同課異構(gòu)展風采，教研學習促發(fā)展 ———大埔縣初中道德與法治同課異構(gòu)教研活動在大東鎮(zhèn)實驗學校舉行

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<h3>為深入開展課堂教學研究，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學效率，進一步提高中學教師教學水平。2019年6月11日，我們課題組部分成員到大東實驗學校參加大埔縣初中道德與法治同課異構(gòu)教研活動。</h3> <h3>本次“同課異構(gòu)”教研活動，分別由大東鎮(zhèn)實驗學校的丘法彪校長和大埔縣家炳第八中的丘勝良老師執(zhí)教八年級下冊第七課第二框《自由平等的追求》，百侯片和大埔縣家炳第八中學、湖山中學道法教師代表等20多人參加。</h3> <h3>針對同樣的課題，教學設計不同，采用的教學策略不同，所展現(xiàn)的教學風格也各具特色。丘法彪校長作為一名經(jīng)驗豐富的教師，在深入挖掘教材的同時，注重引導學生，善于聯(lián)系生活實際教學，雙基扎實。丘勝良老師用故事創(chuàng)設情景導入，充分調(diào)動學生的學習興趣，課堂氣氛活躍;課上采用多媒體的同時，注重學生的啟發(fā)引導，充分利用案例進行教學;注重思想教育在學科中的滲透，課堂效果好!</h3> <h3>課后兩位上課教師進行了教學反思，聽課教師進行了深入研討。大家各抒己見，討論熱烈，見仁見智，不虛夸不溢美，把各自如何提高課堂效果的做法與參會教師進行了交流。</h3> <h3>最后，大埔縣教育局教研室賴德營主任對上午的教學活動進行了總結(jié)，要求道法老師認真學習貫徹習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，倡議道法教師努力做新教材的勤奮學習者，做教學新觀念的及時更新者，做教學新方式的有效運用者，做有效教學的積極探索者。</h3> <h3>本次“同課異構(gòu)"教研活動，拓寬了教師的視野，讓聽課教師看到了對同一教材內(nèi)容的不同處理，采用不同的教學策略所產(chǎn)生的不同教學效果，讓教師們在比較、反思和研討過程中，切磋交流，踫撞提升。</h3> <h3>通過本次“同課異構(gòu)"的活動，讓我們相互學習，相互交流，在不斷地思維踫撞中激發(fā)創(chuàng)新的火花，達成最優(yōu)化的教學共識，從而提升我們的教學水平，更好地為學生的全面發(fā)展服務。</h3>