乘風(fēng)破浪一往無(wú)前，沖刺中考再創(chuàng)佳績(jī)——記蘭外九年級(jí)診斷考試成績(jī)分析會(huì)

雪痕

<div style="text-align: center;">行穩(wěn)致遠(yuǎn)</div><div style="text-align: center;">進(jìn)而有為</div> 4月7日至9日，蘭州市新中考背景下的九年級(jí)第一次診斷考試順利進(jìn)行。為充分發(fā)揮診斷試題的導(dǎo)向作用，引導(dǎo)全體教師有效備戰(zhàn)中考，在各備課組前期召開(kāi)各學(xué)科成績(jī)分析的基礎(chǔ)上，4月15日下午4：30，全體九年級(jí)教師齊聚錄播教室，對(duì)前期中考復(fù)習(xí)備考工作進(jìn)行總結(jié)，對(duì)下一階段中考備考思路、策略進(jìn)行動(dòng)員安排。九年級(jí)融合管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人、校長(zhǎng)張潤(rùn)娥出席會(huì)議并講話。 <h5 style="text-align: center"><font color="#9b9b9b">會(huì)議由九年級(jí)常務(wù)年級(jí)組長(zhǎng)蔣道斌老師主持</font></h5> 會(huì)上，融合管理團(tuán)隊(duì)成員、教務(wù)處副主任董強(qiáng)用數(shù)據(jù)說(shuō)話，從試卷難易度、區(qū)分度、各學(xué)科質(zhì)量分析、各班推進(jìn)率等方面對(duì)年級(jí)整體成績(jī)情況進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。分析指出，此次診斷考試，各學(xué)科平均分都優(yōu)于全市平均分，各班整體都處于上升狀態(tài)，成績(jī)的取得離不開(kāi)全體九年級(jí)老師的默默耕耘、辛勤付出。面對(duì)考試中暴露出的問(wèn)題，希望全體教師<b>正視自我</b>，深入進(jìn)行自我分析，分析得失，找出差距；<b>樂(lè)于合作</b>，真正做到大家好，才是真的好；<b>善于跟蹤</b>，充分發(fā)揮三個(gè)團(tuán)隊(duì)（班級(jí)任課教師團(tuán)隊(duì)、家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生團(tuán)隊(duì)）的作用，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)。希望老師們堅(jiān)持正面引導(dǎo)與嚴(yán)格管理相結(jié)合，上下一心，結(jié)果新中考開(kāi)局之年的累累碩果。李笑蓉老師作為班主任代表，也和大家一起分享了她與一班三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享了她如何在班級(jí)管理中變被動(dòng)管理為主動(dòng)作為的智慧經(jīng)驗(yàn)；首先是<b>準(zhǔn)確定位</b>，深入了解每一個(gè)學(xué)生；其次是<b>建立聯(lián)盟</b>，換得家長(zhǎng)的大力配合和積極支持；最后是<b>智慧管理</b>，比成績(jī)更重要的是學(xué)習(xí)，這就需要換一種方式去思考，面對(duì)05后的學(xué)生，更要換一種角度去溝通，用積極的語(yǔ)言去鼓勵(lì)、引導(dǎo)，讓溝通更溫情、更理智、更真誠(chéng)。關(guān)偉林老師作為學(xué)科教師代表，以“心存敬畏、多方驅(qū)動(dòng)”為主題，與大家分享了九年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的集體智慧，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查，師生共同進(jìn)行試卷分析、考場(chǎng)狀況、考卷分析等，傾聽(tīng)學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，進(jìn)而希望老師們要<b>心存敬畏之心</b>，敬畏校園、敬畏課堂、敬畏考場(chǎng)，保持謹(jǐn)慎態(tài)度做好本職工作，最后才能合多方之力，共贏中考。最后，張潤(rùn)娥校長(zhǎng)作了總結(jié)發(fā)言。她要求全體九年級(jí)教師<b>定好位</b>，不唯試題，不定性，充分發(fā)現(xiàn)新中考之“新”：綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性，直面考試發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，找準(zhǔn)措施，嚴(yán)格落實(shí)力度，精準(zhǔn)發(fā)力，發(fā)揮教師最大的激勵(lì)作用，引導(dǎo)學(xué)生扎實(shí)備考。<div> 張校長(zhǎng)指出，在剩余的復(fù)習(xí)備考過(guò)程中要<b>發(fā)好力</b>，備考時(shí)間有限，需要全程統(tǒng)籌，注意引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的提分點(diǎn)；需突出重點(diǎn)，聚焦課標(biāo)，注重能力立意；她還要求教師務(wù)必要抓住課堂，講練結(jié)合，以動(dòng)手倒逼學(xué)生動(dòng)腦，注重復(fù)習(xí)實(shí)效。</div><div> 張校長(zhǎng)還要求，老師們還要<b>護(hù)好駕</b>，關(guān)注學(xué)生心理變化，倡導(dǎo)用積極暗示，注重非智力因素的巨大力量；同時(shí)，還要以“五精”教師團(tuán)隊(duì)精神為引領(lǐng)，團(tuán)隊(duì)合作，凝心聚力，注重集體榮譽(yù)，發(fā)揮教師合力、家校合力、師生合力，為學(xué)生備戰(zhàn)中考奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</div> 行百里者半九十，中考沖鋒的號(hào)角已吹響，全體九年級(jí)教師將戮力同心，充分利用有限的復(fù)習(xí)時(shí)間，精講精練，精心備考，努力做到新中考開(kāi)門紅，書寫蘭外發(fā)展史上屬于“和美組”的濃墨重彩的一筆。 <div style="text-align: center;">蘭外學(xué)子個(gè)個(gè)牛</div><div style="text-align: center;">六月中考占鰲頭</div>