<p class="ql-block">今天想跟大家探討一個小小的話題:平時大家是怎樣讓學(xué)生理解文章背誦文章的呢？</p><p class="ql-block">我個人認(rèn)為思維導(dǎo)圖在閱讀課中具有舉足輕重的作用。以前每節(jié)閱讀課前我會讓學(xué)生預(yù)習(xí)課文，并畫出相應(yīng)的思維導(dǎo)圖。試想一下，如果學(xué)生要完成這個任務(wù)，那就必須好好讀課文，理解課文內(nèi)容，在思路理清的基礎(chǔ)上才能完成。那這一點就做到讓學(xué)生充分的預(yù)習(xí)了課文。而課堂上上完閱讀內(nèi)容后，我會讓他們根據(jù)所畫的思維導(dǎo)圖來復(fù)述課文，從而做到背誦課文。這樣一段時間之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)生語言組織能力和總結(jié)歸納能力變強(qiáng)了，邏輯思維更加清晰了，背起課文來也更加容易了!所以這學(xué)期我也開始指導(dǎo)學(xué)生畫思維導(dǎo)圖。只不過是我先示范，學(xué)生課后學(xué)習(xí)。</p><p class="ql-block">大家的看法呢？</p><p class="ql-block">以下是我們班個別學(xué)生就七上第一單元課文所做的思維導(dǎo)圖，大家可以看看。</p> <p class="ql-block">課文原文</p> <p class="ql-block">我的課堂板書設(shè)計，是學(xué)生課堂上跟我一起完成的哦！</p> <p class="ql-block">學(xué)生優(yōu)秀作品展</p>
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