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師恩難忘

幽蘭清雅

<h3>今天是全國(guó)第35個(gè)教師節(jié),我們同學(xué)一行九人驅(qū)車來到翼城縣,為分別了三十八年的班主任趙青老師慶祝節(jié)日。</h3> <h3>1980年9月我們升入了初中,趙青老師是我們班主任兼語文老師,82年9月底調(diào)回到她的家鄉(xiāng)翼城,從此我們?cè)贈(zèng)]有聯(lián)系,雖然我們常常念叨她,思念她,但沒有渠道打聽到她音訊。直到今年8月10日,終于聯(lián)系上了趙老師,同學(xué)們歡呼雀躍。趙老師不僅是教我們的教師,也是我們的生活導(dǎo)師,人生的引路人。我們感懷她!</h3> <h3>當(dāng)年我們班的班長(zhǎng)朱文均是尋找到老師的大功臣。下面是他聯(lián)系老師時(shí)發(fā)的信息:</h3> <h3>趙老師您好!</h3><h3> 我是您的學(xué)生朱文鈞。還記得我嗎?三十八年前您在霍州辛置煤礦子弟學(xué)校帶的三十三班。自從您調(diào)回翼城后一直再?zèng)]有關(guān)于您的消息。多年來同學(xué)們都很想念您。昨天我在一個(gè)新聞群里無意間看到了您寫給父親的詩(shī)作,心里十分激動(dòng)。三十八年過去,彈指一揮間。如今的我們都已年過半百,大多數(shù)學(xué)生已是兩鬢如霜,歲月催人老,但是回想當(dāng)年老師的音容笑貌依依在目,不能忘卻。您的從嚴(yán)治班,從嚴(yán)治學(xué),關(guān)懷學(xué)生的精神人格力量一直是大家的楷模,使我終生難忘。發(fā)個(gè)信息希望您能看到,順祝您安好!</h3><h3> 您永遠(yuǎn)的學(xué)生朱之鈞敬上!</h3> <h3>幾天后終于與趙青老師取得聯(lián)系,于是我們立即策劃去看望老師。</h3> <h3>我代表同學(xué)們給老師定制禮物,第一個(gè)是:翻開的一本水晶書擺件。象征著老師此生與書的不解之緣,她也象一本書,讓她的學(xué)生翻也翻不夠。透明的水晶,就是我們最純潔真摯的師生情。上面刻有"恩師情,永難忘“和朱文均同學(xué)寫的詩(shī):四十年來師生情,三十八載覓師音。今朝翼城重相聚,再沐恩師殷殷情。這首詩(shī)寫出了真心,道出了真情。</h3> <h3>第二個(gè)禮物是:平安玉扣擺件。代表著吉祥、如意、平安、健康,上面鐫刻著"感謝我們最敬愛的趙青老師:您就是我們心中那束溫暖的光,無論何時(shí)何地都會(huì)想起的那份溫暖。霍縣礦務(wù)局辛置礦子弟學(xué)校33班全體同學(xué)”和當(dāng)年的分別留念照,讓它永遠(yuǎn)陪伴著老師,讓當(dāng)年的美好永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!</h3> <h3>上天似是故意考驗(yàn)我們,下了一晚上的雨,依然沒擋住我們前往的腳步,九點(diǎn)多就來到了老師家住的小區(qū)。</h3> <h3>老師顧不上換衣服換鞋,急切地迎了出來。我們握手相擁,激動(dòng)萬分。</h3> <h3>這次活動(dòng)的總策劃組織者程興平同學(xué),立刻獻(xiàn)上鮮花,祝賀老師節(jié)日快樂!</h3> <h3>春夏秋冬,四季更迭,無情的歲月已把鬢角染白;寒來暑往,年復(fù)一年,眼角也已刻下縱橫交錯(cuò)的山川;日月如梭,日復(fù)一日,腰身已經(jīng)不再挺拔。但我們心中永存的是趙老師年輕美麗的容顏。</h3> 我87年也光榮地成為了一名教師,今天是我過的第33個(gè)教師節(jié),沾沾光,享受一下同學(xué)們的祝福<h3><br></h3> <h3>朱文均班長(zhǎng)代表全班獻(xiàn)上我們定制的兩個(gè)擺件禮,并祝福老師幸福安康,吉祥快樂!</h3> <h3>同學(xué)們一一和老師合影留念</h3><h3>侯礦強(qiáng)和老師</h3> <h3>安香花和老師</h3> <h3>朱文均和老師</h3> <h3>王建武和老師</h3> <h3>陳文革和老師</h3> <h3>師紅云和老師</h3> <h3>二位班長(zhǎng)和老師</h3> <h3>蘇蘭萍和老師</h3> <h3>程興平和老師</h3> <h3>牛剛民和老師</h3> <h3>大家圍坐在一起,談當(dāng)年的記憶點(diǎn)滴,抒分別后的思念之情。說不完的往日情誼,道不盡的今日情懷。少年時(shí)代的如煙往事,隨著時(shí)光流逝,漸漸淡去,在此時(shí),又變得清晰起來。大家說了又笑,笑了又說,笑著抹淚,抹完了又笑。我們才知道趙老師家被翼城縣評(píng)為"教師之家”,去年縣領(lǐng)導(dǎo)專門給她家過教師節(jié),今年被評(píng)為"全國(guó)最美家庭"。我們?yōu)橛羞@么有成就的老師,由衷地驕傲!</h3> <h3>飯桌上程興平同學(xué)說:"老師,讓我抱抱你,感謝您當(dāng)年的教誨。"趙老師激動(dòng)得直抹淚。她說:"我當(dāng)年剛站上講臺(tái),毫無經(jīng)驗(yàn)可談,全憑一腔熱血,竟然給你們留下這么深的印象。知道嗎?我一開始是不愿當(dāng)老師的,自從教上你們才堅(jiān)定了我做老師的信念。我離開時(shí),凌晨三點(diǎn)的火車,男同學(xué)們送我到車站,我背著你們送我的大大小小的本子,一路哭到家。"我們也很是動(dòng)容。</h3> <h3>這么多年過去了,趙老師還珍藏著分別時(shí)同學(xué)們送她的禮物和分別照。</h3> <h3>如今已是陳式太極名家的朱文均,給趙老師獻(xiàn)上了一段太極拳,祝福老師!</h3> <h3>我和趙老師一起朗誦她寫的詩(shī)《我的心永遠(yuǎn)年輕》,我心潮澎湃,老師用滿頭的青絲換來一代代學(xué)生的成功,用滿腹的知識(shí)澆灌一代代學(xué)生的心田,用嘴角的微笑點(diǎn)亮一代代學(xué)生心中的火炬。