激發(fā)興趣，樂學(xué)科學(xué)———西長壽小學(xué)“線上教學(xué)”三年級科學(xué)教學(xué)研討活動

夏日檸檬

2020年一場突如其來的新型肺炎疫情，使春季開學(xué)按下了暫停鍵。根據(jù)學(xué)校的布署，我們停課不停學(xué)，積極開展線上教學(xué)。為提高線上教學(xué)的課堂效果，抓住科學(xué)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們?nèi)昙壍目茖W(xué)老師開展了這次科學(xué)線上教研活動。 　　三年級3班的劉英老師給我們展示了一堂生動有趣的科學(xué)直播課——巜筑路影響生物生存》。 　　劉老師的這節(jié)課內(nèi)容充實(shí)，資料豐富有趣，吸引著孩子們認(rèn)真聽課。 　　課堂上劉老師時(shí)時(shí)關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)動態(tài)，用連麥的方式與孩子們互動。 　　課后參加教研活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師通過微信視頻會議的方式進(jìn)行線上教研活動。首先劉英老師進(jìn)行課后教學(xué)反思。 　　接著，參加教研的老師圍繞本節(jié)課的教學(xué)展示了積極的討論，發(fā)表了自己的線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。 　　最后平校長和高主任對這次科學(xué)教學(xué)活動進(jìn)行了指導(dǎo)點(diǎn)評，對科學(xué)線上教學(xué)工作提出要求。 平校長：劉老師的課課堂氣氛活躍，和學(xué)生進(jìn)行充分的互動環(huán)節(jié)，教學(xué)內(nèi)容通過不同形式展現(xiàn)，激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)興趣。 教學(xué)視頻播放過程中，教師適時(shí)地點(diǎn)播、講解，使學(xué)生加深了印象。這節(jié)課視頻內(nèi)容豐富多彩，開闊了學(xué)生的眼界，喚起了學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識！ 平校長還對我們以后的教學(xué)工作提出了建議：三年級學(xué)習(xí)年齡小，自制力差，需要與家長多溝通，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 　　高主任：這次教研活動為大家提供了一次互相學(xué)習(xí)交流的機(jī)會，大家可以分享自己線上教學(xué)的一些經(jīng)驗(yàn)，可以取長補(bǔ)短，提高我們線上教學(xué)的課堂教學(xué)效果。 　　這次教研活動大家受益匪淺。在以后的科學(xué)教學(xué)工作中我們會再接再厲。