【原創(chuàng)】慶盛世華誕，迎萬家團(tuán)圓” ———洪幼萌童雙節(jié)同慶活動紀(jì)實(shí)

寧靜??致遠(yuǎn)

2020，“月滿中秋，喜迎國慶，今年的雙節(jié)“國”與“家”撞了個(gè)滿懷，一輪圓月下，共祝祖國好，雙節(jié)合一不僅僅有舉國同慶還有萬家團(tuán)圓，為了讓幼兒感受國與家的情懷和節(jié)日的喜悅，使幼兒了解兩大節(jié)日的來歷及習(xí)俗，洪幼中心園中二班開展了“慶國慶，迎中秋”主題系列活動。 下面請隨小編一起來看看這群孩童是如何雙節(jié)同慶的！?????? 　　???? “觀看開國大典，激發(fā)愛國情懷”???? 通過觀看開國大典讓孩子們從小知道，新中國的成立來之不易，1949年10月1日，首都、北京、天安門，五星紅旗徐徐升起，毛主席向全世界宣布：“中國人民從此站起來了！” 　　???? 聽雄壯的國歌，看五星紅旗冉冉升起，那一刻，莊嚴(yán)肅穆，鮮艷的五星紅旗在孩子們心中迎風(fēng)飄揚(yáng)。???? ????識國徽，解含義???? 中華人民共和國國徽，中間是五星照耀下的天安門，周圍是谷穗和齒輪。國徽是代表國家的徽章、紋章，是中華民族的象征，它體現(xiàn)了中華人民共和國的神圣和莊嚴(yán)！ ????觀看大閱兵???? 感受我們大國崛起的震撼，知道中國軍人是民族之魂，颯爽英姿，錚錚鐵骨的軍人豪氣對幼兒來說更是一種敬仰和人生。 ????詩歌朗誦 ???? 《美麗的祖國》知道祖國山河美如畫，小動物們都愛她，引導(dǎo)孩子們向著“心系祖國，快樂成長”的目標(biāo)一路前進(jìn)！?? ???? 拼擺中國地圖 ???? 地圖和我說，我叫中國，首都是北京，天安門是中國的象征，我國有56個(gè)少數(shù)民族，我是漢族小朋友，我還知道在中國的版圖上有世界上最高的山，最長的墻和最大的廣場……了解祖國知識，感知中國是一個(gè)很大很大的國家。 ???? 制作國旗 ???? 有一種感動叫“中國紅”，有一種驕傲叫“五星紅旗”，有一種表白叫“五星紅旗，你是我的驕傲，五星紅旗，我為你自豪！” ???? 分享中國紅???? 紅色華誕，國旗飄揚(yáng)，通過制作國旗，進(jìn)一步加深了對國旗的理解。 ???? 快樂搭建???? “萬里長城鑄國魂，橫臥東方若巨龍?！?lt;/p> 觀看長城的構(gòu)造，知道長城是中華民族的驕傲和象征，從而激發(fā)搭建長城的欲望，分享成功后的喜悅！ ???? 舞動彩旗，祝福祖國???? 攜彩旗向祖國祝賀，用運(yùn)動傳遞快樂！ ???? 假期活動花絮???? 雙節(jié)同慶帶給孩子們的是不一樣的文化氣息。???? 宅家：闔家團(tuán)圓慶中秋，親情的陪伴，孩子們感受到的是萬家團(tuán)圓。???? 出游：親近大自然，感知祖國山河的美好，既能陶冶孩子的情操又豐富了孩子們的知識！ ?? 中秋篇 ?? ?? 中秋佳節(jié)，是孩子們賞月亮、嘗月餅、慶團(tuán)圓、學(xué)分享、懂感恩的好時(shí)機(jī)。這一主題活動的開展貼近生活，是兒童所熟悉、感興趣的，又是具有教育價(jià)值的。更是與親人之間溫暖的鏈接，讓孩子們更加學(xué)會去關(guān)愛他人。 　　??中秋節(jié)的來歷 ?? 通過學(xué)習(xí)故事《嫦娥奔月》，了解中秋節(jié)的來歷。 ?? 中秋節(jié)習(xí)俗 ?? 知道賞月、吃月餅、喝桂花酒、闔家團(tuán)圓是中秋節(jié)的習(xí)俗。 　　?? 設(shè)計(jì)月餅 ?? 通過觀察月餅的形狀、顏色、花紋和餡兒料，感知月餅的特點(diǎn)，嘗試用有趣的線條、圖案繪畫月餅。 　　?? 巧手繪餅 ?? 中秋月兒圓，餅兒“散”清香，不知天上宮闕，嫦娥聞“餅”可思鄉(xiāng)？ 　　??分享收獲?? 巧手制作，獻(xiàn)愛祖國，祝?祖國媽媽生日快樂?? 　　????本次主題活動的開展，讓孩子們在感受雙節(jié)同慶的熱鬧氛圍中，加深了對祖國媽媽的熱愛，走進(jìn)和了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日，感知了中國文化的魅力，為自己是中國人感到驕傲和自豪。