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突然(78)誰讓孩子不像孩子?

江湖麻口

<p><br></p><p>在萬物中,人類有人類的地位。</p><p>在人生中,童年有童年的地位。</p><p>按理,應把人類當人類看。</p><p>同理,應把兒童當兒童看。</p><p>當下,有些卻反其行之了。</p><p>因為,孩子已弄得不像孩子,成了速成童年。</p><p><br></p><p>不要輸在起跑線上</p><p>~這是全民家長一句座佑銘。</p><p>于是,家長們都想贏在起跑線上。一系列以贏為目的和目標的行衛(wèi)出來了:贏在胎教,贏在擇校,贏在才藝,贏在外語,贏在補課,贏在一切填鴨式速成童年的學習,一心想讓孩子成“才”,卻不在乎孩子們是否成“人”。</p><p>由此,孩子完全成了學習機器。</p><p>孩子們一出生,就開始忙了起來,而且是越來越忙。忙著上速成班,忙著上興趣班,忙著上特長班,忙著熬夜做作業(yè),忙著從心智上、行為上向成人社會靠攏。甚至,孩子們父母希望孩子們“贏在子宮里”,孩子們剛出生就被套上“距離高考還有6574天”的枷鎖,天天被批“你看看別人家的孩子”。這樣以來,孩子們放不開,睡不飽,玩不夠,越來起像一顆顆“早熟的果實”。</p><p><br></p><p>據(jù)中國青少年研究中心“中國少年兒童發(fā)展狀況”課題調(diào)研顯示:</p><p>小學生每日在校時長為8.1小時,初中生則為11小時,比一般上班族的工作時間還要長。中國學生平均每周課外學習時間為13.8小時,名列全球第一;加上校外輔導和私人家教,每周校外學習時間17個小時。</p><p>據(jù)中國睡眠研究會的《2019中國青少年兒童睡眠指數(shù)白皮書》顯示:</p><p>全國青少年睡眠狀況平均分值為67.14分,剛剛過及格線;在6~17歲的孩子中,有62.9%時間不足8小時,有64%的孩子22點后才睡。</p><p>據(jù)世界衛(wèi)生組織(WHO)的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:</p><p>2017年,中國近視患者人數(shù)達6億,青少年近視率世界第一,其中小學生近視率為約40%,高中生、大學生的近視率為約70%。</p><p><br></p><p>從一系列調(diào)研數(shù)據(jù)顯示,可見孩子們的學習和成長壓力了。</p><p>這還不是完全的,來自孩子們學習和成長后,家長們也在拼。</p><p>拼精力:</p><p>一種有老師在,一種只有家長在,反正為孩子要全力以赴。</p><p>拼馬屁:</p><p>家長每天對學校和校外輔導老師,都要盡為裝笑臉說好話。</p><p>拼履歷:</p><p>選舉家教委員會時,家長們個個都曬出自己過硬的學歷。</p><p>拼地位:</p><p>孩子們家長盡顯各自在社會上的身份,也是一種助力孩子。</p><p>拼車子:</p><p>每到接送孩子上學放學,學校門口一輛車比一輛車在比拼豪華。</p><p>拼情商:</p><p>為搞好同老師的關系,家長們各打情感牌,全力與老師搞好關系。</p><p>拼作業(yè):</p><p>微信交作業(yè),忙壞了家長,每天爭著將孩子的作業(yè)向老師交好。</p><p>拼才藝:</p><p>為提高綜合才藝,孩子們在學習琴棋書畫同時,家長們也拼學。</p><p>拼錄?。?lt;/p><p>到孩子們最完成高考時,家長們又進入孩子們進入名校的比拼。</p><p>一系列拼下來,不僅家長累,孩子們就更累了。</p><p>就是這樣,還有“中國孩子太多課,中國家長太缺課”的感嘆。</p><p>其實,這是對孩子們和對孩子家長們的不公正評判。</p><p><br></p><p>現(xiàn)在,學習不再是學習,學習成了一種“職業(yè)”,成了孩子們的一種習以為常的“工作”,正是這種“職業(yè)”和“工作”,壓垮了孩子們,也累垮了家長們。</p><p>孩子們提早接觸成人社會的價值觀、商業(yè)社會的邏輯,孩子們過早地成熟和叛逆,說出本不屬于孩子們語言體系的對話,模仿成人的動作與姿態(tài),變得現(xiàn)實與勢力。</p><p>單從當今被卷入教育軍備競賽的中國家庭,孩子早已失去了童年應有的快樂,一個個都不像孩子了,成了教育大軍裝備競賽的戰(zhàn)士,全力展開并參與教育競爭。</p><p><br></p><p>孩子們的爺爺奶奶和外公外婆,在那個特殊年代,書沒讀多少,深知沒有文化的害處,之所以讓孩子們不要輸在起跑線上,都成了讓孩子不像孩子的推手了。</p><p>但是,“不要輸在起跑線上”,已是一種社會現(xiàn)狀,你不跑,可別人在跑,因此,只有隨大流跟著跑,盡管跌跌撞撞的,還不能歇下。</p><p><br></p><p>違背人類發(fā)展,是對人類不利。</p><p>違反人生發(fā)展,是對人生不利。</p><p>還孩子們的童年,這才是遵循了人生成長的規(guī)律。</p><p>讓孩子們像孩子,這應是正理。</p><p><br></p>

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