<p> 期末臨近，為了使教師能夠科學(xué)組織、合理安排復(fù)習(xí)，提高復(fù)習(xí)的效率和質(zhì)量，也確保學(xué)生能在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境中鞏固、整理本學(xué)期學(xué)過的知識，進一步提高復(fù)習(xí)實效性，6月30日下午，我校語文組召開了期末復(fù)習(xí)研討交流活動。</p> <p> 此次教研活動由黃小蕓老師主持，由蘇雪春副主任布置復(fù)習(xí)工作。</p> <p> 各年級組討論氣氛活躍，針對此次復(fù)習(xí)，大家暢所欲言，各獻良策，共同商議總復(fù)習(xí)計劃和措施。</p> <p> 復(fù)習(xí)課是教學(xué)過程中一項非常重要的活動，對夯實學(xué)生的基礎(chǔ)，培養(yǎng)和提高學(xué)生運用知識、解決問題的能力起著舉足輕重的作用。因此，光制定好計劃是遠遠不夠的，如何上好復(fù)習(xí)課，如何讓學(xué)生系統(tǒng)地整理和鞏固所學(xué)的知識，才是期末復(fù)習(xí)取得成效的關(guān)鍵所在。</p> <p> 此次教研活動的開展為教師們接下來的緊張復(fù)習(xí)工作起到了很好的導(dǎo)航作用。通過這次教研活動，教師們胸有成竹，把握全局，相信老師們定能較好地上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課，把我校語文期末復(fù)習(xí)工作推向一個新的臺階，也相信孩子們能在趣味盎然的復(fù)習(xí)課中，收獲著知識與快樂。</p> <p>審核：何耀平、農(nóng)田華</p><p>圖文：黃清飛</p>
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