<p class="ql-block">洛陽 王秋月</p><p class="ql-block"> 昨天（6月21日）下午，我看完了《說明檢測》下冊的最后一套試卷，研究了考前最后五天的數(shù)學(xué)試卷，心里輕松多了，基本算是對1806屆學(xué)生的備課畫上了句號。本打算馬上投入到讀書計(jì)劃的，因?yàn)閿D壓在書桌上總也沒有時間看的書，已經(jīng)達(dá)到了我的容忍極限，看書的欲望已在心底發(fā)出低低的吶喊。</p><p class="ql-block"> 今天，早起，夏至的夜已漸漸遠(yuǎn)去，灑下明媚的陽光，一縷縷穿窗而入，陽臺上的花還浸潤在一片夏日晨光的溫柔中。我晃動著手中的晨茶，就有了想留給將要畢業(yè)學(xué)生的話，于是，收拾電腦，出發(fā)，開車去學(xué)。</p><p class="ql-block"> 想我從教這么多年，愈發(fā)的熱愛教學(xué)，熱愛課堂，熱愛我的學(xué)生，尤其是在擔(dān)任班主任的幾年里，我的心愈發(fā)溫柔，對學(xué)生的教育更是多了耐心和理解。我經(jīng)常站在學(xué)生的位置去理解他們，去教育他們，去發(fā)展他們，更多的給他們自由發(fā)展的空間。我覺得我是對的，尤其在這個浮躁的教育大環(huán)境下，我守住了一顆安靜的教育心，學(xué)生在我的言傳身教之下，享受著自由的高品質(zhì)教育生活。</p><p class="ql-block"> 我曾這樣說：只有用同齡人的姿態(tài)去要求同齡人，效果才有。學(xué)生和我們的差距是沒有經(jīng)過社會的雕飾，沒有生活閱歷。在他們都認(rèn)知里，天好地好人間如此美好，眼前一片光明燦爛，我就是我，我就是皇帝，我就是天下第一。如此，和學(xué)生講道理，是講不通的，因?yàn)樗麄儾辉?jīng)歷。就如楊絳先生所言，沒有人生閱歷的人是讀不懂書的。那么，我們和沒有閱歷的孩子講大道理是講不通的，可惜我們好多老師不懂得這個道理，只一味的把自己的情感強(qiáng)加在學(xué)生身上，把自己的意志假想成學(xué)生的意志，實(shí)際上收效甚微，往往大相徑庭、事與愿違。做教育，我們應(yīng)該蹲下身子，和學(xué)生差不多高，用學(xué)生的語言說之，用學(xué)生的行為行之，用學(xué)生的認(rèn)知告之，學(xué)生會信你親你后而奮發(fā)，正所謂讓雞蛋從內(nèi)打破，生命可畏。</p><p class="ql-block"> 我尊重我的學(xué)生，我曾在我的一篇研修筆記中這樣寫：對于課堂教學(xué)，我總是充滿了昂揚(yáng)的激情，投入、快樂乃至陶醉。學(xué)生便不再是學(xué)生，他們以另一種角色出現(xiàn)在我的視野里，亦生亦友，每每在教授他們知識的時候，他們也給了我靈感；每每在教育他們的同時，他們也教育了我，我的心靈便愈加接近于通透。因此，我不但尊重我的學(xué)生，我更加感謝我的學(xué)生，是他們讓我的人格趨向完美，是他們讓我懂得尊重、寬容、愛心、簡單和更加上進(jìn)執(zhí)著！</p><p class="ql-block"> 曾記得對班上兩三個心理有問題的學(xué)生悉心教誨，幫助她們盡力走出心理暗區(qū)，從不曾有半點(diǎn)的歧視。</p><p class="ql-block"> 對待班級學(xué)困生、問題學(xué)生總是賦予理解與關(guān)愛，教他們做人之道，教他們?nèi)绾螢檫@個班級做貢獻(xiàn)，而不是大聲呵斥與訓(xùn)誡，他們都在我春風(fēng)化雨般浸潤之下關(guān)系融洽，和諧成長。</p><p class="ql-block"> 學(xué)生的學(xué)習(xí)滑坡了，學(xué)生的自制力得不到持久保持，我及時發(fā)現(xiàn)并針對個例個案進(jìn)行談話，從最能打動學(xué)生內(nèi)心深處那塊柔軟的區(qū)域著手，娓娓勸導(dǎo)，讓他們信服我并用自己的行動改變自我。每當(dāng)我把一個目標(biāo)不明確、學(xué)習(xí)不積極、行為不自覺的學(xué)生拉回到正道上來時，我感覺我像是做了一件了不起的大事，我覺得學(xué)生會記得我一輩子。</p><p class="ql-block">贊賞，是一個永恒不變的亙古真理。我贊賞我的學(xué)生，即便我的學(xué)生成績很差。