和孫老師一起做項(xiàng)目-----搭建面條塔

閑云潭影

<p class="ql-block">這是孩子們第一次跟我做項(xiàng)目，沒(méi)期望他們做的有多好，就希望他們能學(xué)會(huì)小組同學(xué)一起完成學(xué)習(xí)、討論、探究的任務(wù)，希望小組長(zhǎng)能學(xué)會(huì)組織、協(xié)調(diào)，提高自己的調(diào)動(dòng)能力。</p><p class="ql-block">孩子們的表現(xiàn)非常棒，好幾個(gè)小組完成了搭建面條塔的任務(wù)。為他們點(diǎn)贊！</p> 認(rèn)真地聽(tīng)別的小組的設(shè)計(jì) 分享自己小組設(shè)計(jì)的寶塔草圖，每個(gè)班級(jí)只給三個(gè)小組展示的機(jī)會(huì)，大家爭(zhēng)先恐后的展示。我們?cè)O(shè)計(jì)的是房子塔我們小組設(shè)計(jì)的是梯子塔。最大的特點(diǎn)是堅(jiān)固這塔很有想象力，就是難搭建我的寶塔雛形我們是分工合作孩子們的動(dòng)手能力超乎我的想象孩子們的合作能力也超出我的想象這個(gè)小組明顯組長(zhǎng)分工不合理，有的小朋友閑的沒(méi)事干了瞧，我們組大家都在動(dòng)手做。我們先搭個(gè)平面圖我負(fù)責(zé)為我們的寶塔涂顏色你需要幫忙嗎？你能想象出我們的寶塔是什么樣的嗎？這是我們的埃菲爾鐵塔我們的防風(fēng)塔我們組的埃菲爾鐵塔，讓老師給拍沒(méi)啦！