Study-at-Home Diary，居家學(xué)習(xí)日記

西師附小

在這個(gè)特殊的學(xué)期里，同學(xué)們居家學(xué)習(xí)、線上學(xué)習(xí)已經(jīng)有三個(gè)多月了。從疫情開(kāi)始時(shí)的恐慌，到后來(lái)跟著老師一起學(xué)習(xí)的從容與快樂(lè)，同學(xué)們逐步適應(yīng)，一天天地進(jìn)步。為了緩解同學(xué)們居家學(xué)習(xí)的抑郁情緒，我校老師們自制了許多有趣的視頻，讓大家能夠看得到老師熟悉的身影，聽(tīng)得到老師親切的聲音。很多同學(xué)看到屏幕中的老師特別興奮，搬著小椅子坐在屏幕前一遍一遍地看重播。隨后學(xué)校組織大家進(jìn)行了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如“一讀一畫(huà)雙寫(xiě)”、“居家生活中的科學(xué)”、“居家學(xué)習(xí)自主十個(gè)一”等活動(dòng)。線上學(xué)習(xí)開(kāi)始后，學(xué)校安排了各學(xué)科老師進(jìn)行直播答疑和指導(dǎo)，讓同學(xué)們和老師能夠有更多的交流。同學(xué)們每天都收獲了知識(shí)與快樂(lè)，這正是用實(shí)際行動(dòng)踐行了我?！包c(diǎn)滴積累，使每一天都有意義”的校訓(xùn)。　 　　我們學(xué)校的英語(yǔ)戲劇課程一直是同學(xué)們最喜歡的課程之一。我校英語(yǔ)老師根據(jù)學(xué)生真實(shí)的情況編寫(xiě)了一部英語(yǔ)戲劇—《Study-at-Home Diary（居家學(xué)習(xí)日記）》，從學(xué)生的視角講述了居家學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)滴，細(xì)致描繪了學(xué)生的情緒、感受。通過(guò)還原真實(shí)場(chǎng)景，讓我們看到了這四個(gè)月學(xué)習(xí)、生活的縮影。由于不能見(jiàn)面排練和表演，我們把它做成了英語(yǔ)廣播劇。在五年級(jí)家長(zhǎng)的協(xié)助下，我們把英語(yǔ)廣播劇變成了小視頻。視頻中包括了同學(xué)們的書(shū)畫(huà)作品，也包含了我校師生線上學(xué)習(xí)的身影。 總策劃: 李慶元編劇: 高珊、秦萌導(dǎo)演：高珊、衛(wèi)然、張斯洋演員表：中年級(jí)學(xué)生—三年級(jí)7班別首震高年級(jí)學(xué)生—五年級(jí)15班韓明澤高年級(jí)學(xué)生—五年級(jí)12班韓明潤(rùn)校長(zhǎng)—張斯洋教學(xué)負(fù)責(zé)老師—高珊班主任老師—秦萌美術(shù)老師—崔雪英語(yǔ)老師—張思佳科學(xué)老師—?jiǎng)⒗?lt;/p>病毒—張斯洋群眾—杜霞醫(yī)護(hù)人員—高欣悅學(xué)生家長(zhǎng)—衛(wèi)然旁白—張斯洋 　　《居家學(xué)習(xí)日記》的完整版將在2020年12月我校英語(yǔ)戲劇教育月中以我們熟悉的形式呈現(xiàn)給大家，敬請(qǐng)期待！ 　　特別感謝五年級(jí)15班家長(zhǎng)王詠靜，在得知我們錄制廣播劇后，主動(dòng)為我們提供技術(shù)支持，并由汪一團(tuán)隊(duì)為總制作人，完成了視頻的制作。