《每日一讀》愉悅的時光

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朗讀者：吳思晨（八歲） 小學(xué)三年級語文課文：彩色的夢 小學(xué)三年級語文課文：傳統(tǒng)節(jié)日 古詩兩首 小學(xué)三年級語文課文：雷雨 小學(xué)三年級語文課文：小柳樹與小棗樹 小學(xué)三年級語文課文：沙灘上的童話 閱讀是一種習(xí)慣，一種愉悅，一種享受，一種境界。古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！笨梢?，古人對閱讀的情有獨(dú)鐘。其實(shí)，對于任何人而言，閱讀最大的好處在于：它讓求知的人從中獲知，讓無知的人變得有知。閱讀好的書刊、作品可以陶冶一個人的思想情操，培養(yǎng)能夠領(lǐng)悟祖國文化魅力，建設(shè)個人語言文化家園，與時代文化交互共鳴。小學(xué)階段是人的記憶、學(xué)習(xí)的黃金時期，語文課本中編輯許多經(jīng)典名著和優(yōu)秀的文學(xué)作品，伴著美妙的童音閱讀起來朗朗上口。而匯集大量的語言和思想資源，對人的終身發(fā)展有著特別重要的意義。大量的閱讀不僅使孩子們的語言表達(dá)能力得到深化，還得到了淵博的文化人士人的素養(yǎng)和修養(yǎng)熏陶，開闊了視野，塑造了個性，健全了心理品質(zhì)。和孩子一起每日一讀，是我家最愉悅的時光！