<h3> 我叫任育澤,今年10歲。</h3> <h3> 是漢中市實驗小學四年級 (1)班的一名學生。</h3> <h3> 我尊敬師長、善學思辨;熱愛班級、勤學好問。</h3> <h3> 我團結(jié)同學、樂于助人;喜歡彈琴、打球、閱讀和寫作。</h3> <h3> 我獲得過“陜西省書信征文一等獎”和學校“優(yōu)秀少先隊員”、“三好學生”等榮譽稱號。</h3> <h3> 班級里,我是老師們的得力助手。作為班級組長,我能積極、熱情、友善地為同學服務。見到同學違反紀律,我敢于上前指正;遇到同學因事吵鬧,我敢于上前勸阻。每當班級布置勞動時,我不怕臟,總是搶著干,而且干完活后還要在教室仔細檢查門窗和電器都關好了,我才離開。有時還會邀約同學在校園樓梯間和操場上撿拾垃圾,我被同學們親切的稱為“班級小雷鋒”。</h3> <h3> 學習上,我是同學們的學習榜樣。作為學科代表,我學習態(tài)度端正、目的明確、嚴格要求,不遲到早退、不缺交作業(yè)。成績考好了,我不驕傲;成績考差了,我不氣餒。尤其是去年秋冬季,我不小心把小腿骨扭傷了,沒法上學,我就與老師和同學保持交流,堅持臥床自學,能參加 的活動盡量參加,到期末考試的時候,我坐輪椅到學校還參加了考試呢。在浩渺的知識海洋里,我始終是一個享受快樂的遨游者。</h3> <h3> 生活中,我是大人們的熱心朋友。作為家里父母眼中的孩子,我勤儉節(jié)約、感恩明德。每當寫完作業(yè),都會干一些力所能及的家務活兒,比如擦擦桌子、托托地板。</h3> <h3> 有時我還會一本正經(jīng)的當起“老師”教年幼的弟弟識字繪畫。</h3> <h3> 我不浪費文筆紙張,即使作業(yè)本用完了,也一定會把反面做草稿紙再用。我還喜歡在社會實踐中磨練自己。有時特意隨爸媽去略陽貧困山區(qū)體驗同齡孩子們的艱苦生活,會給小伙伴送去我精心挑選的課外書和玩具。勞動最光榮,對清潔工人我也是敬重有佳,從不嫌棄,大街上如果碰到他們,會主動向前問好或幫他們推車、掃地、撿垃圾。</h3> <h3> “夢想從學習開始,成功從小事做起。”學習、生活、成長的道路雖然艱辛而漫長,但我正以陽光和聰慧、善良和寬容為歌,在人生道路上彈奏著一曲曲激奮進取的成長之歌。</h3><h3> </h3> <h3> (完)</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> (指導老師:周老師)</h3>
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