【佳作賞】亮（七年級全命題訓(xùn)練）

方糖

<div>【作文原題】　</div><div> 《現(xiàn)代漢語詞典》對“亮”的解釋有以下義項：(1)光線強。(2)發(fā)光。(3)(聲音)強，響亮。(4)使聲音響亮。(5)(心胸、思想等)開朗，清楚。(6)顯露，顯示。 </div>　　讀了以上的內(nèi)容，你有什么感想?請以“亮”為題目，寫一篇文章。 　　要求：(1)結(jié)合自己的生活體驗寫作。(2)文體不限，詩歌除外。(3)不少于500字。(4)作文中不出現(xiàn)表明考生信息的校名、人名 <div>【審題】</div><div> 這道中考作文命題的形式比較新穎，以“亮”為話題，采用《現(xiàn)代漢語詞典》詞語解釋的形式作為導(dǎo)語，而導(dǎo)語成為理解話題的關(guān)鍵，通過導(dǎo)語中的詞條，演繹著“亮”的內(nèi)涵，從而指引著學(xué)生寫作的思路。</div> <div>【構(gòu)思】</div><div> 作文題目已經(jīng)定好，《亮》屬于命題作文。單個字“亮”，作文材料里給了字典里對“亮”六個的解釋。這表示，我們要在這六個解釋中找到背后的含義。從中選擇一個寫作方向。(因為只給了六個解釋，所以我們不能隨便給亮組詞，寫其他的方向。)但是，選擇哪個方向，怎么寫就是中考作文得分的關(guān)鍵了。還有，材料中已經(jīng)明確了要結(jié)合自己的生活體驗寫作，這點很重要，切忌空發(fā)議論。 </div>　　(1)光線強。 　　(2)發(fā)光。 　　(3)(聲音)強，響亮。 　　(4)使聲音響亮。 　　(5)(心胸、思想等)開朗，清楚。 　　(6)顯露，顯示。 　　對解釋的詞句分析： 　　(3)和(4)聲音的響亮，代表的是自信?？梢詫懽约涸臼乔优匙员暗?，因為某件事情，改變了自己，變得更加自信。寫自信帶給自己的改變。自信讓自己脫穎而出，熠熠閃光。 　　(5)把亮定義為(心胸、思想等)開朗，清楚。就可以寫原本自己心不亮，經(jīng)過某件事情，自己突然心亮。心胸變得開闊，思想覺悟得到提高。聯(lián)系自己的生活體驗，可以寫記敘文。只要自己有好的想法，就能寫出與眾不同的好作文。 　　(6)顯露和顯示，表示的是張揚?？梢詮膹垞P自己的個性，展現(xiàn)自我的角度出發(fā)。展現(xiàn)出自己的明亮之處，閃光之處。 　【立意】 　　第一種：自信 　　第二種：心胸豁達，思想提高 　　第三種：張揚個性，展現(xiàn)自我 【佳作分享】亮卞鈺鑫 一個能升起太陽的身體，必然馱過無數(shù)次日落。讓我馱住日落的，是一抹微不足道的亮。 “好了，我知道自己該怎么做，你別對我指手畫腳的，我想自己一個人待會兒！”我皺起的眉間戾氣滿滿。母親嘴微張，似是想說些什么，又看了看我不耐煩的樣子，眼神無奈，最后輕嘆了口氣?！芭距！遍T帶上了，她離開了房間。 我不知道這是不是所謂的叛逆期，只知道自己又一次引發(fā)了矛盾，傷了母親的心。我甚至連生氣的原因都不知道，就是覺得母親與我意見不合，心生厭煩。 夜已深，稀稀拉拉的幾顆星掛在天上，晚風(fēng)一吹，就被云幕遮蓋。