</p><p class="ql-block"> 宋佳琪是那么的不愛說話，可她認(rèn)真、完美地完成了我交給她的工作，我把她定義為一個認(rèn)真心細(xì)的女孩。</p><p class="ql-block"> 牛亦菲，聰明而不學(xué)，可她負(fù)責(zé)的小組積分，總能干的有聲有色。</p><p class="ql-block"> 我曾為一年來不愛說話性格內(nèi)向，害怕沒有朋友的郭佳怡擔(dān)心過，當(dāng)我知道她有好朋友武思瑩時，我很是替她高興。</p><p class="ql-block"> 魏子雄總能把自己的運(yùn)動鞋底擦得雪亮。趙旭博向我打電話請假時的聲音是那么的好聽，一個男孩的聲音中透著沉穩(wěn)和尊重。班級的事務(wù)，每次交給張世軍，總能讓我放心，想起了那句“你做事我放心”。</p><p class="ql-block"> 劉云翀，聽說已經(jīng)做了三年的打水員，認(rèn)真負(fù)責(zé)，處事圓潤，也是他，在那次的三晚，到辦公室看到疲憊的我在流淚，掏出紙巾遞給我，一言不發(fā)轉(zhuǎn)身離開，讓我感動。</p><p class="ql-block"> 何佳航，性格急，處事躁，總和老師惹矛盾，我總能春風(fēng)化雨說到他心里面，也是他，心里總是想著我，悄悄遞給我他爸爸從外地帶回的一塊小餅干。</p><p class="ql-block"> 張?zhí)炜?，一個好多老師公認(rèn)的壞孩子。有老師問我，你們班張?zhí)炜衲暾?？我回答：我用我的溫暖和愛改變了他，好得很呢?，F(xiàn)在是我們班讀書聲音最大的同學(xué)呢。在畢業(yè)研學(xué)季，我告知他免掉了他的170元時，張同學(xué)向我鞠躬說謝謝，我們彼此都心存感動。</p><p class="ql-block"> 劉思航和王一飛是我們班的運(yùn)動健將，在劉同學(xué)去洛陽市參加比賽那一刻，我們?nèi)喽紴樗炔?，他在洛陽的賽場上拼搏，我們在教室為他喊加油。王一飛同學(xué)那次站在校園中路，手里拿著獲獎證書久久不肯離去，等著帶隊(duì)從這里路過的我去發(fā)現(xiàn)他，我知道他在等我，等我的贊揚(yáng)，那是一種美好的等待，對于學(xué)生而言，這個等待會終生難忘。</p><p class="ql-block"> 唐浩琪，劉浩聰都是優(yōu)秀的男孩。唐同學(xué)是我們的體育委員，身材魁梧，性格溫和，總是帶著班級同學(xué)進(jìn)行陽光大課間，一派獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的架勢。那次體育大課間，完全放飛了自我，一腳把足球踢飛，不偏不倚打在了小女生孫若璽的頭上，害的人家小女生哭了。唐同學(xué)站在一旁束手無策，滿臉的歉意，最后比人家孫同學(xué)哭的還痛，這讓我看到了一個高大男生的美好心靈。</p><p class="ql-block"> 劉浩聰個子高的很，身板快瘦成了竹竿，拔了節(jié)的生長，一段時間總請假回家打鈣針，那次大課間腿軟摔倒讓人怪心疼的。劉同學(xué)負(fù)責(zé)教室的拖地，每次都應(yīng)時把教室地面拖得明亮明亮，默默地為同學(xué)們服務(wù)著。如此優(yōu)秀的唐浩琪和劉浩聰，誰又能想到竟然悄悄把手機(jī)帶到教室呢？為此，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都享受了紅利呢？我們就這樣高高興興的解決了手機(jī)事件。</p><p class="ql-block"> 吳夢婷是一個樂觀的女孩，每次總能快樂的向我問好。</p><p class="ql-block"> 毛杰有個性，每天晚自習(xí)下課就是要請假，冒著讓老師批評的風(fēng)險也要回家。</p><p class="ql-block"> 石磊、朱世巖、毛杰、崔書凱、劉雅博這五個美男子在中考最后的一段時間，總在艱難的努力著，緩慢的爬坡，我看在眼里喜在心里。</p><p class="ql-block"> 張欣冉是我們班最最溫柔的女孩，每次發(fā)言，我的心都要化了。</p><p class="ql-block"> 劉怡珂那次生病要回去輸液，中午還要打電話要同學(xué)把她的書送到校門口，趁著輸液的功夫?qū)W習(xí)，我在心里為她翹起了大拇指。