見字如面行走的鹿 <p class="ql-block">整理書柜，在書柜的角落里翻出一個(gè)樣式陳舊的黑皮包，已經(jīng)不記得里面放的是啥了，打開一看，是一些信件，收信人是自己的名字，大多是高中階段同學(xué)寫來的信件，幾十年過去了，信封上的字跡依然清晰可見。</p> <p class="ql-block">打開信封，里面是折疊的整整齊齊的信紙，不同的紙張，不同的字跡，開頭都是親昵的稱呼，結(jié)束都是美好的祝愿。過去的青蔥歲月?lián)涿娑鴣恚瑢懶耪吣贻p的模樣已經(jīng)許久沒有想起來，可隨著這些信件又出現(xiàn)了。那些屬于遙遠(yuǎn)的過去，曾一度讓我遺忘，可隨著這一封封書信，又回來了，這些信現(xiàn)在讀來有種初次見面又久別重逢的感覺。</p> <p class="ql-block">書信的內(nèi)容大都很平實(shí)，有問候，有想念，有鼓勵(lì)，有對未來的憧憬，還有一些不如意的小情緒，那是一個(gè)十七八歲女孩子的日常，很幸運(yùn)當(dāng)時(shí)留下了這些信件，保留下了屬于我的一段青春記憶。</p> <p class="ql-block">認(rèn)認(rèn)真真地寫一封信，仔仔細(xì)細(xì)地折疊起來裝入信封，貼上郵票，寫上收信人的地址投入郵筒，開始一天天算著對方收信回信的日子，收信時(shí)有一份喜悅，猜著信里的內(nèi)容，守住屬于兩個(gè)人之間的秘密。</p> <p class="ql-block">已不記得自己的第一封信寫于何時(shí)，但很確定的是第一封書信是寫給爸媽的。爸媽因工作關(guān)系，將我留在老家，讓外公外婆照料。我可以說是第一代的留守兒童，在沒有電話、網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，與父母聯(lián)系的紐帶就是書信。在我還沒上學(xué)不認(rèn)字的時(shí)候，都是外公給爸媽寫信，等我上學(xué)識字后，給爸媽寫信的就成了我的任務(wù)。小孩子貪玩，每次都覺得寫信是個(gè)負(fù)擔(dān)，但在外公的監(jiān)督下，不情不愿地寫完一封封書信，這些信的內(nèi)容已記不得了，想來不過是些瑣碎的日常，匯報(bào)一下家里的近況、自己的學(xué)習(xí)。外公是個(gè)很節(jié)儉、隨和的人，對衣食住行沒有太多的要求、不講究，但對寫信這件事決不隨意，總是買來標(biāo)準(zhǔn)的信紙、信封，讓我嚴(yán)格的按照書信的格式，完成每一封家書。</p> <p class="ql-block">信寄出后，剩下的就是外婆的事，她會(huì)計(jì)算著爸媽收到信的日子，再算著收到爸媽回信的時(shí)間。平常的日子，上學(xué)放學(xué)吃飯玩耍，生活中似乎只有外公外婆和小伙伴……幾乎不會(huì)想起遠(yuǎn)方還有爸媽和一個(gè)妹妹。有些好開玩笑的鄰居經(jīng)常逗我：你爸爸媽媽不要你了，你是外公外婆撿來。每當(dāng)聽到這些玩笑話的時(shí)候，特別盼望此時(shí)郵差能騎著綠色的自行車，拿出一封蓋著郵戳的信：快來，你媽媽的信。一封來自湖北的家書，證明在遠(yuǎn)方有始終惦記著我的父母。一封薄薄的書信，連接著湖北和老家，信的一端是牽掛，另一端是思念。不是烽火連三月的日子，家書依然抵萬金。</p> <p class="ql-block">記不清已經(jīng)有多久沒有寫信了，隨著科技的發(fā)展，QQ，微信，電子郵件……現(xiàn)代化的通信形式改變了我們的溝通方式，信息的及時(shí)性，方便了交流，提高了效率，但好像沒有留下什么可追憶的內(nèi)容，刪除聊天記錄，清理內(nèi)存，點(diǎn)擊一下就了無痕跡。</p> <p class="ql-block">從前的日子很慢，一個(gè)問候，一個(gè)消息要等上好多天。如今的信息回復(fù)很快，可少了一份見字如面的期待。</p> <p class="ql-block">圖片來自網(wǎng)絡(luò)</p>