<h3> 深圳市坪山區(qū)教育局為提升民辦教育教學(xué)質(zhì)量及管理水平,以區(qū)教科研趙大運(yùn)主任為首共十多位教研員于6月11日上午風(fēng)雨無阻地到我校中小學(xué)部進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo)活動。</h3> 聚焦課堂 <h3> 活動中,教研員深入課堂,近距離多維度聽取了初中語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、生物、歷史、道法、信息技術(shù)等科目課堂教學(xué),了解老師們對各科目教材的處理,駕馭課堂的能力和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。</h3> <h3> </h3> 殷殷教導(dǎo) <h3> 課后,教研員和老師們親切交流,悉心指導(dǎo)。初中語文組教研員戴月老師以她豐厚的語文功底,富有激勵和感染力的語言點評及提出建議:語文教學(xué)重在教師對教材、學(xué)生的具體分析;依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),目標(biāo)要明確;要注意新教材的變化,注意授課方式的轉(zhuǎn)變。課堂設(shè)計問題不宜過多;要領(lǐng)悟教學(xué)大綱各學(xué)段的知識能力的培養(yǎng);運(yùn)用多種方法引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行語文綜合能力的訓(xùn)練。總而言之,提升學(xué)生的語文素養(yǎng)是關(guān)鍵,注重語文課堂教學(xué)的實效性。</h3> <h3> 初中英語組<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">教研員邱燕懷老師對上課老師做了詳細(xì)點評。亮點:</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">授課老師備課充分,思路清晰,語言流暢,重點突出,善于調(diào)動學(xué)生積極性,引導(dǎo)學(xué)生</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">自主探究、合作交流等。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">不足:老師應(yīng)把課堂還給學(xué)生,讓學(xué)生作為教學(xué)的主體,老師只是引導(dǎo)。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">建議:1.教師語言要規(guī)范,情感要真誠。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">2.認(rèn)真對待板書設(shè)計。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">3.重視課內(nèi)練習(xí)和課后作業(yè)。</span></h3> <h3> 初中數(shù)學(xué)組教研員袁老師對上課的兩位老師進(jìn)行了點評。亮點:①教師語言得體,充滿激情、課堂氛圍活躍;②注重知識應(yīng)用,數(shù)學(xué)概念總結(jié)到位。③講練結(jié)合,解題具有實效性。不足:(1)學(xué)生動手實踐操作時間長、講授實驗數(shù)據(jù)繁雜,耽誤了課堂的核心內(nèi)容講解、深化。(2)數(shù)學(xué)課堂的數(shù)學(xué)邏輯性需要進(jìn)一步強(qiáng)化。建議:1、加強(qiáng)課堂教學(xué)核心內(nèi)容的講解。2、課堂中數(shù)學(xué)本質(zhì)的體現(xiàn)需要加強(qiáng)。3、進(jìn)一步做好青年教師的培養(yǎng)。</h3> <h3> 初中歷史組教研員陳立國老師對上課老師的點評。優(yōu)點:1.創(chuàng)設(shè)情境,激趣導(dǎo)入。2.教學(xué)設(shè)計依據(jù)學(xué)生實際,注重把教材作為教學(xué)的資源使用,而不是簡單地“用教材”。3.學(xué)生的主體地位充分發(fā)揮。4.重視學(xué)習(xí)過程的積累,對基礎(chǔ)知識靈活掌握。建議:1.有適當(dāng)?shù)恼n堂練習(xí)與反饋檢測。2.有一定的留白時間。留給學(xué)生多點思考的空間和時間。</h3> 總結(jié)反饋 <h3> 區(qū)教科研中心趙主任充分肯定了龍翔學(xué)校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下教育教學(xué)管理有很大的進(jìn)步。同時也提出幾點建議:1、加強(qiáng)教師配備。2、加強(qiáng)教學(xué)教學(xué)用具的配備。3、加強(qiáng)課堂教學(xué)的創(chuàng)新。</h3><h3> </h3> <h3> 隨后龍翔學(xué)校馬英龍校長首先表達(dá)了對區(qū)領(lǐng)導(dǎo)教研員蒞臨指導(dǎo)表示衷心地感謝,其次向領(lǐng)導(dǎo)匯報了本校近期辦學(xué)規(guī)劃。</h3> <p> 此次教學(xué)視導(dǎo)活動,初中部各科組老師吸納了教研員們的寶貴意見及建議,非常接地氣地為我們指明了專業(yè)的教學(xué)導(dǎo)向,更增強(qiáng)了大家的責(zé)任意識、效率意識,有效提升了教學(xué)水平,促進(jìn)了成長!</p><p> </p> <p> 圖文:韋雪玲</p>
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