無獨(dú)有偶，我們的李奕蘭同學(xué)發(fā)燒了，應(yīng)是舍不得請假，非要上晚自習(xí)到十點(diǎn)再走，第二天還要按時上早讀。這就是我們1806的同學(xué)，她們就是我們1806的精神，相信這種精神會傳承，在高中甚至在以后的人生道路上都會受益。當(dāng)然，我們更忘不掉李奕蘭家長為班級送來的口罩，解決了我們一年中學(xué)生的口罩問題，這些我們都會記得的。</p><p class="ql-block"> 關(guān)關(guān)同學(xué)可是表現(xiàn)有點(diǎn)特殊，我為此找她談過好多關(guān)于人生的問題，還好，都能聽得進(jìn)去，一年來表現(xiàn)還算不賴，沒有犯太大的錯。</p><p class="ql-block"> 趙佳奇是我們班最正氣、最帥氣的男孩，班上的重要事務(wù)總是交給他來辦，學(xué)校讓選一個帥氣的同學(xué)作為代表發(fā)放畢業(yè)證，我想趙佳奇同學(xué)非他莫屬。</p><p class="ql-block"> 宋靜娜同學(xué)一年來一直默默地努力著，努力的狀態(tài)讓我感動，從不曾放棄自己，尤其是體育鍛煉，個子不高還不是太瘦，但體育應(yīng)是通過自己的努力鍛煉拿到了高分，這種精神會受益終生的。我們作為教育者，最大的成功莫過于讓學(xué)生自我從內(nèi)打破，擁有努力向上的姿態(tài)，這就是教育的最高追求。</p><p class="ql-block"> 袁蔓菲、袁蔓萁可是我們1806的寶貝，格外討人喜歡，學(xué)習(xí)有態(tài)度，做人有高度，顏值有亮度，誰見了誰不愛呢？真想把你們兩個拐走，可我只能微笑著站在那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著你們兩個，看你們兩個優(yōu)秀；看你們兩個聽課時溜溜的眼神；看你們兩個課堂上被我逗笑；看你們兩個體育測試因?yàn)槭д`流淚。只是一年了，我還是分不清哪個是袁曼琪、哪個是袁蔓菲，老班就是這么笨，實(shí)在沒有辦法。</p><p class="ql-block"> 記得多少次數(shù)學(xué)課上，講到精彩處，你們眼里的光芒。還記得“三只狗”的故事嗎？那是來自古希臘數(shù)學(xué)家希波克拉底的月牙形圖形，我不斷的在給圖形變化，袁蔓非的眼神隨著圖形的變化而發(fā)出亮光，直到最后我在一個直角三角形的外面畫上三只形狀相同的狗，得到一只狗的面積加上另一只狗的面積等于第三只狗的面積時，你們笑了，笑的那么燦爛。哎，想在課堂上把你們逗笑可不是件容易的事，尤其是面對一群笑點(diǎn)高的人。</p><p class="ql-block"> 因?yàn)槟銈儯业臄?shù)學(xué)課堂而有趣，進(jìn)而有得。記得孫若璽、王進(jìn)川、毛杰、李奕蘭等人的課堂問題回答精彩，讓我整理下兩篇數(shù)學(xué)論文，記錄下了精彩的課堂瞬間。其中一篇是2020年山西的那道中考題，你們方法的多樣使我停不下研究的腳步，直至研究出12種方法，我最后整理成《可視化思維表征，助力解題教學(xué)》的文章，在教育部領(lǐng)航工作室中給省數(shù)學(xué)名師作報(bào)告，都效果斐然。</p> <p class="ql-block"> 每次教育你們的時候，我也在提升，我的心也在開闊。我告訴朱世巖同學(xué)，要寬容、要原諒、要學(xué)會關(guān)心父母、要上進(jìn)，我又何嘗不是如此呢？我和你們共成長，我們是成長共同體，我只是比你們稍微年長一些罷了。</p><p class="ql-block"> 如果說一點(diǎn)遺憾的話，我還是有很多缺點(diǎn)的。我沒有照顧好自己，生了一場大病，老公不離不棄、日夜守護(hù)身旁，一段時間我徹夜徹夜的失眠，《班級人物》篇也因此而被迫停下。教學(xué)中老是心里想的A，嘴里說了B，寫到黑板上卻可能是C，惹得你們大笑，還經(jīng)常講錯題，你們都原諒了我，至今我手機(jī)上還保存著生病在家時，你們發(fā)給我的視頻，每次看時都流淚。</p><p class="ql-block"> 畢業(yè)了，由于時間關(guān)系，暫且擱筆，祝愿你們在未來的路上，一路披荊斬棘，一路向前，中考大吉！</p><p class="ql-block"> 2021.6.24 </p>
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