<h3> 根據(jù)學(xué)校提出的“立本求真”的教育思想，奇幻化學(xué)與啟迪校本課程通過各種豐富多彩的活動落實“敦品，勵學(xué)，尚美”，化學(xué)是高中科學(xué)教育的重要領(lǐng)域之一，開發(fā)化學(xué)校本課程可以擴大學(xué)生的知識面，拓展學(xué)生的科學(xué)視野，提高學(xué)生的化學(xué)素養(yǎng)！</h3> <h3>課程總體指導(dǎo)思想與宗旨</h3> <h3>總體課程目標</h3> <h3>同學(xué)們精心制作的手抄報，可以體現(xiàn)出他們對化學(xué)知識的興趣</h3> <h3>在課上，同學(xué)們自己設(shè)計實驗</h3> <h3>同學(xué)們利用球棍模型拼插出乙醇的結(jié)構(gòu)，然后設(shè)計實驗，探究乙醇在銅做催化劑的條件下被氧化的反應(yīng)</h3> <h3>同學(xué)們設(shè)計的原電池</h3> <h3>為了使二極管發(fā)光，同學(xué)們用不同的水果串聯(lián)，一個不行，就試試兩個三個，最后用四個水果串聯(lián)，終于使二極管發(fā)光了！</h3> <h3>氫氧化銅的制備</h3> <h3>小組實驗進行中</h3> <h3>互相配合，鍛煉了團隊協(xié)作能力</h3> <h3>探究離子反應(yīng)發(fā)生的條件</h3> <h3>同學(xué)們分成小組進行實驗，然后討論現(xiàn)象及其原理，將實驗結(jié)果和討論結(jié)果書寫成實驗報告</h3> <h3>通過這樣的一門課程，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習興趣，養(yǎng)成了同學(xué)們的探究思維，鍛煉了同學(xué)們的動手能力，形成了一定的化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)！</h3>
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