我們是教師,我們無怨無悔</h3> <h3>我的心永遠(yuǎn)年輕</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 趙青</h3><h3>甲:西風(fēng)里有黃葉的飄零</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 秋季里有蟬兒的悲鳴</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 黃昏里有夕陽(yáng)的挽歌</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 寒冬里有枯枝的呻吟</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>乙:校園里卻永遠(yuǎn)是春</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是含苞待放的花蕾</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是茁壯成長(zhǎng)的小樹林</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是噴薄而出的旭日</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是雛鳥動(dòng)聽的歌聲</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:當(dāng)我倘佯在鮮艷的花叢</h3><h3>乙:我的夢(mèng)里啊</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 總是碩果累累的豐收景</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:當(dāng)我撫摸著翠綠的小樹</h3><h3>乙:我的夢(mèng)里啊</h3><h3>總是根根棟梁將大廈支撐</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:當(dāng)我托起每一輪朝陽(yáng)</h3><h3>乙:我的夢(mèng)里啊</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 總是光輝燦爛的前程</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:當(dāng)我傾聽雛鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲</h3><h3>乙:我的夢(mèng)里啊</h3><h3>總是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:盡管我白發(fā)已鉆出頭頂</h3><h3>乙:(即使)我白發(fā)鉆出頭頂</h3><h3>甲:盡管我眼角已爬滿皺紋</h3><h3>乙:(即使)我眼角爬滿皺紋</h3><h3>&nbsp;</h3><h3>甲:我的眼里呀</h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是含苞待放的花蕾</h3><h3>永遠(yuǎn)是茁壯成長(zhǎng)的樹叢</h3><h3>乙:我的心里呀</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是噴薄而出的旭日</h3><h3>&nbsp;&nbsp; 永遠(yuǎn)是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的鳥鳴&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </h3><h3>甲:我們談的永遠(yuǎn)是偉大的理想</h3><h3>乙:我們教導(dǎo)的永遠(yuǎn)是人生的起程</h3><h3>合:我們慶祝的永遠(yuǎn)是“五·四”青年節(jié)</h3><h3>甲:我們跳動(dòng)的永遠(yuǎn)、</h3><h3>乙:永遠(yuǎn)</h3><h3>合:永遠(yuǎn)是一顆年輕的心</h3><h3>&nbsp;</h3> 老師把她寶貴的人生獻(xiàn)給了她喜歡的學(xué)生和熱愛的教育事業(yè),成了教育名家,她的書法更是造詣?lì)H深,老師家,就像書法展廳,不愧為"書香門第"!<h3><br></h3> <h3>趙老師蘸著墨,用情給同學(xué)們寫下一幅幅作品</h3> <h3>這幅是專門寫給我的</h3> <h3>同學(xué)們每人都得到了老師的墨寶,收獲滿滿</h3> <h3>她家大門匾上的"詩(shī)意棲居"四個(gè)字也出自她手</h3> <h3>下午三點(diǎn),要與趙老師分別了,多少不舍,多少留戀,化作一個(gè)個(gè)擁抱,一句句叮嚀。</h3> <h3>臨行前,趙老師送我們每人一箱翼城的特產(chǎn)__石子餅。洋溢著情,包裹著愛,吃在嘴里,甜在心頭。</h3> <h3>相聚的時(shí)光總是那么短暫,趙老師送我們出來,不停地招手,車漸行漸遠(yuǎn),我們也是不停地回望。再見!老師,我們還會(huì)再來看您的!</h3> <h3>回家后,趙老師發(fā)給我們她的感慨:</h3> <h3>今天,是第35個(gè)教師節(jié),是我過得最有意義的一個(gè)教師節(jié)。感謝離別了三十八年的辛礦三十三同學(xué)們還記著我,來看我,祝福我!</h3><h3>你們的到來是對(duì)我最高的嘉獎(jiǎng),比哪一級(jí)政府給我發(fā)的獎(jiǎng)狀都貴重,讓老師感到無比的自豪和幸福!謝謝你們!</h3><h3> 又下雨了,老天爺也感動(dòng)得流淚!</h3> <h3>我何嘗不是啊!結(jié)緣四十載,相聚在金秋。我的第33個(gè)教師節(jié)同樣不平凡,令我難忘,讓我刻骨銘心。師恩難忘,難忘恩師!</h3>
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