大量與會議主題相關(guān)的題錄或文摘，編制成專題目錄小冊子帶到會議上，分發(fā)給所有與會代表。有時也會應(yīng)邀在會議上作大會發(fā)言，介紹該領(lǐng)域的文獻資源查詢方法及獲取途徑等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 檢索組的人員配合會議文獻信息服務(wù)做了許多工作，記得有一次我和于繼錚老師去桂林參加一個光學(xué)方面的學(xué)術(shù)會議，于老師晚上帶我到桂林大街上路邊的小吃攤，坐在馬扎上吃了一次麻辣燙，蔬菜5分一串，肉類1毛一串，倆人就著啤酒吃了40多串，別提多巴適了。那是我是第一次品嘗麻辣燙這種食品，感覺十分新鮮，也十分刺激，至今還能回味出當時那種麻辣鮮香的滋味。</span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 未完待續(xù)</b></p>
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