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東坑鎮(zhèn)小精細化管理小結推進會

潘玲

<h3>  為了貫徹落實教育局教育大會精神,全面推進落實精細化管理,提高教育教學質量,對前階段學校推進精細化管理進行小結和落實,3月28日晚,我校召開了精細化管理小結推進會。</h3><h3> 此次推進會分為四個議程。</h3><h3> 第一個議程,精細化德育管理反饋。</h3><h3> 梅偉鋒校長分別從衛(wèi)生,紅領巾佩戴,兩操,學生習慣,少先隊工作,班級管理,活動組織與參與等7個方面進行了肯定,并對今后的德育管理提出了建議和意見。</h3> <h3>  第二個議程,精細化教學常規(guī)管理反饋。</h3><h3> 首先,葉麗芬主任分別從備課、作業(yè)、以及單元過關等對三月份月督查情況進行反饋。</h3><h3> 1.教案,做到每課必備,多數(shù)教師備課認真,詳細。個別教師有待提高。</h3><h3> 2.作業(yè),要做到二次批改的規(guī)范。</h3><h3> 3.單元過關,根據(jù)各學科的特點,制定適合本學科的單元過關題。</h3> <h3>  其次,在葉麗娟主任的組織下開展了“精準教學背景下的‘三味·四互’課堂研究為主題的”全員曬課動員大會。會上向全體老師傳達了"曬課"精神,曬課程序及要求,并希望全體老師精心準備與高度重視。</h3> <h3>  最后,全體教師在梅偉鋒校長的帶領下認真學習了新的東坑鎮(zhèn)小精細化教學常規(guī)管理制度。在備課、上課、作業(yè)、輔導、過關上實打實做好。只有做實常規(guī),才能提高質量。</h3> <h3>  第三個議程,簽訂教學質量目標管理責任書。</h3><h3> 我校四、五、六年級的任課教師分別在教學質量目標管理責任書上簽字,雖然任務重,但每位老師都將努力完成,實現(xiàn)目標。</h3> <h3>四年級</h3> <h3>五年級</h3> <h3>六年級</h3> <h3>  第四個議程,開展精細化管理教師經(jīng)驗交流。</h3> <h3>  雷松娟老師:1.四個固定 2.每天的七查 3.班干部的任用等方面進行了經(jīng)驗交流。</h3> <h3>  藍燕靈老師:1.讓班規(guī)正行為。2.讓小主人意識入生心。3.讓“典型”成為進步的階梯。從這三個方面告訴我們:做任何事只要用心,再加上堅持不懈一定會有收獲。</h3> <h3>  葉思雨老師:1 .親力親為,以身作則,讓班級充滿氣息和活力。2.制定規(guī)則,人性化管理,讓班級管理充滿“人情味。3.學會分享,樹立榜樣,讓班級充滿愛。從三個方面告訴我們以自律的行為影響學生,以公平的態(tài)度對待學生,用真誠的情感對待學生。讓量變的積累形成質的飛躍。</h3> <h3>  沈瑛老師:從備課、預習單和過關卷的設計、上課和作業(yè)這幾個方面談了我的語文教學。</h3> <h3>  推進會的最后,梅偉鋒校長對此次會議進行了總結。</h3><h3> 如何樹立榜樣:俗話說“說一千,道一萬,不如親身示范?!卑駱拥牧α渴菬o窮的,班主任的言行舉止特別重要,平時注意嚴于律己,以身作則,時時提醒自己為人師表。學校校長、中層干部、教師都要樹立榜樣。要求別人做到的自己一定要先做到。只要我們所有老師都樹立榜樣,成為他人學習的榜樣,何愁東小的明天不進步呢?</h3>
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