令人煩悶。望了望緊閉的房門，晚飯和母親置氣，最后兩人都沒動幾筷子，不歡而散。心里有些后悔了。我擰開門把，打算去探探口風(fēng)。門一開，卻見母親直愣愣立在面前。她顯然沒料到，頗有些驚慌失措?！白鲎鳂I(yè)呢？”她問得小心翼翼，“我陪……我等你，在外邊，不打擾你?！?lt;/p> “不用了，你先睡吧。”我像一頭敏感的小獸，用淡薄掩飾脆弱。母親失望地回了臥房，關(guān)門，熄燈。 我回房間。心里很不舒服，不對味兒，一會兒覺得外面蟬聲太噪，一會兒又覺得房間里太安靜。最后干脆作業(yè)一合，不寫了，洗漱睡覺。 推開門，黑漆漆的客廳令我心頭一顫，望不見底的黑，一幅好像被全世界拋棄的感覺涌上心頭，鼻子一酸。忽地，我瞥見一抹亮。是微弱至極的亮，從主臥的房縫中艱難地擠出來，驅(qū)散了一隅黑暗。明明下一秒就像快被黑暗吞噬了似的，為什么能夠照亮我的世界呢？ 我悄悄摸向主臥，輕輕敲了敲門，燈慌忙被摁滅。我脆脆地笑，窗外的星星終于等到烏云的離開，綻放出耀眼的光。 “可真亮啊！”我自言自語?？赡苤挥形抑?，我說的不是星星。 亮馬瑞澤 剛剛澆灌過地草地，透著濕潤的泥土味，青草煥然一新的綠。九十分鐘后這里將會角逐出一名聯(lián)賽冠軍。 我——人民路小學(xué)足球隊隊長。我們校隊在大豐區(qū)是比較弱的一支球隊，可在聯(lián)賽里，我們一路披荊斬棘，經(jīng)過艱難險阻，殺出重圍，闖入了決賽。我們決賽的對手是大豐區(qū)最強的球隊——城東實小。外界普遍認(rèn)為我們在決賽中會敗北。我們卻不以為然，因為他們不知道我們?yōu)榱诉@一天付出了多少汗水和淚水。 決賽前一天，我們進行了賽前最后一次集訓(xùn)，訓(xùn)練中，我們沒有一.個人喊苦喊累，眼神里都透露出自信和希望。訓(xùn)練完，教練給我們訓(xùn)話：“我們勢必成為一匹黑馬，我們要讓那些瞧不起我們的人心服，那座獎杯是屬于我們的，我們要讓它留在學(xué)校里！” 很快到了決賽。 隨著裁判一聲哨響，比賽開始了。我們一開始，就向?qū)Ψ竭M行激烈地逼搶，爭取盡早取得進球，鼓舞鼓舞士氣。第6分鐘，我底線傳中，我方9號隊員順勢甩頭攻門，可被橫梁拒絕了。第13分鐘，我在禁區(qū)前沿，嘗試了一腳遠射，可惜射得太正，被對方門將沒收了。第27分鐘，我方7號單槍匹馬地撕開對方的防線，搓射一腳，可惜擦著立柱出了底線。 我們對對方球門狂轟亂炸了那么久，可率先取得進球的卻是對方。36分鐘。對方中場送出妙傳，使對方前鋒形成單刀，他一腳搓射被我方門將撲了出來，可很快，他用外腳背將球搓進了球門，我方門將也只能望球興嘆，無力回天。 被時方進了一球，我們?nèi)犐舷孪裥沽藲獾钠で?，這時教練站了出來：“加油！加油!想想全校師生，他們還等著你們把獎杯帶回去呢！”果然立桿見影，我們在上半場結(jié)束前，從本方半場傳了28腳球到對方禁區(qū)，最終由我方9號推空門得手。比分1比1。 下半場易邊再戰(zhàn)，我們因?qū)⒈确职馄剑鷳?zhàn)愈勇，一直向?qū)Ψ桨l(fā)起進攻，可對方球門像使用了金鐘罩鐵布衫之術(shù)我們遲遲無法破門。時間一分一種地流逝。