養(yǎng)成良好習(xí)慣、擁有美好人生”

炯

好習(xí)慣的養(yǎng)成，能使孩子受益終身。邁好人生第一步，是所有家長對孩子早期教育的期望。而良好習(xí)慣的培養(yǎng)就是孩子人生中最重要的“第一課”。 特色理念：        ??新星幼兒園中二班，結(jié)合《指南》為幼兒后繼學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定良好素質(zhì)基礎(chǔ)為目標(biāo)。以一日流程為載體，教師通過有目的、有計劃的開展一系列活動和無意識的影響，從外在行為轉(zhuǎn)化為內(nèi)在素養(yǎng)，幫助幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成幼兒的品格和素養(yǎng)，最終實(shí)現(xiàn)幼兒的全面、可持續(xù)發(fā)展。 特色目標(biāo)：       ??培養(yǎng)獨(dú)立自主、積極專注、團(tuán)結(jié)合作、內(nèi)心有力量的未來可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代中國人 ??中班主題活動目標(biāo): ???♀?掌握穿衣服、擤鼻涕、文明如廁、用筷子等基本的生活技能。 ???♀?愿意自己的事情自己做，體會自我服務(wù)、服務(wù)他人的快樂及成長的喜悅???♀?知道睡前需要做的事情，制訂自己的睡前計劃，并按照計劃積極執(zhí)行，保障自己按時睡覺。 　　??孩子的成長總是那科充滿活力。給于我們驚喜。時光如白駒過隙，幼兒已到中班，我們常常能聽到他們稚嫩而果敢，自信而堅(jiān)定的聲音:“我會做”“我能行”“讓我來”。他們在游戲中、在與同伴和成人的互動交往中，感知個體與周圍生活環(huán)境的關(guān)系，獲得適應(yīng)周圍生活環(huán)境的能力，自我效能感也逐步增強(qiáng)。 通過討論、實(shí)際操作和游戲互動，進(jìn)一步發(fā)展自己的生活能力展示有能力的、不斷發(fā)展的自我，享受“我能干”時的那份自信和愉悅。