探索學(xué)教之道，共譜美育新篇～2021年九臺區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科春季教師集體備課活動

九臺區(qū)美術(shù)家協(xié)會

春漸近，雪復(fù)來，蕩滌萬物，開啟新程。為提高全區(qū)小學(xué)美術(shù)學(xué)科教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，促進(jìn)小學(xué)美術(shù)教研工作穩(wěn)步發(fā)展，落實(shí)美術(shù)學(xué)科的核心素養(yǎng)，在九臺區(qū)教育局、九臺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校安排和組織下，2021年3月5日，九臺區(qū)小學(xué)美術(shù)教師齊聚進(jìn)修附屬小學(xué)開展了春季集體備課活動。 　　為了讓這次線下備課活動有序進(jìn)行，九臺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校中小學(xué)美術(shù)教研員朱海燕老師在中小學(xué)美術(shù)QQ群中及時發(fā)布通知。同時，教師積極回復(fù)收到！ 　　老師們都非常珍惜久違的線下學(xué)習(xí)機(jī)會，早早就到了活動現(xiàn)場。 　　活動程序：1.課例【基于文化理解下的《彩墨臉譜》教學(xué)實(shí)踐】 梁禹–九臺區(qū)進(jìn)修附屬小學(xué)2.經(jīng)驗(yàn)分享【讓美術(shù)之花開在學(xué)生心里】 林田–九臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)3.講座【當(dāng)前小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中存在的問題和對策】 朱海燕–九臺區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校4.經(jīng)驗(yàn)分享【小學(xué)美術(shù)陶藝課程的開發(fā)和實(shí)施】 劉迎雪–九臺區(qū)二道溝中心學(xué)校 　　課例分享：【基于文化理解下的《彩墨臉譜》教學(xué)實(shí)踐】 教師：梁禹 　　梁老師在《彩墨臉譜》一課中，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，以問題為基礎(chǔ)，以能力方法為主線，展開了有效的教學(xué)活動，使學(xué)生在豐富多彩的美術(shù)實(shí)踐活動中，領(lǐng)略到京劇臉譜的藝術(shù)魅力，感受到國粹文化底蘊(yùn)的博大精深，真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人，讓每個學(xué)生享受學(xué)習(xí)臉惜的快樂。 　經(jīng)驗(yàn)分享：《讓美術(shù)之花開在學(xué)生心里》 教師：林田 　　興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一，在多年的美術(shù)教學(xué)中，林老師始終關(guān)注學(xué)生的興趣培養(yǎng)，努力做好課程內(nèi)容與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的緊密聯(lián)系，同時注重內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。她的成功經(jīng)驗(yàn)，在于勇于實(shí)踐，大膽探索，不斷創(chuàng)新和突破，使在座的老師收獲頗多。 　講座：《當(dāng)前小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中存在的問題和對策》 教師：朱海燕 　　核心素養(yǎng)時代，對美術(shù)課堂教學(xué)提出了更高的要求。朱老師結(jié)合2020年9～12月期間優(yōu)質(zhì)課評選、新秀能手課評選、常規(guī)聽課這三項(xiàng)活動，從美術(shù)課堂教學(xué)評價的幾個方面提出了《當(dāng)前小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中存在的問題和對策》，使與會的老師受益匪淺。 　　新學(xué)期新氣象，每位聽課老師都認(rèn)真傾聽和記錄。 　經(jīng)驗(yàn)分享：小學(xué)美術(shù)陶藝課程的開發(fā)與實(shí)施 教師：劉迎雪 　　劉老師師執(zhí)著任勞，腳踏實(shí)地，讓我們?yōu)橹钌畹卣鄯?，她的初衷就是傳承吉林本土陶瓷文化。今天與同行分享的是陶瓷的七十二道工序中最美的一個環(huán)節(jié)手繪畫瓷。劉老師說從小喜歡玩泥巴，軟軟的一堆泥，經(jīng)過制作者的巧手呈現(xiàn)的是一件件精美器物。杯盞盤碟，為我們?nèi)粘Ｋ?；花瓶擺件，為我們生活增添藝術(shù)色彩；更有許多古瓷擺件成為傳世收藏。 　　劉老師分享學(xué)校陶藝社團(tuán)學(xué)生作品，利用現(xiàn)有資源，本土泥，面粉，超輕粘土解決材料不足，釉料價格昂貴，用丙烯和水粉顏料把泥巴作品打扮得漂漂亮亮的。 　　現(xiàn)場畫瓷場面壯觀。 　　本次備課活動，為我區(qū)小學(xué)美術(shù)教師提供了一次極佳的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會，再次點(diǎn)燃了我們美育的熱情，我們都滿載收獲而歸。我們定會以今天學(xué)習(xí)為契機(jī)，向新時代新美育最美教師邁進(jìn)！愿我們揚(yáng)機(jī)起航，根植在美育樂園里，做好孩子們的美育引路人！