<p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 時間從未停歇 </span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);"> 多少匆忙身影</span></p><p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">追逐的腳步永遠(yuǎn)砥礪前行</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p> 為貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神和縣教體局《關(guān)于進一步加強和改進我縣中小學(xué)思想政治理論課建設(shè)的實施意見》，及時謳歌在疫情防控期間全國人民同舟共濟、眾志成城、堅守崗位、守望相助，投身于這場必須打贏的疫情防控狙擊戰(zhàn)中表現(xiàn)出來的英雄模范事跡，傳遞人間真情，弘揚社會正能量，柴胡店鎮(zhèn)教辦研究決定于2020年4月15日舉行柴胡店鎮(zhèn)思政課教師賽課選拔活動。</p><p><br></p> <p> 比賽開始，教師們各個精神飽滿，充分展現(xiàn)了教師風(fēng)采。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)龍騰中學(xué)的孫月華老師通過介紹寧津縣的三位援鄂英雄事跡激發(fā)學(xué)生要有承擔(dān)傳承文化、繼往開來的意識，少年強則國強，學(xué)生身上更應(yīng)該有《少年當(dāng)自強》的責(zé)任和意識，做一個不負(fù)時代重托的當(dāng)代中國少年。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)龍槐小學(xué)的盧亞利老師通過岳飛精忠報國的故事引出《探尋優(yōu)秀家風(fēng)》，聯(lián)系龍槐小學(xué)的學(xué)校文化“規(guī)圓矩方石”和學(xué)生一起探討身邊優(yōu)秀家風(fēng)的事例，并結(jié)合疫情下涌現(xiàn)的逆行者們的故事突出本節(jié)課的重難點，激發(fā)學(xué)生尊老愛幼、修身立志、舍小家顧大家的德育精神。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)教辦的劉家婷老師通過一首悠揚的歌曲引出課題《愛心的傳遞者》，并通過感受身邊的愛、感受隱藏的愛、感受英雄的愛三個方面讓學(xué)生感受生活處處充滿愛，最后全體起立，共同“愛心傳遞宣誓”，增強學(xué)生在生活中主動傳遞愛的意識。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)尤集學(xué)區(qū)的齊志華老師通過講述“魯迅教子”的故事和生活中的例子讓學(xué)生意識到《學(xué)會尊重》的重要性。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)閆集小學(xué)的陳世榮老師講述了《公共生活需要秩序》，使學(xué)生認(rèn)識到建立良好的公共秩序的重要性。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 柴胡店鎮(zhèn)孟集完全小學(xué)李可心老師用謎語導(dǎo)入《地球——我們的家園》，通過展現(xiàn)人與自然的和諧相處和不和諧相處的巧妙對比，讓同學(xué)們了解人類胡亂捕食蝙蝠，新型肺炎才蔓延開來，并通過觀看英雄視頻，了解我們身邊的抗疫英雄，使學(xué)生敬畏自然，敬畏英雄，從而保護大自然，保護我們的地球。</span></p> <p> 比賽中參賽教師各展風(fēng)采，對自己的教法、學(xué)法、活動過程等作了充分展示，教師們在授課過程中緊密結(jié)合當(dāng)下疫情中的故事情節(jié)對學(xué)生進行思想教育，有勵志也有溫情，有感動也有責(zé)任。她們各有其講課的特點，條理清晰，簡潔精煉，語言生動，聲情并茂飽含激情。舉手投足之間展現(xiàn)出教師的風(fēng)采，顯示了我鎮(zhèn)教師良好的講課能力和專業(yè)素養(yǎng)。</p><p> </p><p> </p> <p>參賽教師們分別準(zhǔn)備了詳細(xì)的教學(xué)設(shè)計</p> <p> 教師們在授課過程中還展示了漂亮的板書藝術(shù)，有人形容板書是“提純的金，琢成的玉”，好的板書就是要交給學(xué)生一串鑰匙，使學(xué)生用它打開學(xué)習(xí)的大門，自己去發(fā)現(xiàn)知識，獲取知識，這就要求教師在設(shè)計板書時要具有啟發(fā)性與直觀性。既要莊重端莊，整齊劃一，又要布局適當(dāng)，色彩協(xié)調(diào)。</p> <p> 教師們講課結(jié)束后，三位評委老師進行分值的匯總，本著公平公正的原則，去掉一個最高分和最低分，得出參賽教師們最后的總成績。</p> <p> 比賽結(jié)束后，各位評委老師分別對六位參賽教師進行了點評，教辦的呂主任做了最后的總結(jié)，并給教師們提出了更高的要求。</p> <p> 本次柴胡店鎮(zhèn)思政課教師賽課選拔活動，為教師們搭建了一個展示自我和互相交流學(xué)習(xí)的平臺，形成了講好思政課的良好氛圍，通過此次講課活動的開展，教師們既展示了自己的教學(xué)風(fēng)采，又在不斷的學(xué)習(xí)和探索中，進一步了解和掌握了講課的技巧，不僅提升了教學(xué)組織能力、語言表達(dá)能力等綜合素質(zhì)，促進了專業(yè)化成長。同時也推動了我鎮(zhèn)教研活動的不斷更新和發(fā)展。在專業(yè)化發(fā)展方面又邁出了堅實而有力的一步！</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">追逐的赤子</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">永遠(yuǎn)牢記使命</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">只要抬起頭</span></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;">就能看見最亮的星星</span></p><p><br></p>
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