時間很快來到了80分鐘，如果在剩下的10分鐘內(nèi)無法進球，我們就會因客場進球少，而輸?shù)舯荣悺?lt;/p> 正當(dāng)我們一籌莫展時，機會來了，對方3號對我方7號實施了犯規(guī)，我們得到一個任意球，但這個任意球的位置并不太好，射門角有點偏。我和隊友商量了一下，我做球給他，他把球墊一下，然后我補一腳，計劃實施得很完美，球在天空劃出一道美麗的弧線，陽光照在球上，顯得十分刺眼，球在陽光的照射下鉆入了網(wǎng)窩。 羅曼·羅蘭曾經(jīng)說過：“不到終場哨吹響的時候，勝負(fù)皆有可能。"這句話和那粒進球永遠地點亮了我的心，指引著我前行。 亮陳曾月 我似一葉孤舟，在無盡的黑暗中前行。我有一天，天空裂開了一絲縫隙，一束微弱的光照了進來，逐漸帶給我希望，點亮了我孤寂的心靈。 初識古箏，便被它優(yōu)雅韻然的美震撼了。彈琴的那個女孩，端坐在古箏前，輕輕抬起手腕，靈動的手指若蝴蝶般上下翻飛，優(yōu)美的音符緩緩傾瀉下來。陽光灑在她纖細白凈的手上，也灑在她額前細碎的幾縷黑發(fā)上，顯得明媚而又溫暖。“媽媽，我要學(xué)古箏！”稚嫩的聲音里不乏倔強。從此，古箏走進了我的生活，成了支撐我笑對生活的一束光。 每當(dāng)我遭遇坎坷，或是考試失利或是競選落榜，或是被嘲諷或是被責(zé)罵，我總會向古箏尋求慰藉。輕輕掀開紫紗罩，撥動琴弦，流暢的樂曲從指尖溢出。時而奔騰如江河，時而寧靜似月光，時而清幽如深林，時而低沉似海底。那一個個治愈的音符，跳躍著，飄入我心靈的深處。有時甚至?xí)X得，即使生活再苦再累，只要有了古箏，塵世的紛擾便散作青煙，不再束縛我的靈魂。 記得教我古箏的老師曾說過；“學(xué)古箏的人，無論何時何地，永遠會是最出彩的，因為古箏能使人陶冶情操，讓我們的心靈得到升華?！闭娴?，古箏帶給我的，遠比慰藉多得多。通過古箏這一載體，我追溯到了古代女子衣袂飄飄撫琴低唱，我懂得了享受生活中平凡的美，我提升了自己的內(nèi)在與氣質(zhì)，我越來越離不開古箏，在與它的接觸中，我仿佛吸收了它的純粹，它的本真，在接受心靈沖擊的同時，讓自己蛻變?yōu)楦玫淖约骸?lt;/p> 古箏，如一束光，照亮了我的生活，照亮了我的心靈。 亮馮媛媛 我永遠臣服于Priest筆下的人間百態(tài)與萬千溫柔，如同向日葵永遠向著太陽般熱愛。 ——題記 曾有這么一段日子，我睜開眼，就是生活的，曾有這么一段日子，我我開眼就是生活的無趣與學(xué)業(yè)的沉重，世界失去色彩，黑白相間，暗灰一片。我混沌又茫然的被時間趕著走，活像一臺混吃等死的機器。 恰好，當(dāng)時的耽美小說被刷了屏，我隨著網(wǎng)友們沉浮，下單買了一套書，名為《默讀》。 “我心里有一簇迎著烈日而生的花，一切美酒都要芬芳”，我不止一次被書中主角的堅強給驚艷到，童年遭受的虐待與控制，并非使得他走向極端，反而從容不迫地長成最倔強的模樣。書中的他們心向陽光，在黑暗中聚成了火焰，照亮了整片深淵。 一絲光亮，從灰暗心墻的縫隙露出，眼前多了一抹色彩。從前讀書，從未能對書中的人動情，卻在這一次，想要去追逐書中的人。我沒有半分猶豫，又買了作者的另外兩本書：《鎮(zhèn)魂》與《殘次品》。 “鎮(zhèn)生者之魂，安死者之心”，現(xiàn)代與古風(fēng)的巧妙結(jié)合，讓我沉迷于那萬千年前的恩怨是非，人們的因果輪回原來早在平日中的所作所為里埋下了種子，善惡有報，愿終存善念，不入惡途。 “人們生于信仰，毀于信仰；人們在信仰的灰燼里重生”我有幸看見她筆下的未來，被伊甸園迷惑的人們身處在完美的烏托邦中，而當(dāng)和平被打破時，所謂的自由意志還是否存在？人人茍且偷生，人人慷慨赴死。主角們在亂世中成長，將曙光鋪滿了陰霾之地。結(jié)局之時，我同她們一起，仰望著頭頂上最珍貴的那片星空。 心墻猝不及防塌落，靈魂坐于廢墟之上，從未見過如此燦爛的陽光，溫暖得令人舍不得放下。眼中閃出一道亮光，隨即，色彩紛紛重現(xiàn)，我仿佛從未見過如此鮮活精彩的世界，從未感受過自己真實的存在。她的文字太過優(yōu)雅，帶著殘酷與天真，讓我熱愛不已，無比歡喜。 Priest，意為牧師或神父，為迷途的人指引方向，我在孤立無援的小島時，遇見了光，從此不再茫然，像向日葵找到了太陽的方向。 <h1 style="text-align: center;">亮</h1>王姝乙 路邊燈光微亮，路燈用光圈籠住一小塊世界。光束中白色灰塵上下翻飛。我每次出門散步時，都能聽見物體撞擊路燈所發(fā)出的脆響。一次、兩次、三次……卻絲毫不能引起別人的注意?？山裉觳煌?，我最近總是遇到什么煩心事，出門散散心，正巧又碰見了這陣聲音。 抬頭望向光源，什么小的東西在撞擊燈泡。定睛一看，是些小甲蟲，不知疲倦，一次接一次地沖向光源被反激力沖得往后退，再次用盡全力沖向它，卻又被厚厚的玻璃所阻。無奈，稍作調(diào)整，回頭，仍是整裝待發(fā)，氣沖斗牛。 望久了，眼睛竟有些許酸痛，揉揉眼睛，不禁想起水滴石穿的故事。水鍥而不舍地沖刷石頭，日復(fù)一日，年復(fù)一年，終成就神話。我想，甲蟲是否會像水一樣，滴穿這道看似不可逾越的厚盾呢？搖了搖頭，燈泡定期更換，甲蟲多時努力終成泡影，況且以甲蟲的身軀撞擊燈泡，不成了雞蛋碰石頭，螳臂當(dāng)車嗎？想到這兒，心生煩厭，不再細想，回家。 第二天燈影準(zhǔn)時投下，我再次到來，觀賞這群妄想接觸燈芯的家伙們。這次，多了一群飛蛾。飛蛾的身體相比甲蟲而言，更加脆弱，可以說是承受不住任何意外，。這群夜的愛好者們，它們崇尚光明，它們是追光者，卻從未見過真正的黎明。它們?yōu)楹稳绱送絼诘刈非螅?lt;/p> 飛蛾在燈影下斑駁著，地上已經(jīng)有精疲力竭的飛蛾，它仍掙扎著起來。 飛蛾撲火，也許是為自己的夢想而戰(zhàn)斗吧?，F(xiàn)在在我看來，這并不是什么愚不可及的行為，縱使知道前方是刀山火海萬劫不復(fù)，也為心中那份執(zhí)著的信念赴湯蹈火，在所不辭。雖遙不可及，卻猶努力拼搏，燈中的亮，不就是它們畢生的追求？ 晚風(fēng)微過，伴著月光。蛐蛐兒在唱，飛蛾在上演著結(jié)局必定是死亡的舞蹈。而我也將為心中的那份信念而堅持…… <div align="right">方糖文學(xué)社</div><div align="right">2020年8年</div>