<p> 狠狠任性了一天，高興的醒來，不必理會鬧鐘，身邊沒有鼾聲，一個人的屋子想寂寞就寂寞，想安靜就安靜，憑膽子！我是膽大的！為避免某人的嘮叨，還是簡單吃了個早餐，收拾起了不擅長收拾的屋子，跪著擦地還真累！但能避免一場埋怨以至于浪費(fèi)一個陽光燦爛的日子，累是值的！</p> <p> 待到休息，手機(jī)顯示7：05，時光正好，翻開《中國文化課》扉頁，以前看書我是不看序的，嫌麻煩，自以為是的認(rèn)為不重要，一個假期瀏覽電子書后就有了連扉頁都不錯過的習(xí)慣，挺好！余秋雨老師的在《中國文化課》自序中這樣寫到“我的生命基調(diào)，是以最大的安靜，穿越最險的峽谷。這是老子的教導(dǎo)，由“與世無爭”抵達(dá)“人莫與爭”。眼前這本書就是穿越幾個文化峽谷的見證”。可以看出余老師是個求真務(wù)實(shí)的人。</p> <p> 一氣呵成讀了十講，時間充裕，心情舒展，沒有任務(wù)的壓迫，完全隨性而已，沒有浮光掠影，還認(rèn)真做了摘抄，勾畫了喜歡的語言。余老師的講授內(nèi)容最先是在“喜馬拉雅”播出，聽眾過千萬，這個數(shù)據(jù)在封面有證明，據(jù)說現(xiàn)在聽眾已經(jīng)過億！這本書內(nèi)容原是博士生的必修課，經(jīng)過余老師的語言加工，精心潤色，真正做到了雅俗共賞，每一講銜接自然，深入淺出，仿佛在聊天中懂得了你想知道的事兒。</p> <p> 不想拿余老師的身份地位來贊美他什么，對于余老師的成就在當(dāng)今社會褒貶不一，但我覺得用他所以說的文學(xué)常規(guī)就可以解釋了。在001講“今天的日期”，提到了三位在世界小說、戲劇及詩歌領(lǐng)域登峰造極的巨人：莎士比亞、塞萬提斯和歌德。別看他們死后百年千年不朽，生前都有一個悲慘人生。這就是文學(xué)常規(guī)：杰出的文化創(chuàng)造者大都多身處卑污的環(huán)境，受盡誹謗和磨難。這我就明白余老師面對謗譏非議，依然向前的原因了，一生平順的文人，歷來無足輕重！正如010講中孔子的一生，也是不被接受，14年奔波勞碌，晚境凄慘孤獨(dú)！臥榻前一雙草鞋奔走一生，最終消散在千里古道，萬丈西風(fēng)中。</p> <p> 余秋雨老師小心求證，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)中，我懂得了文化的含義：文化是一種成為習(xí)慣的精神價值和生活方式，它的最終結(jié)果，是集體人格。</p> <p> 美好的總是短暫的，因?yàn)槎虝阂灿用篮?，我會倍加珍惜周末時光，讀下去，不為氣自華，只為內(nèi)心的愉悅！</p>
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